verbos

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1
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Aplicação de conteúdo
1. (FGV-RJ) 1.Assinale o item em que há erro quanto à análise da forma verbal cantávamos:
a) cant- é radical
b) -á- é vogal temática
c) canta- é tema
d) -va- é desinência de pretérito imperfeito do subjuntivo
e) -mos é desinência de 1ª pessoa do plural
xvbcvxb
O verbo é palavra que exprime ação, estado, 
mudança de estado, fenômeno da natureza, desejo, 
ocorrência. Ele apresenta as seguintes flexões de 
número, pessoa, modo, tempo, aspecto e voz.
2. Reescreva os morfemas das palavras, segundo a indicação correspondente:
Compreender o uso dos verbos de acordo com suas flexões.
Estrutura do verbo
O verbo é formado por três elementos: radical, vogal temática e desinências.
Remarcavam Repartiam
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2
4. Leia a tirinha abaixo e marque alternativa correta.
a) O verbo comprei, no segundo quadrinho, pertence à 2ª conjugação.
b) O verbo comprei, no segundo quadrinho, pertence à 3ª conjugação.
c) Os verbos comprei e acho, no segundo quadrinho, pertencem à mesma conjugação.
d) O verbo acho, no segundo quadrinho, pertence à 2ª conjugação.
1995 - Calvin e Haroldo - Os Dias Estão Simplesmente Lotados 
3. Separe os morfemas dos verbos.
1ª conjugação
 emitam esperavam garantiram convidaste merecesse corri 
insisti aprendestes mostrei merecemos convidou venderão 
prendam traçamos fingiríamos 
 
 
 
