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Avaliação I - Individual Fundamentos e Teoria Organizacional

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30/08/2023, 18:55 Avaliação I - Individual
about:blank 1/6
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:765116)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 55761404
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
"Henri Fayol é considerado o pai da Teoria Clássica. Enquanto Taylor desenvolvia a 
Administração Científica nos Estados Unidos, em 1916, na França, surgia a Teoria Clássica da 
Administração com Fayol" (CARAVANTES; PANNO; KLOECKNER, 2006). Sobre as seis funções 
básicas das empresas segundo Fayol, analise as afirmativas a seguir:
I- As funções técnicas são aquelas ligadas aos processos da produção de bens ou de serviços da 
empresa. 
II- As funções comerciais são aquelas ligada às compras e vendas feitas na empresa, enquanto as 
funções financeiras referem-se à gestão dos recursos financeiros. 
III- As funções de segurança estão ligadas à proteção e à preservação dos recursos financeiros e 
materiais das coorporações.
IV- As funções contábeis estão ligadas aos processos de integração entre os gestores cúpula, enquanto 
as funções administrativas estão ligadas aos registros, aos balanços, aos custos, ao inventário e às 
estatísticas da empresa.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: CARAVANTES, Geraldo R.; PANNO, Claudia C.; KLOECKNER, Mônica. Administração: 
teoria e processos. São Paulo: Pearson, 2006.
A As afirmativas I e III estão corretas.
B As afirmativas III e IV estão corretas.
C As afirmativas I e II estão corretas.
D As afirmativas II, III e IV estão corretas.
"A administração tornou-se fundamental na condução da sociedade moderna. Ela não é um fim 
em si mesma, mas um meio de fazer com que as coisas sejam realizadas da melhor forma, com menor 
custo e com maior eficiência e eficácia" (CHIAVENATO, 2014, p. 17). Sobre a influência militar 
sobre a ciência administrativa, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral da administração. 9. ed. Barueri: 
Manole, 2014.
A É considerada uma das influências menos significativas na ciência administrativa, pois trata-se
de uma estrutura totalmente diferente do ambiente de conflito.
B
Surgiu na Idade Moderna, quando alguns exércitos adotavam a estrutura linear, assim como nasce
ali o conceito de unidade de comando, em que cada subordinado poderia ter somente um superior
e por fim um dos legados da organização exército.
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C
Pode ser elucidada pela obra "A Arte da Guerra", em que um general relata táticas adotadas por
seu exército, fala sobre pontos fortes e pontos fracos, conceitos utilizados nas organizações e nas
escolas de administração.
D
Representa o princípio de direção, que preconizava que cada soldado deveria saber adotar uma
postura contemplativa, esperando que o ambiente externo ditasse sua postura e suas tarefas no
campo de batalha.
Em seus estudos, Taylor observou que os operários aprendiam a maneira de executar as tarefas do 
trabalho por meio da observação de seus colegas de trabalho, seus vizinhos de tarefa. O teórico, 
percebeu, também, que, pelo fato de aprender através da imitação e/ou repetição, condicionava os 
operários a adotarem diferentes métodos para fazer a mesma tarefa, assim como utilizavam uma 
grande variedade de instrumentos e ferramentas diferentes em cada operação. Ele, então, resolveu 
investigar o modo mais rápido e um instrumento mais adequado que os demais, esse método e 
instrumentos melhores podem ser encontrados e aperfeiçoados por meio de uma análise científica e 
de forma precisa estudar os tempos e movimentos. “Essa tentativa de substituir métodos empíricos e 
rudimentares pelos métodos científicos recebeu o nome de Organização Racional do Trabalho - ORT” 
(CHIAVENATO, 2011, p. 56).
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta aspectos contemplados em relação à ORT:
FONTE: CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral da administração. 8. ed. Rio de Janeiro: 
Elsevier, 2011
A Análise do tempo, Estudo da fadiga humana, Especialização do operário, Desenho de cargos e
tarefas, Incentivos salariais e prêmios de produção, Condições de trabalho, Padronização.
