Avaliação I - Individual 821637

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:821637)
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Prova 63310758
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Com relação às modalidades de Engenharia, assinale a alternativa CORRETA:
A
Engenharia Agrônoma: na área de ciências agrárias são apresentados cursos de engenharia
agrícola, florestal e pesca, além do curso de agronomia. O profissional formado nesta área
trabalha com a produção agrícola, sendo responsável pela construção de barragens, açudes,
sistemas de irrigação e armazenamento de produtos agrícolas.
B
Engenharia Agrícola: o profissional formado nesta área atua direta e indiretamente na realização
de atividades na agropecuária, trabalhando com recursos naturais como solo, água e ar. É
responsável pela mecanização e automação dos equipamentos utilizados na zona rural e pelo
melhoramento animal e vegetal, defesa sanitária e manuseio de produtos químicos agrícolas.
C
Engenharia Florestal: o profissional formado nesta área é um conhecedor no planejamento,
organização e orientação da otimização dos recursos naturais renováveis e seus provenientes.
Atua com a produção e melhoramento de sementes florestais, exploração procedente e a
preservação dos recursos florestais e naturais.
D
Engenharia Cartográfica: o profissional formado nesta área tem como principais atribuições
pesquisar, definir e dividir espaços físicos, aprovisionando informações para a realização de
obras civis. Realiza suas atividades através de levantamentos topográficos para implantação de
loteamentos, sistemas de saneamento, irrigação e drenagem.
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A formação em Engenharia Elétrica envolve diversos campos de atuação, uma vez que o mercado de 
trabalho é amplo e está em expansão. As obras de infraestruturas, setor de telecomunicações e o 
crescente aumento por energia renovável têm contribuído para a demanda de profissionais desta área. 
Com base no exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Eletricidade em geral.
II- Telecomunicações.
III- Controle e automação.
( ) Controle computacional de processos industriais, con trole óptico, robótica, inteligência artificial, 
planejamento e implantação de processos de automação industrial.
( ) Geração, transmissão e distribuição de energia, nos se tores de hidrelétrica, subestações e 
termoelétrica.
( ) Sistemas de áudio e vídeo, antenas e propagação de ondas eletromagnéticas, micro-ondas, 
telefonia analógica e digital, processamento ana lógico e digital de sinais, redes de comunicações, 
telecomunicações por satélite.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - I - II.
B II - III - I.
C III - II - I.
D I - II - III.
As habilidades técnicas eram reconhecidas como uma dádiva dos deuses ou exclusividade de algumas 
pessoas, porém, a realidade é que os indivíduos que obtinham o poder das técnicas mais complexas 
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tinham benefícios. O profissional de Engenharia surgiu através da acelerada expansão do 
conhecimentos científicos e seu aproveitamento na resolução de problema práticos. O surgimento da 
engenharia foi o resultado de um sistema de melhoria que ocorreu durante milhares de anos. Esse 
processo culminou em que tipo de profissional?
A Um profissional que associa conhecimentos religiosos, matemáticos e da economia para
soluciona problemas técnicos que se apresentam na sociedade.
B Um profissional que associa conhecimentos da política, da matemática e da economia para
solucionar problemas técnicos que se apresentam na sociedade.
C Um profissional que associa conhecimentos da ciência, da matemática e da economia para
solucionar problemas técnicos que se apresentam na sociedade.
D Um profissional que não associa conhecimentos da ciência, da matemática e da economia para
solucionar problemas técnicos que se apresentam na sociedade.
Existem áreas de fundamental importância para o desenvolvimento e integração da sociedade, 
desenvolvidas pelos profissionais das áreas de Engenharia e Arquitetura. Quais são elas?
A As áreas de envolvimento são de valor social, monetário e humano.
B As áreas de envolvimento são de valor monetário, ambiental e humano.
C As áreas de envolvimento são de valor social, ambiental e humano.
D As áreas de envolvimento são de valor social, ambiental e monetário.
Há conhecimentos que são exigidos para o desenvolvimento da profissão de Engenheiro. Quais são 
eles?
A Adimitir apenas cargos de chefia.
B Baixa comunicação.
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C Espírito de equipe, capacidade de comunicação e dinamismo.
D Imposiçao de ideias.
No cenário mundial, exitem diversas áreas de atuação na Engenharia. Quem é o profissional que 
estuda, projeta, acompanha e fiscaliza atividades relacionadas a pontes, túneis, barragens, estradas, 
portos e aeroportos, etapas de obras civis?
A Engenheiro de Produção.
B Engenheiro Agrícola.
C Engenheiro Civil.
D Engenheiro Elétrico.
No ano de 1506 foi fundada a primeira escola dedicada à formação de engenheiros e artilheiros. Em 
seguida, houve um expressivo desenvolvimento técnico em áreas como a extração de minérios; 
siderurgia e metalurgia; construção de pontes, estradas e canais, o que estabelecia o fundamento da 
engenharia civil. Em que local a escola foi fundada?
A Florença.
B Bastilha.
C Parma.
D Veneza.
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A engenharia envolve a resolução de problemas ou o aperfeiçoamento e/ou otimização de processos.
Dentro deste contexto, assinale a alternativa CORRETA que refere-se aos primeiros registros da 
Engenharia no Brasil.
A Em 1900, a Corte Portuguesa contratou o alemão Miquel Timermans para ensinar Engenharia
no Brasil.
B Em 1500, com a vinda da família imperial para o Brasil, o conhecimento teórico e prático foi
disseminado pelos profissionais que estavam na comitiva.
C As primeiras construções de destaque no Brasil Colônia estão os fortes para a defesa do litoral e
das fronteiras terrestres.
D Em 1700 tivemos os primeiros registros da prática de engenharia no Brasil.
O Engenheiro Químico é responsável por projetar, construir e operar processos químicos, biológicos 
e físicos, de forma a transformar a matéria-prima em produtos adequados para uso. Com base nas 
atribuições do Engenheiro Químico, analise as sentenças a seguir:
- Trabalhar na produção de derivados do petróleo ou em processos de destila ção do álcool.
II- Responsabilizar-se pela fabricação de tintas, solventes, reagentes, amônia, ácidos, fósforos, 
fosfatos, sódio, cerâmicas, vidros, cimentos, plásticos, borra chas, fibras naturais e sintéticas, papel, 
celulose etc.
III- Estudar processos de produção empregados em indústrias ou laboratórios para verificar as 
diferentes etapas de operação, a viabilidade de produção, a redução dos custos e conseguir um melhor 
controle de qualidade.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentenças I está correta.
B Somente a sentença III está correta.
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C Somente a sentença II está correta.
D As sentenças I, II e III estão corretas.
Determinar quando exatamente ocorreu o início das atividades de ensino de Engenharia no Brasil não 
é fácil. Alguns estudiosos defendem que a engenharia teve início com as primeiras habitações 
construídas por nossos colonizadores. 
Dentro deste contexto, sobre o Ensino da Engenharia no Brasil, assinale a alternativa CORRETA:
A A Academia Real Militar foi a primeira escola de engenha ria, onde inicialmente apenas
membros do exército poderiam estudar.
B As primeiras escolas a oferecerem uma “Engenharia especiali zada” foi a Escola Politécnica do
Rio de Janeiro.
C Em meados da década de 1960, houve uma grande expansão do ensino superior brasileiro,
principalmenteno que tange à criação de instituições federais.
D
O governo passou a criar legislações a partir de meados de 1500, após pressão dos profissionais
formados, com o objetivo de padronizar o exercício de determinadas atividades profissionais no
país.
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