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101241 - FUNDAMENTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA


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Prova Online
Disciplina: 101241 - FUNDAMENTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Considere V ou F para as afirmativas a seguir:
( ) O currículo do ensino médio deve ser dividido em duas partes: formação geral básica e itinerários formativos.
( ) O ensino médio no Brasil é um segmento com bastante adesão dos estudantes, de modo que apenas uma pequena parcela dos brasileiros não cursou essa etapa da escolarização.
( ) O foco da área de linguagens, no ensino médio, está voltado à ampliação da autonomia, do protagonismo e da autoria nas práticas de diferentes linguagens, entre outras coisas.
( ) A área da Língua Portuguesa está prevista para acontecer nos três anos que completam o ensino médio.
 
a )
V - F - V - F
b )
V - V - V - V
c )
V - F - V - V
d )
F - V - F - V
e )
F - F - V - V
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 2
Na sala de aula, a BNCC incentiva a promoção da interação entre os alunos. Considerando a etimologia da palavra interação, o que significa essa afirmação? Assinale a alternativa correta.
a )
Significa a soma dos significados entre (inter) + agir (ação), ou seja, os alunos devem ser incentivados a atuar por entre seu grupo, sua sociedade.
b )
Significa a soma dos significados intenção (inter) + obedecer (ação), ou seja, os alunos devem ser incentivados a ter a intenção de obedecer dentro da sala de aula.
c )
Significa a soma dos significados intelecto (inter) + agir (ação), ou seja, os alunos devem ser incentivados a agir com o intelecto frente a situações.
d )
Significa a soma dos significados entre (inter) + cessar (ação), ou seja, os alunos devem ser incentivados a cessar suas atitudes frente à sociedade.
 
e )
Significa a soma dos significados dentro (inter) + cessar (ação), ou seja, os alunos devem ser incentivados a cessar suas atitudes dentro da sala de aula.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 3
A habilidade de leitura se desenvolveu ao longo dos séculos e possibilitou que pudéssemos nos estruturar nas sociedades modernas. Muitos creem que a leitura acontece somente quando há palavras envolvidas, outros têm uma visão diferente. Em relação à leitura, de uma forma geral, observe as afirmações a seguir e indique a alternativa correta.
a )
A leitura só é possível depois da alfabetização.
b )
A leitura é somente o ato de decodificar as letras.
c )
O papel do professor é mostrar o verdadeiro sentido do texto.
d )
A leitura, em sala, deve ter por finalidade o trabalho com a gramática.
 
e )
A leitura ocorre em todo lugar e a todo momento.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 4
Durante o trabalho de leitura em sala de aula, o professor deve estar sempre atento às hipóteses levantadas pelos alunos. Em relação a essas hipóteses, leia as afirmações a seguir e indique a correta.
a )
O professor não deve pedir hipóteses antes da leitura, para que os alunos não tenham uma interpretação errada do texto.
b )
Ao pedir hipóteses durante a leitura, os alunos se distraem e não há mais como continuar a atividade.
c )
Hipóteses só devem ser pensadas após a obtenção de todos os fatos.
 
d )
As hipóteses devem ser levantadas antes e durante a leitura, e verificadas ao final.
e )
Mesmo levantando hipóteses, o texto terá apenas o sentido que o autor quis dar ao escrever.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 5
Sobre a relação entre oralidade e escrita, pode-se afirmar que:
a )
a oralidade é língua e a escrita é linguagem.
b )
a escrita é a representação da fala.
c )
a oralidade é formal e a escrita é informal.
d )
fala e escrita são representações da língua.
 
e )
a escrita é a formalização da fala.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 6
Tendo em vista as chamadas ferramentas linguísticas, considere as afirmações que seguem:
I. O espaçamento permite observar se há um espaço entre o título e o primeiro parágrafo do texto.
II. A paragrafação é determinada pelos tópicos frasais.
III. A ortografia significa a escrita correta das palavras.
IV. A apresentação de um texto depende de seu gênero textual.
Sobre as afirmações, é correto afirmar que:
 
a )
as afirmações II, III e IV estão corretas.
b )
as afirmações I, II e III estão corretas.
c )
as afirmações I, III e IV estão corretas.
d )
as afirmações II e IV estão corretas.
e )
as afirmações I e III estão corretas.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 7
Ensinar o léxico de uma língua significa:
a )
ensinar as diferenças entre carta pessoal, e-mail e bilhete.
b )
ensinar o conjunto de normas de uma língua.
c )
ensinar como se organiza uma língua.
d )
ensinar as diferenças entre argumentação, narração e descrição.
 
e )
ensinar o conjunto de palavras pertencentes a uma determinada língua.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 8
Para ser um leitor fluente é necessário desenvolver estratégias de leitura. Mary Kato (1990) separa essas estratégias entre cognitivas e metacognitivas. Em relação a elas, julgue as proposições abaixo e indique a correta.
a )
Estratégias cognitivas são relacionadas a estratégias utilizadas em sala de aula para aprimorar a leitura.
 
b )
Estratégias cognitivas são inconscientes e dizem respeito ao processo de produção cerebral da linguagem.
c )
Estratégias metacognitivas são inconscientes, pois dizem respeito ao ato de pensar sobre a linguagem.
d )
Estratégias metacognitivas são aquelas voltadas para a aquisição de linguagem.
e )
Estratégias cognitivas são conscientes e auxiliam o aluno a fazer ligações entre texto e seus objetivos.
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