AV GINÁSTICA

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Agora vamos apresentar um organograma de como podemos inserir a ginástica dentro do ambiente 
escolar levando em consideração alguns fatores: individual, ambiente e tarefa.
Considere então esses fatores:
1-hereditariedade
2-mecânicos
3-encorajamento
4-biologia
5-aprendizado
6-natureza
7-fatores físicos
8-fatores extrínsecos
9-experiência
10-fatores intrínsecos
Quais desses fatores são somente do ambiente?
a.
2 – 5 – 1 – 10
b.
10 – 2 – 3 – 9
c.
9 – 5 – 3 – 8
d.
2 – 1 – 5 – 3
e.
4 – 8 – 3 – 2
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
9 – 5 – 3 – 8
Questão 2
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
Sabendo que a Ginástica é uma atividade corporal completa, contribuindo para o desenvolvimento 
do ser humano e os aspectos: motor, cognitivo, social e afetivo. Tendo suas capacidades envolvidas 
em: flexibilidade, equilíbrio, força e agilidade, servindo de base para demais atividades que 
envolvem outros esportes vamos observar os seguintes pontos:
1-)Coordenação
2-)Confiança
3-)Orientação dos objetivos
4-)Disciplina
5-)Organização
6-)Criatividade
( ) o progresso nos movimentos depende da disciplina e esforço de cada um; a satisfação pessoal 
pelo resultado obtido é a recompensa.
( ) a ginástica proporciona confiança, pois são trabalhados os movimentos numa sequência do mais 
simples para o mais complexo, respeitando-se as habilidades e capacidades de cada um, de forma 
que, com o progresso dos movimentos gímnicos (exercícios), o indivíduo se sentirá realizado e 
confiante em suas habilidades.
( ) todos nós devemos ser organizados em nossa rotina diária, e com a ginástica não é diferente. 
Através de sua prática, o indivíduo aprende a se organizar, concentrar-se em seus objetivos e 
preparar-se para enfrentar os desafios da vida.
( ) através do aprendizado dos fundamentos básicos da ginástica, o indivíduo desenvolve o 
equilíbrio, noção corporal e coordenação dos movimentos.
( ) a ginástica proporciona ao indivíduo o uso da sua criatividade e imaginação em seus gestos, 
conseguir se expressar melhor e o desafio de tentar novos exercícios e desafios.
( ) a ginástica proporciona ao indivíduo o uso da sua criatividade e imaginação em seus gestos, 
conseguir se expressar melhor e o desafio de tentar novos exercícios e desafios.
Qual a ordem das definições acima?
a.
6 – 3 - 4 – 2 – 5 – 1
b.
5 – 1 – 6 – 3 - 4 – 2
c.
2 – 5 – 1 – 6 – 3 – 4
d.
4 – 2 – 5 – 1 – 6 – 3
e.
1 – 6 – 3 - 4 – 2 – 5
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
4 – 2 – 5 – 1 – 6 – 3
Questão 3
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
As modalidades da ginástica se baseiam na linguagem técnica de seus atletas, através de diversos 
exercícios físicos. Vale lembrar que, durante as competições, todos os atletas devem executar todas 
as modalidades, portanto não há como se especializar somente em um aparelho, mas sim conhecer 
todos e procurar sua melhor performance em cada um deles.
No Dicionário Olímpico (2021) essas modalidades são definidas da seguinte forma:
Marque a alternativa que contempla somente as modalidades praticadas por homens:
a.
cavalo com alças – solo – salto sobre a mesa
b.
Paralelas assimétricas – solo – salto sobre a mesa
c.
Nenhuma das alternativas
d.
Trave de equilíbrio – argolas – barra fixa
e.
Barra fixa – barras paralelas – argolas
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Barra fixa – barras paralelas – argolas
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,05
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Texto da questão
Ao identificarmos quais os tipos de ginásticas existentes passamos para a parte onde eles irão 
conhecer e vivenciar essas modalidades através de suas práticas, podendo essa ser de acordo com o 
ambiente em que temos disponível dentro da escola e também dentro das possibilidades de cada 
aluno, nunca esquecendo que o adaptar-se à realidade serve sempre como parâmetro inicial de 
aplicação.
O que isso significa?
a.
Que todas as modalidades existentes dentro da Educação Física devem ser articuladas de acordo 
com o que o aluno já conhece e aquilo que será novo, adequando à sociedade em que está inserido. 
Isso serve também para a Ginástica, porque, se colocarmos hipóteses nulas dentro da Educação, o 
aluno irá se sentir desmotivado, mesmo antes de ter qualquer vivência, e assim deixando de 
participar e se incentivando a conhecer novas experiências.
b.
