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O Pedagogo e suas Competências ► AVALIAÇÃO ► PROVA
Data de inicio sábado, 2 Set 2023, 17:21
Estado Finalizada
Data de conclusão sábado, 2 Set 2023, 18:09
Tempo empregado 48 minutos
Nota 5,40 de um máximo de 6,00(90%)
https://moodle.universoead.com.br/course/view.php?id=197
https://moodle.universoead.com.br/mod/quiz/view.php?id=3486
Questão 1
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
Entre as várias funções a serem desempenhadas
pelo pedagogo, �gura a tarefa de receber os
professores novos e fazer sua integração ao
grupo de docentes. A princípio, o novo professor
irá demandar uma atenção maior, principalmente
se for recém-formado. É função do pedagogo:
I) Explicar e apresentar toda a instituição ao
novato, assim como as pessoas que trabalham
em cada setor.
II) Apresentar formalmente o novato a sociedade
III) Mostrar a documentação institucional, como o
projeto político pedagógico, os planos de
trabalho, a missão e os objetivos da escola.
IV) Apresentar ao novato quais os conteúdos ele
deve abordar nas aulas 
V) Demonstrar-se disponível para ajudar o
professor novato nas questões que julgar
pertinentes.
Assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma:
a. Apenas I, III e V estão corretas. 
b. Apenas II e IV estão corretas.
c. Apenas III e V estão corretas.
d. Apenas I, II e III estão corretas.
e. Todas estão corretas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Apenas I, III e V estão
corretas..
Questão 2
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
Vivemos em um período em que a massi�cação
abre espaço para a personalização. A educação se
ocupa de garantir ao aluno que este elabore o seu
saber. Sendo personalizada, deve respeitar o
ritmo individual de cada aprendente. De uma
abordagem tecnicista, vamos buscando outros
conceitos, padrões, formas de ver a educação.
Uma dessas novas abordagens é a sistêmica,
holística ou ecológica. Saímos de uma educação
desconexa e fragmentada e começamos a pensar
no todo, em cada ser humano como ser único e
completo. De acordo com o tema, avalie as
assertivas e assinale a alternativa correta:
I) A abordagem holística considera o aluno um ser
complexo e coletivo, mas único e valioso, que
precisa de oportunidades para desenvolver todas
as inteligências, atingindo os dois lados do
cérebro.
II) O aluno torna-se produtor de conhecimento,
conectado à vida, comprometido com a ecologia e
defensor da Terra.
III) O professor passa a ser também um aprendiz
unido ao aluno. Junto com o pedagogo buscam a
consolidação de um novo paradigma holístico.
IV) O professor supera a visão fragmentada do
conhecimento, busca razões pedagógicas que
desenvolvam razão, sensação, sentimento e
intuição, que estimulem a integração cultural e a
visão planetária das coisas. 
V) Nesse novo espírito, os educadores passam a
considerar o aluno como um sujeito autônomo,
que organiza sua própria experiência e constrói
conhecimento em interação com o mundo e com
o outro. 
Escolha uma:
a. Apenas I, III e IV estão corretas.
b. Apenas II e V estão corretas.
c. Apenas I, II e V estão corretas.
d. Apenas III e IV estão corretas.
e. Todas as alternativas estão corretas. 
Questão 3
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas as alternativas estão
corretas..
Corroboro com Gomes et al. (2004, p. 156)
mencionam que o professor é “um pro�ssional
facilitador do processo ensino-aprendizagem, que
garante as possibilidades de interação, de relação
e de troca de idéias e ideais”. Buscando
signi�cados para o “sujeito”  professor,
encontramos, de acordo com Dicionário Houaiss
(2008), que: 
I. Etimologicamente a palavra deriva do grego
professore.
II. Professor é aquele que transmite algum
ensinamento à outra pessoa.
III. Professa ou ensina uma ciência, uma arte ou
uma língua.
IV.  Professar indica “reconhecer publicamente;
confessar, declarar; prometer, jurar”.
V. O desdobrando da palavra professor: PRO =
iniciar, começar e  FES = aprendizes.
Assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma:
a. Apenas I, III e V estão corretas.
b. Apenas II e IV estão corretas.
c. Apenas I e V estão corretas.
d. Apenas II, III e IV estão corretas. 
e. Todas estão corretas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Apenas II, III e IV estão
corretas..
Questão 4
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
Questão 5
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
 presença do pro�ssional da pedagogia na
instituição escolar deve ser uma exigência dos
sistemas de ensino formal, buscando otimizar a
qualidade do ensino oferecido à comunidade.
Cabe ao pedagogo o papel de de�nir os objetivos
educacionais, as implicações:
Assinale a alternativa INCORRETA:
Escolha uma:
a. Psicopedagógicas do processo educativo.
b. Políticas do processo educativo.
c. Culturais do processo educativo.
d. Econômicas do processo educativo. 
e. Sociais do processo educativo.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Econômicas do processo
educativo..
O grego Platão (427-347 a.C.), não só pensou um
sistema educacional para o seu tempo mas,
buscou relacionar a educação à ética e à política.
Para o �lósofo, a �nalidade primeira da educação
era a formação do sujeito moral e a possibilidade
de viver em um Estado justo. Assinale a
alternativa CORRETA:
Escolha uma:
a. Toda  a obra de Platão foi escrita em forma
de monólogo.
b. Platão �cou famoso por sua alegoria da
caverna. 
c. Platão tinha ideias bastante atrasadas para
seu tempo.
d. Para Platão, o Estado não deveria assumir
a educação.
e. Para Platão, a educação intelectual deveria
ser menos valorizada.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Platão �cou famoso por sua
alegoria da caverna..
