PROVA Avaliação Institucional Escolar II - Unibf

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30/08/2023 09:03 ESTUDA+ - Sistema de Gestão de Aprendizagem
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1. A Provinha Brasil é um instrumento pedagógico, sem finalidades classificatórias, que fornece informações sobre o
processo de alfabetização e de matemática aos professores e gestores das redes de ensino, conforme Portaria Normativa nº
10, de 24 de abril de 2007. Marque V (caso verdadeiro) e F (caso falso) para os objetivos da Provinha Brasil das afirmativas
a seguir:
( ) Avaliar o nível de alfabetização dos educandos nos anos iniciais do Ensino Fundamental e Médio. 
( ) Oferecer às redes e aos professores e gestores de ensino um resultado da qualidade da alfabetização, prevenindo o
diagnóstico tardio das dificuldades de aprendizagem. 
( ) Concorrer para a melhoria da qualidade de ensino e redução das desigualdades, em consonância com as metas e políticas
estabelecidas pelas diretrizes da educação nacional.
Marque a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 V - V - V.
 F - V - V. (Alternativa correta)
 F - F - V.
 F - V - F.
 V - F - V.
2. "Mais dia, menos dia, os sistemas educativos estarão encurralados: ou continuarão presos ao passado, fazendo um
discurso de vanguarda; ou transporão o obstáculo e orientar-se-ão para um futuro em que as hierarquias de excelência
serão menos importantes do que as competências reais de maior número." (PERRENOUD, 1999, p. 17)
Considerando esta lógica proposta por Perrenoud, de que em breve a escola terá que fazer uma escolha, uma escolha
metodológica em relação a seu método de avaliação, transformando as práticas atuais de hierarquização, marque a
alternativa CORRETA.
 As desigualdades em sala de aula, diferentemente do aspecto social atual, estão cada vez mais sutis; os
alunos de uma mesma série escolar estão todos no mesmo nível de desenvolvimento.
 O aluno deve ser avaliado em todas as suas ações em sala de aula, em todos os exercícios propostos, nos
debates realizados em sala de aula, e não apenas pontualmente em provas ou exercícios
avaliativos. (Alternativa correta)
 A avaliação é um ato unidirecional. Apenas a professora deve avaliar os alunos.
 Atualmente, as diferenças não são consideradas na escola, muito menos na sala de aula.
 A avaliação é feita principalmente a partir das aparências, o comportamento do aluno em sala de aula
define se ele irá aprender os conteúdos ensinados. 
3. "O Censo Escolar é uma pesquisa declaratória realizada anualmente pelo Inep, em regime de colaboração entre a União,
os estados, o Distrito Federal e os municípios, que tem por objetivo fazer um amplo levantamento sobre as escolas de
educação básica no País. É o mais importante levantamento estatístico educacional brasileiro sobre as diferentes etapas e
modalidades de ensino da educação básica e da educação profissional." (INEP - Censo Escolar, 2016)
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Sobre o Censo Escolar, marque a alternativa CORRETA:
 As escolas que não possuem acesso à Internet, deverão se dirigir à escola mais próxima para realizar o
envio dos dados à secretaria de educação.
 Os diretores e dirigentes dos estabelecimentos de ensino são os responsáveis pelas informações
declaradas no Censo Escolar. A veracidade dessas informações é de responsabilidade única e exclusiva das
escolas.
 Podem ser consideradas mantenedoras de escolas privadas: empresas, sindicatos, ONGs, Oscips,
instituições sem fins lucrativos, associações, Sistema S, entre outros. (Alternativa correta)
 Equipamentos que estão temporariamente desligados, sem utilização momentânea, aguardando
instalação, com condições de conserto ou encaixotados não devem ser informados no Censo Escolar.
 A informação de abastecimento de água é utilizada apenas para conhecimento ao Censo, não sendo
realizadas implementações de políticas de abastecimento de água nas escolas brasileiras.
4. "Mais do que o número de aprendizes, são as normas da organização que obrigam a oferecer constantemente a mesma
coisa a todos, mesmo quando for inútil." (Perrenoud, 1999, p. 149)
Porque as normas da organização escolar interferem tão fortemente na avaliação formativa da aprendizagem? Todas as
assertivas abaixo estão corretas, EXCETO.