B
Análise do trabalho e estudo de tempo e movimentos, Estudo humano, Divisão dos
departamentos, Desenho de cargos e tarefas, Incentivos fiscais, Condições familaires,
Padronização.
C
Análise dos movimentos, Estudo da fadiga animal, Divisão do trabalho doméstico, Desenho de
cargos e tarefas, Incentivos salariais e prêmios de produção, Condições de trabalho,
Padronização.
D
Análise do trabalho e estudo de tempo e movimentos, Estudo da fadiga humana, Divisão do
trabalho e especialização do operário, Desenho de cargos e tarefas, Incentivos salariais e prêmios
de produção, Condições de trabalho, Padronização.
Deixar de usar administração estratégica é uma loucura. Significa deixar o barco ao léu e ao 
acaso. Moderadamente, as estratégias organizacionais estão sendo desenhadas com a participação de 
todas as pessoas, com pouca formalização e muita flexibilidade (RICHTER, 2016, p. 5). Afinal, 
"estamos em um mundo em constante mudança e a estratégia precisa ser suficientemente ágil para 
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acompanhar essa mudança continuada" (CHIAVENATO, 2011, p. 229). Existem sete pecados capitais 
do planejamento estratégico dentro da concepção neoclássica. Sobre eles, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Assessoria geralmente assume o processo e não o dirigente máximo. O processo, cada vez mais 
elaborado e complexo, acaba dominando a assessoria.
( ) Os sistemas de planejamento foram concebidos para não produzir resultados devido a sua 
centralização. O planejamento estratégico focaliza mais fusões, aquisições e vendas em detrimento do 
desenvolvimento de negócio básico da organização.
( ) O processo de planejamento não desenvolve opções estratégicas, mas um único e exclusivo 
caminho estratégico. O planejamento estratégico deixa em segundo plano os requisitos 
organizacionais e culturais da empresa.
( ) A previsão de vários pontos é uma base inadequada para o planejamento em uma era de 
reestruturação e de incerteza.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral da administração. 8. ed. Rio de Janeiro: 
Elsevier, 2011.
A V - V - V - F.
B F - V - V - V.
C V - F - F - V.
D V - F - V - F.
Determinada ação deve listar e provisionar todos os recursos e processos necessários, visando atingir 
os resultados de curto, médio ou longo prazo, elaborados no processo de planejamento.
Acerca do exposto, assinale a alternativa CORRETA: 
A Controlar. 
B Organizar.
C Dirigir.
D Planejar.
A administração sofre vários impactos e influências no processo de tomada de decisão. Os 
impactos podem ser internos e externos. Os impactos internos correspondem as expectativas da alta 
direção e dos acionistas. Os impactos externos correspondem às exigências da sociedade, dos 
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clientes, dos fornecedores e os desafios dos concorrentes (MORAES, 2004). Com relação aos 
principais aspectos em que o administrador analisa as influências externas, assinale a alternativa 
CORRETA:
FONTE: MORAES, Anna Maris Pereira de. Introdução a Administração. 3. ed. São Paulo: Printece 
Hall, 2004.
A
Estagnação nas relações de trabalho: o emprego informal desaparecerá, sendo que nesse ambiente
a empregabilidade será uma limitadora nas relações de trabalho. Mesmo com a qualificação
profissional nas organizações, as máquinas tendem a exercer o maior papel num contraponto da
obsolescência das profissões.
B
Adaptação organizacional: as organizações estão continuamente se adaptando ao ambiente, hora
por meio do crescimento, da expansão ou de mudanças que podem envolver a tecnologia, o
mercado, os produtos e/ou serviços etc.
C
Localização do mundo dos negócios: com o crescimento do númerode organizações com a
agilidade das comunicações, torna-se seguro fortalecer os laços territoriais locais, deixando a
ampliação para as empresas que já são consolidadas no mercado global num processo irreversível
que impõem mudanças estruturais e culturais.