 
1ª conjugação 2ª conjugação 3ª conjugação
5. Separe os verbos abaixo segundo sua conjugação.
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3
 “A amizade desenvolve a felicidade e reduz o sofrimento, duplicando a nossa 
 alegria e dividindo a nossa dor.” 
 Joseph Addison
Retire da frase acima:
a) Um verbo de 1ª conjugação: _______________________________________________________
b) Um verbo de 2ª conjugação: _______________________________________________________
c) Um verbo de 3ª conjugação: _______________________________________________________ 
7. Leia a frase abaixo:
No trecho “Talvez você devesse usar o leite achocolatado.” A intenção do uso do verbo foi:
a) Afirmar o que Calvin deveria ter feito.
b) Indica uma ordem para Calvin.
c) Indica uma hipótese de ação.
d) Julgar Clavin de algo que ele fez.
6. Leia o poema abaixo e retire dele todos os verbos de primeira conjugação.
 Memória
Amar o perdido
deixa confundido
este coração.
Nada pode o olvido
contra o sem sentido
apelo do Não.
As coisas tangíveis
tornam-se insensíveis
à palma da mão.
Mas as coisas findas
muito mais que lindas,
essas ficarão.
 Carlos Drummond de Andrade
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
_________________________________
1995 - Calvin e Haroldo - Os Dias Estão Simplesmente Lotados 
8. Leia a tirinha abaixo e responda à questão.
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4
Os verbos sofrem flexão em número e pessoa, 
podendo ser conjugados no singular ou no 
plural, bem como na 1.ª, na 2.ª ou na 3.ª 
pessoa do discurso.
Flexão em número:
Singular (um sujeito verbal);
Plural (vários sujeitos verbais).
Flexão em pessoa:
1.ª pessoa 
(quem fala: eu e nós);
2.ª pessoa 
(com quem se fala: tu e vós);
3.ª pessoa 
(de quem se fala: ele e eles).
Aplicação de conteúdo
“De tudo que vi foi engano, de tudo que me falaste era da boca pra fora, de tudo que 
vivemos não passou de mentiras, mas ainda tudo o que sinto são verdades!”
 Giam
1ª pessoa 2ª pessoa 3ª pessoa
 2. Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira:
( a ) corremos ( ) verbo na 1ª pessoa do singular
( b ) podias ( ) verbo na 1ª pessoa do plural
( c ) entrei ( ) verbo na 3ª pessoa do singular
( d ) chamava ( ) verbo na 2ª pessoa do singular 
1. Leia os trechos abaixo e separe os verbos de acordo a pessoa do discurso.
3. Reescreva as frases abaixo mudando as pessoas do discurso e fazendo a adaptação necessária.
a) Eu não quero ir embora agora. (1ª pessoa do plural)
_______________________________________________________________________________
“As pessoas que atingiram o sucesso, foram aquelas que conseguiram 
utilizar o tempo de maneira correta.”
 Ricardo Florêncio dos Santos
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4. Encontre os seguintes verbos no caça-palavras abaixo:
ABREM CHEGASTE COUBESTE FALARAM MUDÁSSEMOS PLEITEAREMOS PROSSIGAIS 
5. Identifique o número e a pessoa do verbo das orações a seguir.
 Eu gosto do verão. (verbo na 1ª pessoa do singular)Modelo:
a) Moramos no Brasil.___________________________________________________________
b) Mariana corria muito nas competições escolares.____________________________________
c) Os alunos estudaram muito para a prova. _________________________________________
d) Tu jogaste bem hoje. __________________________________________________________
e) Vós não sabeis que este livro é da biblioteca? ______________________________________
f) Fomos bem recebidos na primeira aula deste ano. ___________________________________
b) Ela comprou um par de brincos. (2ª pessoa do singular)
___________________________________________________________________
c) Nós comemos comida japonesa. (2ª pessoa do plural)
___________________________________________________________________
d) Tu queimaste a mão na panela? (3ª pessoa do singular)
______________________________________________________________________
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6
a) Qual o verbo da tirinha está na 1ª pessoa do plural?
____________________________________________________________________________
b) Quais os verbos que estão na 1ª pessoa do singular? 
_____________________________________________________________________________ 
7. Leia a tirinha abaixo e responda às questões.
Às vezes 
 ganho!
Às vezes 
 você perde!
8. Leia a tirinha abaixo e responda às questões. 
a) Qual é o verbo do primeiro quadrinho?__________ Em qual pessoa e número ele está flexionado? 
_________________________________________________________________________________
b) Qual é o verbo do segundo quadrinho? _________ Em qual pessoa e número ele está flexionado?
_________________________________________________________________________________
6. Coloque o pronome pessoal de acordo com a terminação do verbo: 
 Eu, tu, ele, nós, vós, eles. 
a) _______ escrevemos. b) ______ viveste. c) ______ falastes. 
d) _______ recebeu. e) ______ vendo f) ______ estudamos.
g) _______ cantou. h) ______ achei. i) ______ jogamos. 
j) _______ cantais. k) ______ respondeu l) ______ participaríeis.
m) _______ começarão. n) ______ andavas. o) ______ vestíramos. 