 Com o ranqueamento das notas dos alunos, o professor consegue identificar quem precisa ficar retido
para repetir o ano novamente, todo o conhecimento que não foi adquirido e quem pode ser promovido ao
próximo ano. (Alternativa correta)
 Uma avaliação formativa mobiliza muito mais do professor do que aplicar e corrigir uma avaliação, é
necessário uma mudança de rota pedagógica caso seja identificada tal necessidade.
 Uma avaliação formativa requer uma regulação individualizada das aprendizagens, considerando
mudanças de ritmo e da gestão da sala de aula para atender aos alunos que apresentam dificuldade.
 A rigidez do horário escolar, do programa de ensino, das regras internas da escola, os valores e as
representações que temos dos atores que estão envolvidos no processo de ensino e aprendizagem são
obstáculos para a implementação de uma avaliação formativa.
 No ensino secundário, outras dificuldades aparecem para a avaliação formativa: a fragmentação do
tempo escolar é apenas uma das dificuldades enfrentadas por aquele professor que deseja implantar a
avaliação formativa.
5. Anualmente, o Inep realiza a coleta de dados sobre a educação superior com o objetivo de oferecer à comunidade
acadêmica e à sociedade em geral informações detalhadas sobre a situação e as grandes tendências do setor. Esta coleta de
informações gerais é chamada de Censo da Educação Superior. Os dados são coletados a partir do preenchimento dos
questionários, por parte das Instituições de Ensino Superior (IES) e por importação de dados do Sistema e-MEC.
Sobre o Censo da Educação Superior, marque V (caso verdadeira) e F (caso falsa) para as afirmativas abaixo:
( ) Como forma de aprimorar a qualidade das análises realizadas, o Censo traz as informações de aluno e docente
consolidadas por instituição.
( ) O Censo da Educação Superior é o instrumento de pesquisa mais completo sobre as Instituições de Ensino Euperior
(IES) que ofertam cursos de graduação e sequenciais de formação específica, e sobre seus alunos e docentes.
( ) A mobilidade acadêmica é verificada pelo Censo, e é um processo que possibilita ao aluno vinculado a uma IES estudar
em outra, estabelecendo vínculo temporário com a IES receptora. Isso significa dizer que é realizada uma transferência de
instituição.
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Agora, marque a sequência CORRETA:
 V - V - F.
 F - V - V.
 F - V - F. (Alternativa correta)
 F - F - F.
 V - F - F.
6. Em seu livro “Avaliação: da excelência à regulação das aprendizagens”, Perrenoud trata, nas páginas 11 a 16, sobre a
avaliação a serviço da seleção e das aprendizagens. Faça a correspondência abaixo do que se trata de uma avaliação a
serviço da seleção (AS) e avaliação a serviço das aprendizagens (ASA).
( ) I- Avaliar é criar hierarquias.
( ) II- A avaliação formativa nada mais é do que uma maneira de regular a ação pedagógica.
( ) III - Avaliar para certificar um indivíduo, garantindo que ele possui um potencial, que foi formado, sendo assim está apto
ao mercado de trabalho.
( ) IV- A avaliação disgnóstica pretende ser uma maneira do professor conhecer a realidade da turma em que está atuando,
visando ao ajustamento pedagógico àquela realidade.
Marque a sequência CORRETA.
 I-AS; II-ASA; III-ASA; IV-AS.
 I-ASA; II-ASA; III-AS; IV-ASA.
 I-ASA; II-ASA; III-ASA; IV-ASA.
 I-AS; II-ASA; III-ASA; IV-ASA.
 I-AS; II-ASA; III-AS; IV-ASA. (Alternativa correta)
7. O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade) é um dos procedimentos de avaliação do Sistema Nacional de
Avaliação da Educação Superior (Sinaes). O Enade tem por objetivo avaliar e acompanhar o processo de aprendizageme o
desempenho acadêmico dos estudantes em relação aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares do
respectivo curso de graduação; suas habilidades para ajustamento às exigências decorrentes da evolução do conhecimento e
competências para compreender temas exteriores ao âmbito específico da profissão escolhida, ligados à realidade brasileira
e mundial e a outras áreas do conhecimento.
