Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Página inicial / Meus cursos / OPL-2023-3 / Módulo II / Exercícios de Fixação - Módulo II Questão 1 Incorreto Atingiu 0,00 de 10,00 Questão 2 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 10,00 Iniciado em sábado, 2 set 2023, 14:04 Estado Finalizada Concluída em sábado, 2 set 2023, 14:05 Tempo empregado 1 minuto 32 segundos Avaliar 40,00 de um máximo de 100,00 Sobre o Poder Legislativo no Império, julgue as afirmações abaixo e marque a alternativa correta: I - A estrutura de Poder existente naquela época estava fundamentada na concentração do poder nas mãos do Imperador; II – A Constituição de 1824 estabelecia que o Poder Legislativo seria delegado à Assembleia Geral, indicando um sistema unicameral; III - À época, todos os cidadãos brasileiros e estrangeiros maiores de 25 anos tinham direito ao voto; IV –Os cidadãos ativos reuniam-se nas Assembleias Paroquiais para elegerem os eleitores de Província, e estes, por sua vez, elegiam os Deputados e Senadores. Escolha uma opção: a. V, F, V, V b. F, V, F, V c. V, F, V, V d. V, F, F, V Sua resposta está incorreta. Resposta: "d" II - Em relação ao Poder Legislativo, temos que ele sempre foi, no Brasil, em nível nacional, bicameral, isto é, constituído por duas Casas de Leis. Prova disso é a previsão, estabelecida já na Constituição de 1824, de que o Poder Legislativo seria delegado à Assembleia Geral, constituída pela Câmara de Deputados e Câmara de Senadores (Senado), com a sanção do Imperador. Unidade 1, pág. 5 III - Nas eleições primárias votavam: os cidadãos brasileiros no gozo de seus direitos políticos e os estrangeiros naturalizados que tivessem a renda líquida anual de 100 mil réis por bens de raiz, indústria, comércio ou emprego. Unidade 1 - O Legislativo no Império Com o Golpe de 1964, os militares outorgaram ao povo brasileiro a Constituição de 1967, feita com a aprovação de uma assembleia constituinte. Marque Verdadeiro ou Falso. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso No período do Império os eleitores ativos reuniam-se nas Assembleias para elegerem, diretamente, os Deputados e Senadores. Marque Verdadeiro ou Falso. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Resposta: Os cidadãos ativos reuniam-se nas Assembleias Paroquiais para elegerem os eleitores de Província, e estes, por sua vez, elegiam os Deputados e Senadores. Unidade 1 - O Legislativo no Império https://saberes.senado.leg.br/ https://saberes.senado.leg.br/course/view.php?id=2316 https://saberes.senado.leg.br/course/view.php?id=2316#section-3 https://saberes.senado.leg.br/mod/quiz/view.php?id=60953 Questão 4 Incorreto Atingiu 0,00 de 10,00 Questão 5 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Pela Constituição de 1824, julgue as afirmações abaixo e marque a alternativa correta. I – Podia ser eleito Deputado estrangeiros que fossem eleitor de província; II – Podia ser eleito Senador todo e qualquer eleitor de província que tivesse idade mínima de 50 anos; III – Podia ser eleito Deputado todo e qualquer eleitor de província que tivesse 400 mil réis de renda líquida anual; IV – Podia ser eleito Senador todo e qualquer eleitor de província que fosse cidadão brasileiro no gozo dos direitos políticos. Marque a alternativa correta: Escolha uma opção: a. V, F, V, V b. F, V, F, V c. F, V, V, V d. F, F, V, V Sua resposta está incorreta. Resposta: "d" a) Podia ser eleito Deputado todo e qualquer eleitor de província, exceto: os estrangeiros naturalizados. Unidade 1 O Legislativo no Império b) A idade mínima para ser eleito Senador era de 40 anos. Unidade 1 - O Legislativo no Império Com base na Constituição de 1946, julgue as alternativas abaixo e marque a alternativa correta: I – O Poder Legislativo passa a ser exercido pelo Congresso Nacional, composto pela Câmara dos Deputados e pelo Senado Federal. II – O direito e a obrigação de votar foram conferidos aos brasileiros alfabetizados, maiores de dezoito anos, de ambos os sexos, sendo que para as mulheres apenas as que exercessem função pública remunerada. III – Previa que perderia o mandato, por 2/3 dos votos, o Deputado ou Senador cujo procedimento fosse reputado incompatível com o decoro parlamentar. IV – O Vice-Presidente da República exercia a função de Presidente do