DESENVOLVIMENTO INFANTIL

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DESENVOLVIMENTO INFANTIL
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Pensar a importância do brincar remete às mais diversas abordagens existentes. Assinale a alternativa que nos apresenta a abordagem cultural.
 A) analisa o jogo como expressão da cultura, especificamente a infantil.
 B) o jogo como uma forma de compreender melhor o funcionamento da psique, enfim, das emoções, da personalidade dos indivíduos
 C) analisa a contribuição do jogo para a educação, desenvolvimento e/ou aprendizagem da criança.
 D) todas as alternativas estão corretas.
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Qual dos autores abaixo faz interessantes relações de interdependencia entre o homem e o objeto do conhecimento.?
 A) Jean Piaget
 B) Henri Wallon
 C) Lev Vigotsky
 D) Donald Winnicott
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Dentre os aspectos mais relevantes do desenvolvimento humano encontramos o aspecto físico-motor que se refere:
 A) ao modo particular de o indivíduo integrar as suas experiências
 B) ao crescimento orgânico e à maturação neurofisiológica
 C) à maneira como o indivíduo reage diante das situações que envolvem outras pessoas.
 D) à capacidade do pensamento, o raciocínio.
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Vários fatores interferem no desenvolvimento humanos. Qual das opções abaixo relaciona com o fator ambiental?
 A) especialmente determinante no diagnóstico do problema de aprendizagem, na medida em que nos permite compreender sua coincidência com a ideologia e os valores vigentes no grupo.
 B) subsidia-se na teoria psicanalítica, mas Paín afirma que se devem levar em consideração também as disposições orgânicas e ambientais do sujeito.
 C) esse fator perpassa questões cognitivas e motoras.
 D) Como o indivíduo é um todo e não partes que trabalham isoladas, é necessária uma integração entre anatomia, bom funcionamento de todos os órgãos, bem como do sistema nervoso central.
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Em qual dos estágios propostos por Piaget surge na criança, a capacidade de substituir um objeto ou acontecimento por uma representação, sendo que esta substituição é possível, conforme Piaget, graças à função simbólica?
 A) sensório-motor
 B) operações formais
 C) pré-operacional
 D) operações concretas
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Leia atentamente as afirmativas abaixo e assinale a resposta correta: I – Falar em desenvolvimento nos remete necessariamente à aprendizagem e podemos inferir que ambos acontecem de forma simultânea, embora nem sempre no mesmo ritmo ou qualidade. II – Muitos estudos apontam para uma constituição dos problemas de aprendizagem que, se estão vinculados ao aluno e à sua relação com o professor, possuem também importantes fatores sociais, políticos, institucionais e históricos. III - A existência de indivíduos fora do padrão das escalas montadas a partir de necessidades de mercado não poderia ser observada a partir de outro olhar senão o de uma diferenciação individual, cuja responsabilidade é, portanto, da constituição de cada sujeito.
 A) Somente está correta a afirmativa I
 B) Somente está correta a afirmativa II
 C) Todas as afirmativas estão erradas
 D) Todas as afirmativas estão corretas
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Os estudos da Psicologia tem contribuido para se conhecer o desenvolvimento infantil nas mais diferentes areas. �\A capacidade de aprender e aplicar, resolver problemas, impor regras. Refere-se, tambem, ao desenvolvimento progressivo das estruturas mentais que viabilizam o conhecimento fisico e o recurso para o pensar. E no decorrer das atividades que as criancas incluem dados e enfrenta desafios trocando informacoes umas com as outras e e com os adultos que elas desenvolvem seu pensamento.. De qual area estamos falando? Assinale a alternativa correta.
 A) motor
 B) cognitivo
 C) afetivo
 D) social
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Dentre os estudos de Vigotsky encontramos a segunda instância que compreende a realização de tarefas com sentido cultural, para cuja concretização a criança necessita da colaboração, da mediação, do desafio, da intervenção de seus parceiros mais experientes. A esta instância dá-se o nome de:
 A) zona de desenvolvimento proximal
 B) zona de desenvolvimento real
 C) zona de desenvolvimento mental
 D) n.r.a.
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A capacidade do cérebro em desenvolver novas conexões sinápticas entre os neurônios a partir da experiência e do comportamento do indivíduo é o mesmo que? Assinale a opção correta:
 A) plasticidade psicológica
 B) plasticidade motora
 C) plasticidade neural
 D) n.r.a.
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Sobre a Epistemologia genética é correto afirmar:
 A) é uma teoria desenvolvida por Jean Piaget.
 B) consiste numa síntese das teorias então existentes, o apriorismo e o empirismo.
 C) pode ser definida como uma reflexão sobre os princípios fundamentais das Ciências: Episteme + logos.
 D) todas afirmativas acima são verdadeiras.
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