Produção do Conhecimento Científico e Tecnologias Emergentes002

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O desenvolvimento do método científico permitiu a compreensão de inúmeras facetas da realidade, alimentando erroneamente a suposição de que a ciência é capaz de explicar tudo e de que seu uso inevitavelmente conduziria à evolução e ao progresso.
Considerando o dado fragmento de texto sobre as transformações ocorridas a partir da Idade Moderna e o papel da ciência no desenvolvimento do capitalismo, assinale a alternativa que apresenta corretamente de qual maneira a ciência influenciou a dinâmica de trabalho e a vida das pessoas a partir da Idade Moderna:
A
Com a ajuda da ciência, as empresas foram capazes de controlar o horário de entrada e saída dos operários, aumentar a eficiência da produção, e obter vantagens competitivas através do conhecimento inovador.
B
A ciência resultou na substituição total da mão de obra humana por máquinas e robôs em todas as indústrias.
C
A ciência reduziu os investimentos em pesquisa, uma vez que as inovações tecnológicas já eram suficientemente avançadas.
D
A ciência provocou a migração das pessoas do campo para as cidades, independentemente do surgimento do capitalismo.
Há um longo percurso entre uma “boa ideia”, gerando pesquisa (seja básica ou aplicada), e várias etapas até que ela possa se transformar em algo prático, usável. Em muitos casos, o registro da propriedade intelectual é uma etapa importante entre uma "boa ideia" e sua operacionalização prática.
Fonte: adaptado de: https://pantheon.ufrj.br/handle/11422/13260. Acesso em: 3 fev. 2023.
Com base no exposto e no conceito de propriedade intelectual, analise as afirmativas a seguir:
I. O conceito de propriedade intelectual inclui três tipos de “invenção” humana: a propriedade industrial, o direito autoral e a proteção sui generis, e cada um deles se subdivide novamente.
II. O conceito de propriedade intelectual, ao proteger a autoria das invenções, garante ao autor o poder de comercializar sua produção por um prazo determinado, que é definido em lei, tendo em vista a própria capacidade de superação da invenção.
III. O conceito de propriedade intelectual se refere aos cuidados que visam assegurar que as inovações tenham proteção legal da autoria das invenções, assim garantindo a criação de oportunidades (negócios) na transferência tecnológica para o mercado e para a sociedade.
IV. O conceito de propriedade intelectual visa proteger a propriedade inventada, ou seja, tudo que foi criado pela mente humana em forma de objeto poderá ser registrado e, assim, comercializado. Isso é importante, pois esta propriedade se torna um ativo de uma empresa, podendo ser “alugado” ou vendido.
É correto o que se afirma em:
A
I, II, III e IV.
B
II e IV, apenas.
C
I, II e III, apenas.
D
III e IV, apenas.
A ciência não é autônoma, ela depende de financiamento, o que, de certo modo, direciona os temas de pesquisa. Isso ocorre de maneira ainda mais intensa se o financiamento das pesquisas for privado, pois o setor produtivo investe naquilo que traz em si a potencialidade de trazer vantagens competitivas, mesmo que seja a médio e longo prazo. Devido à racionalidade econômica, há temas de pesquisa que simplesmente não interessam ao setor produtivo, dependendo exclusivamente de financiamento público.
Fonte: adaptado de: CHAIMOVICH, H. Brasil, ciência, tecnologia: alguns dilemas e desafios. Estudos Avançados, v. 14, n. 40, p. 134-143, 2000. Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0103-40142000000300014. Acesso em: 25 maio 2023.
Com base texto, julgue as afirmativas que se relacionam com o trecho citado:
1. O investimento prioritário do setor privado impulsiona uma ciência utilitária, pois é dirigida pela racionalidade econômica, deixando de lado a reflexão sobre a quem serve o conhecimento produzido. 
2. O advento da Internet das Coisas possibilitou que durante o século XXI, o desenvolvimento científico-tecnológico atingisse toda a população indistintamente, tornando irrelevante a origem dos recursos para a pesquisa. 