Que todas as modalidades existentes dentro da Educação Física devem ser articuladas de acordo 
com o que o aluno já ainda não conhece, adequando à sociedade em que está inserido. Isso serve 
também para a Ginástica, porque, se colocarmos hipóteses nulas dentro da Educação, o aluno irá se 
sentir desmotivado, mesmo antes de ter qualquer vivência, e assim deixando de participar e se 
incentivando a conhecer novas experiências.
c.
Que todas as modalidades existentes dentro da Educação Física devem ser articuladas de acordo 
com o que o aluno já conhece e aquilo que será novo, adequando à sociedade em que está inserido. 
Isso serve também para a Ginástica, porque, se colocarmos hipóteses nulas dentro da Educação, o 
aluno irá se sentir desmotivado, mesmo antes de ter qualquer vivência, e assim deixando de 
participar e perdendo o incentivo a conhecer novas experiências.
d.
Que todas as modalidades existentes dentro da Educação Física devem ser articuladas de acordo 
com o que se verá como novo, adequando à sociedade em que está inserido. Isso serve também para
a Ginástica, porque, se colocarmos hipóteses nulas dentro da Educação, o aluno irá se sentir 
desmotivado, mesmo antes de ter qualquer vivência, e assim deixando de participar e se 
incentivando a conhecer novas experiências.
e.
Que todas as modalidades existentes dentro da Educação Física devem ser articuladas de acordo 
com o que o aluno já conhece e aquilo que será novo, adequando à sociedade em que está inserido. 
Isso serve também para a Ginástica, porque, se colocarmos hipóteses nulas dentro da Educação, o 
aluno irá se sentir motivado, mesmo antes de ter qualquer vivência, e assim deixando de participar e
se incentivando a conhecer novas experiências.
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Que todas as modalidades existentes dentro da Educação Física devem ser articuladas de acordo 
com o que o aluno já conhece e aquilo que será novo, adequando à sociedade em que está inserido. 
Isso serve também para a Ginástica, porque, se colocarmos hipóteses nulas dentro da Educação, o 
aluno irá se sentir desmotivado, mesmo antes de ter qualquer vivência, e assim deixando de 
participar e se incentivando a conhecer novas experiências.
Questão 5
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
As séries iniciam com a entrada da ginasta no aparelho (que pode ser feita com a ajuda do 
trampolim). As séries devem incluir elementos acrobáticos e ginásticos, como pivots, saltos e 
equilíbrios. É importante que a ginasta execute ligações diretas entre elementos, variação de ritmos 
nos movimentos e elementos próximos e afastados do aparelho. A série deve conter, pelo menos, 
uma ligação acrobática de, no mínimo, dois elementos e as conexões diretas realizadas entre os 
elementos são bonificadas.
De qual modalidade da ginástica estamos falando?
a.
Solo
b.
Cavalo com alças
c.
Barra fixa
d.
Trave de equilíbrio
e.
Barras paralelas
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Trave de equilíbrio
Questão 6
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
Durante seus estudos, Toledo, Silva e Palma (2017) puderam observar que muitas são as 
possibilidades da aplicação da ginástica dentro da Educação Física, pois todas as atividades hoje 
aplicadas nas escolas, necessitam de um certo tipo de esforço, pois as dificuldades em atrair a 
atenção dos alunos e tornar as aulas dinâmicas e divertidas está cada vez maior. Assim 
consideramos que Uma Educação Física de qualidade é aquela que:
Assinale a alternativa correta.
a.
Está totalmente ligada aodesenvolver motor do aluno, mostrando a ele que o ato de não se 
movimentar é essencial para que possa interagir e construir relações saudáveis, seja ela com o bem-
estar físico, social e, durante a infância, o lazer.
b.
Está totalmente ligada ao desenvolver motor do aluno, mostrando a ele que o ato de se movimentar 
é essencial para que possa interagir e construir relações saudáveis, seja ela com o bem-estar físico, 
social e, durante a infância, o lazer.
c.
Está totalmente ligada ao desenvolver motor do aluno, mostrando a ele que o ato de se movimentar 
é essencial para que possa interagir e construir relações pouco saudáveis, seja ela com o bem-estar 
físico, social e, durante a infância, o lazer.
d.
Está totalmente ligada ao desenvolver motor do aluno, mostrando a ele que o ato de se movimentar 
é essencial e que não haverá interação e construir relações saudáveis, seja ela com o bem-estar 
físico, social e, durante a infância, o lazer.
e.
