Avaliação II - linguagem

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:883681)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 68909892
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Para a produção de um texto é necessário que o escritor tenha prévio conhecimento do assunto que irá abordar. Além disso, a clareza é 
fundamental ao entendimento do leitor. Quanto aos aspectos do texto descritivo, assinale a alternativa INCORRETA:
A É possível encontrar em um texto descritivo as particularidades dos ambientes econômicos, sociais e políticos. 
B Os aspectos sensoriais podem aparecer em uma descrição.
C Utiliza apenas substantivos para apresentar as características do objeto descrito.
D Os detalhes físicos das pessoas ou objetos são pontuados, como a altura, peso, comprimento, largura, textura, clima, função.
Em nosso dia a dia é muito comum termos que expor nossas opiniões ou até mesmo convencer as pessoas sobre as diversas temáticas. Pense em 
várias situações nas quais utilizamos uma linguagem argumentativa e/ou persuasiva, seja em um relacionamento amoroso, na vida profissional, 
na venda de um produto, em uma reunião de negócios e, também, ao nos relacionarmos com os professores, vizinhos ou amigos. 
Através de que realizamos essas ações?
A Descrição.
B Argumentação.
C Coesão.
D Coerência.
Um texto deve apresentar textualidade, ou seja, um conjunto de características que fazem com que não seja uma sequência de frases. Quanto aos 
aspectos da coesão, assinale a alternativa CORRETA:
A Refere-se à união entre as partes, ou seja, ocorre quando a interpretação de algum elemento no discurso é dependente da interpretação de
outro. Portanto, para um texto ser coeso, necessita de elementos que liguem suas partes.
B Refere-se à interpretação de algum elemento no discurso, sem vínculo com a interpretação de outro. Para um texto ser coeso, não precisa de
elementos que liguem suas partes.
C Refere-se à desorganização lógica das ideias, para que exista continuidade entre as frases ou sequências, produzindo sentido único.
D Refere-se ao espaço sem escrita, o que em regra corresponde ao afastamento da margem esquerda. É, assim, uma unidade do discurso
formada por um ou mais períodos, ou seja, a parte de uma redação.
Linguagem é toda forma que o ser humano usa para se comunicar. A língua, assim, forma um sistema convencionado pelos homens e utilizado 
por grupos. Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA que apresenta uma característica da coesão textual:
A Significar gerar a lógica das ideias em um texto.
B É a compreensão do texto.
C É a simples ligação de palavras.
D É a união entre as partes de um texto, formando um todo com clareza e objetividade.
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Segundo Infante (1998, p. 66), “Dominar um bom vocabulário é requisito para a elaboração eficiente de textos escritos”. Contudo, não são 
apenas palavras rebuscadas, é a união entre as partes formando um todo. 
A que o exposto se refere?
FONTE: INFANTE, Ulisses. Do texto ao texto: curso prático de leitura e redação. São Paulo: Scipione, 1998.
A Coerência.
B Coesão.
C Aceitabilidade.
D Intencionalidade.
Para tornar um texto coeso, são necessárias palavras apropriadas para cada situação. Suas marcas essenciais podem ocorrer em diferentes 
mecanismos. Com base nos mecanismos de coesão, analise as sentenças a seguir:
I- Na coesão sequencial há desenvolvimento textual, seja por procedimento de manutenção do assunto ou empregando os termos pertencentes ao 
mesmo campo semântico.
II- Na coesão referencial temos processos de progressão temática.
III- Na coesão recorrencial há a repetição de algum tipo de elemento que não funciona como alusão ao mesmo referente.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B Somente a sentença I está correta.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
A coesão e a coerência são mecanismos que aparecem bastante relacionados no texto. Geralmente, quanto mais coeso for um texto, mais 
ele será coerente, pois sua organização gramatical irá influenciar em seu sentido. Sobre a coesão e a coerência textuais, analise as sentenças a 
seguir:
I- A coerência estabelece uma relação de sentido entre as ideias e está ligada ao plano do conteúdo. 
II- A coesão diz respeito aos recursos da língua usados para "costurar" o texto, articular suas partes e está ligada ao plano gramatical.
III- A construção de um bom texto depende dos elementos linguísticos e de sua organização, bem como do conhecimento de mundo partilhado 
pelo autor e pelo leitor, além do contexto de situação comunicativa em que o texto foi produzido.
IV- O uso inadequado dos elementos coesivos (além disso, ao contrário, porém, realmente, exceto etc.,) pode gerar mudanças nos aspectos 
formais do texto, sem gerar mudanças nas ideias.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças I, III e IV estão corretas.
C As sentenças II e IV estão corretas.
D As sentenças II, III e IV estão corretas.
São mecanismos linguísticos que estabelecem a conectividade e a retomada e garantem a coesão textual.A que o exposto se refere?
A Função metalinguística.
B Referentes textuais.
C Intertextualidade.
D Parágrafos.
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No mundo corporativo, uma das formas de comunicação mais utilizada ocorre por intermédio do e-mail, redigido e encaminhado no dia a dia 
para colegas, gestores diretos, diretores. Quanto às características do e-mail corporativo, assinale a alternativa CORRETA:
A A mensagem deve trazer informações mínimas sobre o conteúdo dos arquivos que a acompanham .
B O campo "assunto" não necessita de preenchimento.
C Utilizar a confirmação de leitura dificulta o acompanhamento da mensagem corporativa.
D Os arquivos que acompanham a mensagem não necessitam de informações mínimas sobre seu conteúdo.
Comunicação é um processo que envolve a troca de informações entre dois ou mais interlocutores por meio de signos e regras semióticas 
mutuamente entendíveis. Dessa forma, quanto às características de um texto descritivo, assinale a alternativa CORRETA:
A É o texto que apresenta argumentos, e tem uma estrutura de introdução, desenvolvimento e conclusão.
B É o texto que apresenta objetos, pessoas ou espaços para serem descritos.
C É o texto romântico.
D É o texto que relata acontecimentos ou sequências de acontecimentos.
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