3. O financiamento público para a pesquisa deixou de  ser necessário na atualidade, pois o enorme conjunto de dados disponíveis,  cada vez maior, mais variado e mais complexo, permite a qualquer cientista realizar pesquisas sem financiamento. 
4. As ciências humanas favorecem o desenvolvimento do pensamento crítico, questionando, por exemplo, a substituição do trabalho humano pela máquina. Por isso nem sempre interessam ao setor privado e dependem majoritariamente de financiamento público. 
 
É correto o que se afirma em:
A
II e III, apenas.
B
II, III e IV, apenas.
C
I e IV, apenas.
D
I, II e III, apenas.
A importância do conhecimento científico para impulsionar a inovação, que é crucial para o mundo em que vivemos, é manifestada em duas direções que, às vezes, podem ser contraditórias entre si.
Considerando o dado fragmento de texto sobre a importância da ciência e tecnologia para o progresso cultural e econômico de uma sociedade, assinale a alternativa que apresenta corretamente o papel desempenhado pelas universidades e centros de pesquisa no desenvolvimento científico e tecnológico de um país:
A
Elas são responsáveis apenas por ministrar aulas e educar a próxima geração de trabalhadores.
B
Elas são responsáveis pela produção e difusão do conhecimento, necessitando de recursos financeiros destinados à pesquisa e inovação.
C
Elas são apenas um local de encontro para cientistas e estudantes, sem ter qualquer impacto direto no desenvolvimento científico e tecnológico.
D
Elas têm um papel secundário, visto que a maior parte do desenvolvimento científico e tecnológico acontece no setor privado.
Considere o caso hipotético. Carlos é biólogo de formação, atualmente atua como professor doutor na Universidade Federal X. Ele é o responsável por um projeto de pesquisa sobre as possibilidades do milho para a criação de plástico biodegradável. Até o momento, ele e os demais pesquisadores que atuam neste projeto descobriram uma molécula que tem potencial para a produção do plástico biodegradável, mas ainda não conseguiram financiamento para continuar os testes. Portanto, embora haja muita esperança no uso desta molécula, ainda não há certeza de que ela poderá ser utilizada para os objetivos pretendidos em escala comercial. Os membros do grupo de pesquisa estão estudando as possibilidades de buscar financiamento para darem continuidade ao trabalho.
Com base na situação do grupo de pesquisa liderado pelo professor Carlos, e considerando as formas de acesso à verba necessária para continuar o trabalho utilizando as possibilidades do Sistema Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação (SNCTI), analise as afirmativas a seguir:
I. Carlos poderia submeter o projeto de pesquisa a um edital publicado pela Fundação de Apoio à Pesquisa do estado em que se localiza a Universidade.
II. Carlos precisaria imediatamente registrar a patente do plástico biodegradável, mesmo que ele ainda não exista, pois sem isso as instâncias de financiamento não destinam verba.
III. Carlos deveria convencer os colegas do grupo de pesquisa a financiarem a continuidade com recursos próprios, prometendo parte dos lucros quando o plástico biodegradável puder ser produzido.
IV. Carlos poderia entrar em contato com alguma incubadora e solicitar apoio na criação de uma startup que produza, em pequena escala, o plástico, até aperfeiçoá-lo para que possa ser produzido em escala comercial.
É correto o que se afirma em:
A
III, apenas.
B
II e IV, apenas.
C
I, II e III, apenas.
D
I e IV, apenas.
Refere-se a ações por meio das quais a Universidade compartilha o conhecimento adquirido por meio do ensino e da pesquisa desenvolvidos na instituição com a comunidade. Permite a articulação do conhecimento científico com as necessidades da comunidade onde a universidade se insere, buscando interagir com a realidade transformando-a. É essencial também no sentido de permitir à universidade captar os reais problemas do entorno, sendo uma via de mão dupla na integração desta com a comunidade.