Está totalmente ligada ao desenvolver motor do aluno, mostrando a ele que o ato de se movimentar 
é essencial para que possa interagir e construir relações saudáveis, seja ela com o bem-estar físico, 
social e, durante a idade adulta, o lazer.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Está totalmente ligada ao desenvolver motor do aluno, mostrando a ele que o ato de se movimentar 
é essencial para que possa interagir e construir relações saudáveis, seja ela com o bem-estar físico, 
social e, durante a infância, o lazer.
Questão 7
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
Como são apresentados os elementos de uma cultura corporal?
Marque a alternativa que contenha pelo menos três desses elementos:
a.
Desportos coletivos, natação, montanhismo
b.
Nenhuma delas contém 3 elementos da cultura corporal
c.
Jogos, danças, lutas
d.
Pilates, mímicas, relaxamentos
e.
Ciclismo, ginástica, crossfit
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Jogos, danças, lutas
Questão 8
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
Pilates é um método de condicionamento físico criado na Alemanha na década de 20. É indicado 
para reabilitação física, condicionamento físico geral e bem-estar. Os exercícios físicos 
condicionam e energizam. O método promove harmonia e balanço muscular para todas as idades e 
níveis de condicionamento físico, já que a atividade é direcionada às necessidades individuais da 
pessoa.
Esse método foi desenvolvido por qual desses nomes?
a.
Maxwell
b.
Gardel
c.
Phillip
d.
Romam
e.
Joseph
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Joseph
Questão 9
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
Quando chegamos à idade média, considerada a mais sangrenta de todos os tempos, a ginástica, 
vista como competição, também foi descartada do dia a dia da população, ressurgindo somente no 
continente europeu no início do século XVIII.
Esse ressurgimento aconteceu devido a chegada de quais escolas?
a.
Grega e Romana
b.
Nenhuma das alternativas
c.
Ocidental e Oriental
d.
Francesa e Brasileira
e.
Alemã e Sueca
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Alemã e Sueca
Questão 10
Correto
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
A Ginástica Para Todos (GPT) dá oportunidade de o praticante descobrir suas potencialidades 
corporais, expressões e ritmos por meio do espaço que lhe é proporcionado. É uma prática voltada 
para explorar novas situações e desafios corporais, bem como para refletir as experiências e 
vivências.
Sabendo disso quais dessas definições estão corretas segundo a FIG (2016):
a.
É definida como uma atividade adequada para os homens, de todas as faixas etárias, habilidades e 
origens culturais, que visa contribuir para a saúde, o bem-estar físico, social, intelectual e 
psicológico a partir de quatro fundamentos: diversão, Fitness, fundamentos e amizade (4F’s: Fun, 
Fitness, Fundamentals, Friendship).
b.
Propõe-se o uso de festivais de GPT como prática pedagógica, com a finalidade de denegrir a 
modalidade, desenvolver a autonomia, o pensamento crítico-reflexivo e o reconhecimento de 
valores e princípios importantes para a emancipação na sociedade, tendo como inspiração o maior 
evento mundial e oficial que promove a GPT, o Gymnaestrada Mundial (GM).
c.
É definida como uma atividade adequada a todos os gêneros, faixas etárias, habilidades e origens 
culturais, que visa contribuir para a saúde, o bem-estar físico, social, intelectual e psicológico a 
partir de quatro fundamentos: diversão, Fitness, fundamentos e amizade (4F’s: Fun, Fitness, 
Fundamentals, Friendship).
d.
Os festivais ginásticos são um espaço democrático que, de acordo com Patrício et al. (2016, p. 200),
permitem aos participantes uma celebração e representatividade mais inclusiva e para todos, pois 
proporcionam atividades de diferentes modalidades e níveis de habilidades e oportunizam o 
conhecimento de diferentes manifestações ginásticas, permitindo a prática da modalidade por uma 
determinada classe de pessoas. Portanto, os festivais são uma das possibilidades de apresentar e 
divulgar a Ginástica.
e.
Os festivais ginásticos são um espaço democrático que, de acordo com Patrício et al. (2016, p. 200),
permitem aos participantes uma celebração e representatividade mais inclusiva e para todos, pois 
proporcionam atividades de uma única modalidade e níveis de habilidades e oportunizam o 
conhecimento de diferentes manifestações ginásticas, permitindo a prática da modalidade por 
diferentes pessoas. Portanto, os festivais são uma das possibilidades de apresentar e divulgar a 
Ginástica.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
É definida como uma atividade adequada a todos os gêneros, faixas etárias, habilidades e origens 
culturais, que visa contribuir para a saúde, o bem-estar físico, social, intelectual e psicológico a 
partir de quatro fundamentos: diversão, Fitness, fundamentos e amizade (4F’s: Fun, Fitness, 
Fundamentals, Friendship).