Sobre o Enade, marque com C (caso correta) ou E (caso errada) para as afirmativas abaixo:
( ) O Enade constitui-se componente curricular obrigatório, sendo inscrita no histórico escolar do estudante somente a
situação regular com relação a essa obrigação.
( ) O estudante concluinte habilitado ao Enade, que não realizar a prova, poderá receber o seu diploma e regularizar a sua
situação junto ao Enade posteriormente.
( ) O Enade é composto apenas por prova de conhecimentos elaborada, especificamente, por curso.
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Agora, marque a sequência CORRETA:
 E - E - E.
 C - C - E.
 C - E - C.
 C - E - E. (Alternativa correta)
 E - E - C.
8. O módulo "Situação do Aluno" é a segunda etapa do Censo Escolar da Educação Básica e tem por objetivo coletar as
informações de rendimento e movimento escolar, no final do ano letivo, dos alunos que foram declarados na matrícula
inicial do Censo Escolar. Sobre o módulo "Situação do Aluno", nas afirmativas a seguir, marque C (caso correta) e E (caso
errada):
( ) Duas situações dos alunos são verificadas nesta coleta como movimento escolar: se ele foi transferido ou se deixou de
frequentar, configurando o abandono.
( ) Compreende-se por movimento escolar: transferência, deixar de frequentar e falecimento.
( ) Compreende-se por rendimento escolar as seguintes situações: aprovado, reprovado e concluinte.
( ) A informação de rendimento escolar também se aplica a alunos matriculados em turmas de creches e pré-escolas.
 
Agora, marque a sequência CORRETA:
 
 E - E - C - E.
 C - E - C - E.
 C - C - C - E.
 E - C - C - E. (Alternativa correta)
 E - E - E - E.
9. "A Aneb e a Anresc (Prova Brasil) são duas avaliações complementares que fazem parte do Sistema de Avaliação da
Educação Básica. Apesar de algumas características distintas, todos os alunos da Aneb e da Anresc (Prova Brasil) utilizam
os mesmos instrumentos na avaliação (provas e questionários)."
Mediante à citação apresentada, marque a alternativa CORRETA sobre as semelhanças e diferenças entre estas duas
avaliações:
 A Aneb é uma avaliação censitária (todos os estudantes matriculados nas séries avaliadas), enquanto a
Anresc é amostral.
 Nas duas avaliações, todos os alunos nas séries selecionadas são avaliados em Língua Portuguesa (foco
em leitura), Matemática (foco na resolução de problemas) e Ciências.
 A Aneb é uma avaliação amostral e a Anresc censitária, sendo que todas as escolas com mais de 20
alunos matriculados na série/ano avaliados devem fazer a prova. (Alternativa correta)
 A Aneb oferece resultados por escola, estado, região e de todo o Brasil, enquanto a Anresc fornece
resultado por escola, municípios, unidades da federação, regiões e Brasil.
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 A Aneb e a Anresc buscam avaliar escolas da rede pública e da rede privada localizadas nas áreas urbana
e rural.
10. "... os governos e os profissionais da educação permanecem, com muita frequência, paralisados pela crise econômica,
pela fragilidade das maiorias no poder, pelas contradições internas das burocracias escolares, pelos conservadorismos de
todo tipo e por tudo que mantém uma distância entre os ideais declarados e a realidade dos sistemas educativos."
(PERRENOUD, 2009, p. 18)
Considerando esta dualidade de lógicas que decepciona e escandaliza aqueles que lutam contra o fracasso escolar, o
ranqueamento e vislumbram uma educação em que a avaliação seja formativa, qual conjunto NÃO remete à ideia de
avaliação da aprendizagem no sentido em que a educação a utiliza atualmente:
 Portfólios; autoavaliação.
 Tortura; certificação. (Alternativa correta)
 Diagnóstica; formativa.
 Hierarquização; privilégios.
 Seleção; hierarquização.