D
Conformidade: o aumento da concorrência e sua intensidade gera situações que as organizações
são impedidas de aplicar melhoria da qualidade, sejam nos lançamentos de novos produtos e/ou
serviços, mesmo com a necessidade em evoluir e acompanhar as novas tecnologias, estagnando
os seus resultados.
Nos dias de hoje, a sociedade típica dos países desenvolvidos é pluralista de organizações, e a 
maior parte das obrigações sociais (como a produção de bens ou serviços em geral) é confiada às 
organizações (indústrias, universidades e escolas, hospitais e comércio, comunicações, serviços 
públicos etc.), que precisam ser administradas para se tornarem mais eficientes e eficazes 
(CHIAVENATO, 2014, p. 31). Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação 
proposta entre elas:
I- A administração é uma ciência considerada jovem, com pouco mais de 100 anos, sendo resultante 
de acontecimentos recentes na história do século XX.
PORQUE
II- O desenvolvimento desta ciência se deu por uma questão de necessidade de sobrevivência ou em 
busca do sustento e subsistência das famílias. Estas passaram a especializar-se em algumas tarefas e 
tiveram a influência de várias frentes e organizações, como as filosóficas, eclesiásticas, militares, 
industriais e políticas.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral da administração. 9. ed. Barueri: 
Manole, 2014.
A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a I é resultante da II.
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D As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é resultante da I.
Um administrador precisa tomar decisões e executá-las diariamente e sua função é que essas tornem a 
organização mais eficiente e eficaz. Ao longo do desenvolvimento da ciência da administração as 
funções administrativas foram variando conforme cada escola ou abordagem da administração. 
Chiavenato (2014) apresenta quatro funções administrativas: planejar, organizar, dirigir e controlar. 
Baseado nas quatro funções administrativas de Chiavenato (2014), analise as sentenças a seguir:
I- Planejar significa prover todos os recursos e processos necessários para garantir os resultados.
II- Dirigir significa executar os processos ou atividades organizadas no processo anterior.
III- Controlar significa registrar, medir, comparar e avaliar os resultados alcançados em cada 
processo.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral da administração. 9. ed. Barueri: 
Manole, 2014.
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas. 
C As sentenças II e III estão corretas. 
D Somente a sentença II está correta.
O modelo produtivo adotado por Ford era o vertical, em que produzia desde a própria matéria-prima 
até o produto acabado, já em relação à distribuição, era através da concentração horizontal, pois tinha 
as suas agências próprias. Henry Ford fez fortuna na sua época em função da busca constante no 
aperfeiçoamento de métodos e processos de trabalho. 
Acerca dos três princípios básicos de Ford, assinale a alternativa CORRETA sobre o Princípio de 
Intensificação:
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A Diminuir o tempo de duração com a utilização imediata dos equipamentos e das matérias-
primas, e a rápida entrega do produto no mercado.
B Aumentar o tempo de duração com a utilização imediata dos equipamentos e das matérias-
primas, e a rápida entrega do produto no mercado.
C Aumentar a capacidade de produção do trabalhador no mesmo período por meio da
especialização e da linha de montagem.
D
Reduzir ao mínimo o volume do estoque de matéria-prima em produção, a ponto de que o
automóvel fosse pago à empresa antes de vencido o prazo de pagamento dos salários e da
matéria-prima comprada.
Com a Revolução Industrial, o liberalismo de Adam Smith, o surgimento e a consolidação do 
capitalismo e a modernização das sociedades ocidentais, foram percebidas respeitáveis mudanças 
socioeconômicas, são elas: a criação da indústria manufatureira, a especialização do trabalho, a 
formação da burguesia e a substituição do trabalho artesanal pelo trabalho assalariado. Todas essas 
mudanças contribuíram para o surgimento da administração como disciplina, também como uma 
forma de dar resposta aos desafios presentes, principalmente, nas fábricas. Sobre as principais escolas 
que deram origem à Administração, assinale a alternativa CORRETA:
A Escola Burocrática e Funcionalista.
B Escola Científica e Clássica.
C Escola Sistêmica e Clássica.
D Escola Comportamental e Sistêmica.
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