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O mundo é um moinho
 Cartola
Presta atenção, querida
Embora eusaiba que estás resolvida
Em cada esquina cai um pouco tua vida
Em pouco tempo não serás mais o que és
[...]
a) O verbo , na segunda linha, está se referindo ao pronome eu.estás
b) O verbo , na segunda linha, está na segunda pessoa do singular.estás
c) Todos os verbos do trecho estão se referindo a "querida" na primeira linha.
d) O verbo e o verbo são dois verbos diferentes.serás és 
10. Preencha os espaços com o verbo indicado entre parênteses.
a) Eles _________________ a passagem. (trazer - pretérito perfeito do indicativo)
b) Eu _______________ da gincana do bairro. (participar - presente do indicativo)
c) Na infância, meus tios __________________ muito na minha cidade natal. 
( vir - pretérito imperfeito do indicativo)
d) Se você _______________ a verdade, não haveria essa confusão. 
(falar - pretérito imperfeito do subjuntivo)
e) Quando nós _________________ com o gerente, pegaremos o nosso dinheiro. 
(falar - futuro do subjuntivo)
f) Tu _____________ nas férias? (passear - presente do indicativo)
g) Elas _____________ aqui em casa todo Sábado. (vir - presente do indicativo)
h) Ela ______________ aqui em casa todo Sábado. (vir - presente do indicativo)
i) Quando cheguei em casa, eles _____________ me abraçar. (vir - pretérito perfeito indicativo)
j) Vós ________________ o carro para seu vizinho? (vender - pretérito perfeito do indicativo)
k) Naqueles dias, apenas os nobres ____________ a chance de estudar. 
(ter - pretérito imperfeito do indicativo) 
l) Quem ______________ os livros para mim? (trazer – futuro do presente)
m) Ele _________________ o vaso na janela? (poder – pretérito perfeito do indicativo)
n) Se __________________ , irei contigo. (querer – futuro do subjuntivo) 
9. Leia o trecho abaixo e marque a alternativa correta.
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Meu coração, não sei por quê
Bate feliz quando te vê
E os meus olhos ficam sorrindo
E pelas ruas vão te seguindo
Mas mesmo assim foges de mim
Ah, se tu soubesses
Como sou tão carinhoso
E o muito, muito que te quero
E como é sincero o meu amor
Eu sei que tu não fugirias mais de mim
Vem, vem, vem, vem
Vem sentir o calor dos lábios meus
À procura dos teus
Vem matar esta paixão
Que me devora o coração
E só assim então serei feliz
Bem feliz
Meu coração
Pixinguinha
Encontre os verbos destacados na canção acima nas palavras cruzadas abaixo:
No trecho “... se tu soubesses”, tem a presença de um verbo:
a) no presente do indicativo
b) no presente do subjuntivo
c) no pretérito perfeito do indicativo
d) no pretérito imperfeito do subjuntivo
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11. Leia a canção abaixo.
Carinhoso
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Os tempos verbais (presente, pretérito e futuro) indicam quando ocorre
 a ação, estado ou fenômeno expressados pelo verbo.
Flexão de Tempo e Modo
Os tempos verbais (presente, pretérito e futuro) se unem aos modos verbais 
(indicativo, subjuntivo e imperativo) para indicar a forma como ocorrem as 
ações, estados ou fenômenos expressados pelo verbo.
O modo indicativo expressa certezas. Exemplo: O menino correu.
O modo subjuntivo expressa desejos e possibilidades. Exemplo: Tomara 
que o menino vença.
O modo imperativo expressa ordens, pedidos. Exemplo: Por favor, entenda!
1. Indique os modos verbais destacados abaixo.
a) Não comprarei nada dessa loja. 
b) Suponho que você esteja feliz. 
c) Quando eu entregar a prova serei o melhor aluno da turma. 
d) Falava do filme sem parar. 
e) Faria o bolo se tivesse mais ingredientes. 
f) Se estudasse, poderia tirar boas notas. 
g) Eu vou embora deste lugar agora. 
Aplicação de conteúdo
2. Escreva em qual modo verbal estão os verbos destacados:
a) Queres que eu faça aquele bolo? ___________________________________
b) Gostaria de que todos fossem unidos. _______________________________
c) Espere um pouco, já estamos saindo. _______________________________
d) Devolvam tudo, nós lhes suplicamos. _______________________________
e) Quando falares com ela, resolverás o problema. ________________________
f) Não sejam covardes! _______________________________________________
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a) Retire do texto os verbos.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
b) Escreva a que pessoa do discurso cada verbo se refere.
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
______________________________________
3. Leia a anúncio abaixo e responda às questões.
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Presente do Indicativo é quando queremos expressar 
algo atual, acontece agora, neste momento.
 Ela acorda cedo todos os dias. 
 Nós queremos comer chocolate!
 expressa um fato que aconteceu Pretérito perfeito do Indicativo
em algum um momento anterior e que foi totalmente concluído. 
 Falei a verdade para o juiz.
 Mirtes estragou a surpresa de aniversário de Jonas.
expressa um fato no passado Pretérito imperfeito do Indicativo 
que ainda estava acontecendo quando outro o interrompeu. 
 