Fonte: adaptado de: BRASIL. Resolução nº 7, de 18 de dezembro de 2018.  Disponível em: https://normativasconselhos.mec.gov.br/normativa/view/CNE_RES_CNECESN72018.pdf?query=revogacao.Acesso em: 12 dez. 2022.
Com base no texto acima, analise as alternativas e assinale a única que se refere a ações de extensão universitária: 
A
Colônia de férias oferecida aos filhos dos funcionários da Faculdade X, executada por estagiários do curso de pedagogia.
B
Curso de formação continuada de professores oferecido pelas redes municipais de ensino da região onde se localiza a universidade.
C
Clínicas-escola criadas em convênio com empresas ou cooperativas do entorno, oferecendo atendimento mais barato a seus colaboradores.
D
Elaboração e administração de projetos sociais e ambientais por estudantes de graduação a partir de pesquisa sobre necessidades da comunidade.
“Para as organizações, inovação não é apenas a oportunidade de crescer e sobreviver, mas, também, de influenciar decisivamente os rumos da indústria em que se insere. A Apple Computers pegou a indústria de surpresa quando lançou o iTunes e o iPod, e não tanto por serem inovações que ninguém havia até então sequer considerado no campo dos PCs. Em vez disso, o que chamou mais atenção foi a estratégia de combinar mudança tecnológica e mudança do modelo de negócios.”
Fonte: DAVILA, T.; EPSTEIN, M.; SHELTON, R. As regras da inovação: como gerenciar, como medir e como lucrar. Tradução de Raul Rubenich. Porto Alegre: Bookman, 2007. p. 21.
Sobre o tipo de inovação presente no exemplo da Apple Computers, assinale a alternativa correta:
A
O exemplo descreve uma inovação radical, pois houve mudança tanto na tecnologia quanto no modelo de negócios.
B
O exemplo trata-se de uma inovação semirradical, pois embora ofereça um produto novo, os PCs já existiam.
C
O exemplo cita uma inovação incremental, pois evitou a corrosão causada pela concorrência, favorecendo que a Apple Computers sustentasse sua fatia de mercado e lucratividade por mais tempo.
D
O tipo de inovação descrita é incremental, pois embora se trate de uma tecnologia nova, utiliza-se de outra pré-existente, no caso, os PCs.
“Durante a Conferência das Partes das Nações Unidas sobre Mudanças do Clima (COP27) realizada em 2022, o secretário-geral da Organização das Nações Unidas (ONU), António Guterres, fez um alerta contundente para a gravidade da situação climática global e pediu ação urgente para evitar o caos climático. 
Ele abordou o relatório produzido pela Organização Meteorológica Mundial (WMO em inglês), segundo o qual 'mudanças em velocidade catastrófica vão devastar vidas em todos os continentes'. Os últimos oito anos foram os mais quentes registrados, fazendo cada onda de calor mais intensa, especialmente para as populações vulneráveis."
Fonte: https://bit.ly/3LweaH9. Acesso em: 26 abr. 2023.
Com base no alerta do Secretário-geral da ONU, pode-se afirmar que:
A
Conhecimento científico-tecnológico é poder, por isso grandes corporações têm interesse em manter esse conhecimento restrito, de modo a servir apenas aos seus interesses.
B
O atual estágio da história humana demonstra que avançar cientificamente sem se preocupar com a condição humana e com o consumo predatório dos recursos naturais é insustentável a longo prazo.
C
O caos climático se deve à histórica falta de definição de políticas públicas de valorização da ciência e da tecnologia nos países mais ricos.
D
O aquecimento global é, em grande medida, consequência da desigualdade social, que leva as populações mais vulneráveis à exploração predatória dos recursos naturais.