Questão 6
Incorreto
Atingiu 0,00 de
0,60
Cabe aos pedagogos o papel de inovar, criar
novas oportunidades, escolher prioridades, saber
o que a�ige a comunidade escolar e como
encontrar soluções adequadas aos problemas
estabelecidos. Hargreaves (2004, p. 62) sugere
três questionamentos básicos, são eles:
I) O que precisamos saber para nos preparar
melhor para resolver este problema?
II) O que é o problema?
III) O que nós sabemos hoje sobre este problema?
IV) O que precisamos fazer para suprir essa
lacuna? 
V) O que este problema tem de importante?
Assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma:
a. Apenas I, III e V estão corretas.
b. Apenas II e IV estão corretas.
c. Apenas I, III e IV estão corretas.
d. Apenas II e V estão corretas.
e. Todas estão corretas. 
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: Apenas I, III e IV estão
corretas..
Questão 7
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
Pontes (2006) relata que dentre os sujeitos que
desempenham a função de professor, pode-se
distinguir aqueles em que a docência é sua única
pro�ssão e outros que se desdobram por várias
ocupações e responsabilidades e fazem do
magistério apenas mais um momento na
pro�ssão.  Baseado nessa exposição, o autor,
classi�ca os professores em três grandes grupos:
a) Os que vivem a sua pro�ssão com entusiasmo
e sentido de responsabilidade.
b) Os que não têm esperança de ver ocorrer
qualquer mudança signi�cativa no ensino e que
encaram a sua pro�ssão fundamentalmente
como um meio de sobrevivência.
c) Os que estão na pro�ssão apenas de
passagem, à espera de mudar para outra
atividade em que se sintam melhor.
As classi�cações são respectivamente:
Escolha uma:
a. Os acomodados – Os transitórios – Os
investidos.
b. Os transitórios – Os acomodados – Os
investidos.
c. Os investidos – Os acomodados – Os
transitórios. 
d. Os investidos – Os transitórios – Os
acomodados.
e. Os acomodados – Os investidos – Os
transitórios.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Os investidos – Os
acomodados – Os transitórios..
Questão 8
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
Sobre a LDB 4.024 de 1961 (BRASIL, 1961), esta
previa que:
Assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma:
a. O curso de pedagogia deveria se ater à
formação de pro�ssionais destinados às
funções não docentes, como administrador
escolar ou orientador de educação de nível
primário. 
b. Os orientadores educacionaisdo nível
médio deveriam ser habilitados em cursos de
pós-graduação nas Faculdades de História,
que se ocupariam ainda dos licenciados em
�loso�a e psicologia.
c. O curso de pedagogia deveria se ater à
formação de pro�ssionais destinados
somente às funções docentes.
d. Os inspetores de ensino federais, deveriam
ser necessariamente licenciados em
psicologia.
e. Nenhuma das alternativas está correta.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O curso de pedagogia
deveria se ater à formação de pro�ssionais
destinados às funções não docentes, como
administrador escolar ou orientador de educação
de nível primário..
Questão 9
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
O pedagogo pode e deve fazer interferências na
sala de aula nos momentos em que julgar
adequado, pois só pode caminhar junto com o
corpo docente se conhecer a fundo e se
comprometer com o trabalho dos professores.
Quanto aos alunos indisciplinados, avalie a
CORRETA postura do pedagogo e do professor.
I) Mandar para o aluno para o pedagogo para que
seja orientado corretamente por ele.  
II) O professor deve ajudar na identi�cação das
causas que levaram o aluno a agir de
determinada maneira.
III) O professor deve propor uma solução
adequada ao caso de cada aluno.
IV) Se o professor não conseguir resolver sozinho,
ele deve procurar o pedagogo, para juntos
pensarem em uma solução.
V) O pedagogo deve agir como �scal de sala de
aula e avaliador das metodologias empregadas
pelo professor.
Assinale a alternativa CORRETA:
Escolha uma:
a. Apenas I, II e V estão corretas.
b. Apenas I e III estão corretas.
c. Apenas II, III IV estão corretas. 
d. Apenas III e IV estão corretas.
e. Todas estão corretas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Apenas II, III IV estão
corretas..
Questão 10
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional
9394/96, veio propor alterações para as
instituições responsáveis pela formação de
professores, tendo estabelecido um período de
transição para sua efetiva implantação. Tal LDB
(BRASIL, 1996) estipulava a exigência de nível
superior para os docentes da educação básica,
prevendo:
Escolha uma:
a. A formação de docentes para atuar na
educação básica far-se-á em nível superior,
em cursos de licenciatura, de graduação
plena, em universidades e institutos
superiores de educação, admitida como
formação mínima para o exercício do
magistério na educação infantil e nas quatro
primeiras séries do ensino fundamental, a
oferecida em nível médio, na modalidade
Normal.
b. Os Institutos Superiores de Educação
manterão, cursos formadores de pro�ssionais
para a educação básica, inclusive o curso
normal superior, destinado à formação de
docentes para a educação infantil e para as
primeiras séries do ensino fundamental.
c. Os Institutos Superiores de Educação
manterão, programas de formação
pedagógica para portadores de diplomas de
educação superior que queiram se dedicar à
educação básica.
d. Os Institutos Superiores de Educação
manterão programas de educação continuada
para os pro�ssionais de educação dos
diversos níveis.
e. Todas as alternativas estão corretas. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas as alternativas estão
corretas..