Senado, onde só teria voto de qualidade. Marque a alternativa correta: Escolha uma opção: a. V, F, V, F b. V, F, F, F c. F, F, V, V d. V, F, V, V Sua resposta está correta. Resposta: "d" II - O direito e a obrigação de votar foram conferidos aos brasileiros alfabetizados, maiores de dezoito anos, de ambos os sexos. Completou-se assim, no plano dos direitos políticos, a igualdade entre homens e mulheres. A Constituição de 1934 determinava a obrigatoriedade do voto apenas para as mulheres que exercessem função pública remunerada. Unidade 2 O Legislativo na República Questão 6 Incorreto Atingiu 0,00 de 10,00 Questão 7 Incorreto Atingiu 0,00 de 10,00 Questão 8 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Sobre o Legislativo no Império, marque a alternativa incorreta: Escolha uma opção: a. O Imperador D.Pedro I convocou a Assembleia Geral, Constituinte e Legislativa do Império do Brasil em 1823. b. A Assembleia Constituinte foi dissolvida por Decreto do Imperador, e, em seu lugar, criou-se um Conselho de Estado com o objetivo de elaborar novo Projeto de Constituição. c. Em 25 de março de 1824, D. Pedro I outorgou à Nação a primeira Constituição Brasileira. d. A Constituição de 1824 reconhecia a existência, no Brasil, de três poderes: o Legislativo, o Executivo e o Judicial. Sua resposta está incorreta. Resposta: "d" A Constituição de 1824 reconhecida, em seu art. 10, a existência, no Brasil, de quatro poderes: o Legislativo, o Moderador, o Executivo e o Judicial. Unidade 1 – O Legislativo no Império Pela Constituição de 1824, os cidadãos ativos reuniam-se nas Assembleias Paroquiais para eleger os eleitores de Província. Dos cidadãos descritos abaixo, indique quais não eram excluídos de votar: Escolha uma opção: a. Os menores de 25 anos casados e/ou bacharéis formados; b. Os religiosos e quaisquer que vivessem em comunidade claustral; c. Os filhos de famílias que estivessem na companhia de seus pais (salvo se servissem ofícios públicos); d. Criados de servir (em cuja classe não entram os guarda-livros e primeiros-caixeiros das casas de comércio, os criados da Casa Imperial que não fossem de galão branco, e os administradores das fazendas rurais e fábricas). Sua resposta está incorreta. Respota: "a" Eram excluídos de votar nas Assembleias Paroquiais os menores de 25 anos (salvo os casados; os oficiais militares maiores de 21 anos; os bacharéis formados e clérigos de Ordens Sacras) Unidade 1 O Legislativo no Império A Constituição de 1824 reconhecia, no Brasil, a existência dos seguintes Poderes, exceto: Escolha uma opção: a. Executivo b. Político c. Judiciário d. Moderador e. Legislativo Sua resposta está correta. Resposta:"b" A Constituição de 1824 reconhecia, em seu art. 10, a existência, no Brasil, de quatro poderes: o Legislativo, o Moderador, o Executivo e o Judicial. Unidade 1 - O Legislativo no Império Questão 9 Incorreto Atingiu 0,00 de 10,00 Questão 10 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 A regra do domicílio eleitoral já existia desde o Império. Marque Verdadeiro ou Falso. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Resposta: No Império, os cidadãos eram elegíveis em cada distrito eleitoral para o cargo de Deputado ou de Senador mesmo que ali não tivessem nascido ou fossem residentes ou domiciliados. O princípio do domicílio eleitoral é regra que, no Brasil, só surge com a República, quando a lei passa a impor, como condição de elegibilidade, um número determinado de anos de residência no Estado por onde o candidato deseja ser eleito. Unidade 1 - O Legislativo no Império A figura do “senador biônico” foi criada durante o período da ditadura militar. Marque Verdadeiro ou Falso. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Resposta: Entre as diversas estratégiasimpostas pelo regime militar para garantir a formação de uma base e apoio no Legislativo, ressalta-se a criação da figura do “senador biônico”, eleito de forma indireta por um colégio eleitoral. Unidade 2 O Legislativo na República ◄ Módulo II – Aspectos constitucionais e históricos do Legislativo brasileiroSeguir para... Plano de Aula para professores do Programa Jovem Senador ► https://saberes.senado.leg.br/mod/book/view.php?id=60952&forceview=1 https://saberes.senado.leg.br/mod/resource/view.php?id=60954&forceview=1
Compartilhar