“O Secretário Geral da ONU, Kofi Annan, fez há alguns anos um vigoroso apelo aos cientistas para que agissem contra a desigualdade técnico-científica. Ele apontou que [...] cerca de 95% da nova ciência é criada nos países que abrigam somente um quinto da população mundial. Grande parte dessa ciência no âmbito da saúde, por exemplo, negligencia os problemas que afligem a maioria da população mundial. A distribuição desigual da atividade científica gera sérios problemas não só para a comunidade científica dos países em desenvolvimento, mas para o próprio desenvolvimento. Ela acelera a disparidade entre países avançados e em desenvolvimento, criando dificuldades sociais e econômicas no plano nacional e internacional. A ideia de dois mundos científicos é um anátema ao espírito científico. A mudança desse cenário e a extensão dos benefícios da ciência a todos exigirão o empenho dos cientistas e das instituições científicas em todo o mundo.”
Fonte: TILLY, C. O acesso desigual ao conhecimento científico. Dossiê - Sociologia da Desigualdade, v. 18, n. 2, p. 47-63, 2006. Disponível em: https://bit.ly/41WLnRq.  Acesso em: 26 abr. 2023.
Com base no discurso de Kofi Annan, avalie as afirmativas que correspondem à relação entre financiamento, desenvolvimento da ciência e o acesso a seus resultados:
1. A desigualdade em relação à pesquisa implica que os países em desenvolvimento se tornam cada vez dependentes dos países centrais, o que diminui a competitividade da indústria nacional. 
2. Os benefícios gerados pelo desenvolvimento científico-tecnológico são aproveitados por uma pequena parcela da humanidade em detrimento do restante da população, ampliando as disparidades regionais e internacionais. 
3. A pesquisa e a inovação são caras e implicam em financiamento, dessa forma, os países mais ricos investem maciçamente em pesquisa, pois seus governos sabem do poder competitivo do conhecimento na economia global. 
4. O mundo está todo conectado, globalizado, mas isso não significa que todos os países estejam em situação de igualdade, uma vez que países em desenvolvimento não conseguem produzir nenhum tipo de ciência devido à escassez de recursos. 
 
É correto o que se afirma em:
A
II, III e IV, apenas.
B
II e III apenas.
C
I, II e III, apenas.
D
III e IV, apenas.
“Existe um sentimento cada vez mais enraizado na comunidade de pesquisadores, assim como entre os responsáveis pela criação e implementação de políticas públicas, de que é preciso uma maior integração entre ciência e sociedade. A julgar pelos discursos de cientistas e políticos e por diversas iniciativas do CNPq e das fundações de amparo à pesquisa dos estados (FAPs), essa necessidade parece consensual. No entanto, o consenso acaba por aí. As divergências sobre como esse diálogo deve acontecer são inúmeras e vão desde o público a ser enfocado até quem deveria se encarregar dessa tarefa.”
Fonte: KELLNER, A. Divulgação científica: para quem e por quem? Instituto Ciência Hoje, 2023. Disponível em: https://bit.ly/41GcXTd. Acesso em: 26 abr. 2023.
Com base no trecho citado, analise as afirmativas sobre as formas de levar os benefícios da ciência e da tecnologia à população:
1. A privatização das universidades públicas e seu patrocínio pelas grandes empresas pode trazer um grande avanço na democratização da produção científico-tecnológica. 
2. O combate à pobreza e à desigualdade social num país de tantos contrastes como o Brasil é essencial para ampliar o acesso da população aos benefícios da ciência e da tecnologia. 
3. O investimento das indústrias em pesquisa científica permite que os benefícios da ciência e da tecnologia atinjam a maioria da população por meio do consumo das mercadorias produzidas.  
4. O setor produtivo financia pesquisas, mas ele o faz em setores que podem oferecer alguma vantagem competitiva, por isso, para democratizar o acesso aos benefícios da ciência e da tecnologia é essencial o investimento público.  
 
É correto o que se afirma em:
A
I, II, III e IV.
B
III e IV, apenas.
C
I, II e III, apenas.
D
II e IV, apenas.