 Ele realizava boas pinturas.
 Eu contratava muitos funcionários naquela época.
 
Futuro do presente é o tempo verbal que indica uma ação que 
acontecerá no futuro, ou seja, em um momento posterior à fala presente.
 
 Encontrarei vocês nas próximas férias.
 Cindy anunciará a boa notícia...
Futuro do pretérito pode ser usado para indicar uma ação posterior 
à outra do passado, uma ação que não ocorreu ainda e cuja 
ocorrência é duvidosa.
 Se eu pudesse, compraria aquela casa.
 Seria ele o menino de quem ela tinha falado?
 Jéssica poderia ir ao cinema conosco.
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O é um tempo verbal que indica uma possibilidade, presente do subjuntivo
um desejo, uma hipótese, algo incerto, no momento presente da ação.
Exemplos: Nós queremos que você passe no vestibular.
 Espero que você realize seus sonhos.
O é quando expressa uma ação tida pretérito imperfeito do subjuntivo
como hipótese anterior à fala e, portanto, não possível de ser 
realizada.
Exemplos: Se eu ganhasse o carro, faria muitos passeios.
 
Tempos verbais do modo subjuntivo
O modo subjuntivo apresenta três tempos verbais simples:
 Presente Pretérito imperfeito Futuro 
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O é uma açaõ possível de futuro do subjuntivo
acontecer em um momento posterior à fala.
Exemplo: Quando eu receber meu salário,
 eu comprarei muitos perfumes.
 Modo imperativo
O imperativo se divide em duas formas:
 imperativo afirmativo imperativo negativo. e 
 é quando a ordem (ou desejo) é indicada através de O imperativo afirmativo
uma afirmação.
 Faça a sua tarefa, por favor.
 Saiam daqui imediatamente!
O é quando a ordem (ou desejo) imperativo negativo
é indicada através de uma negação.
 
 Não comece com esse discurso.
 Já falei, não venha aqui!
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Aplicação de conteúdo
1. Leia a tirinha abaixo e responda à questão.
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Os verbos do primeiro e segundo quadrinhos estão no modoe no tempo verbal:
a) modo indicativo e presente 
b) modo subjuntivo e pretérito imperfeito
c) modo imperativo afirmativo
d) modo indicativo e pretérito perfeito
2. Leia esta frase: 
 
O verbo destacado está no modo indicativo, pois exprime: 
a) fato real e presente. b) possibilidade.
c) ação que ainda irá acontecer. d) fato real, já acontecido. 
Quando hoje de manhã, eu sabia quem eu era, acordei
mas acho que já mudei muitas vezes desde então.
 
 Alice no país das maravilhas Lewis Carroll
3. Relacione a primeira coluna com a Segunda.
( 1 ) Com ideia de futuro não muito distante. 
( 2 ) Um fato passado, mas que reflete um presente histórico. 
( 3 ) Uma verdade universal. 
( 4 ) Com valor imperativo, indicando ordem, pedido.
( 5 ) Um fato que ocorre no momento em que se fala. 
( 6 ) Uma ação habitual. 
 ( ) Faço aula de dança às terças e quintas.
 ( ) Você me machucou! Não quero mais brincar! 
 ( ) Em 22 de abril de 1.500 chegam ao Brasil os portugueses.
 ( ) No dia 08 de maio, comemora-se o dia internacional da mulher.
 ( ) No mês que vem, viajo de férias. 
 ( ) Ensaiem bastante para o concurso!
4. Assinale a série em que estão devidamente classificadas as formas verbais destacadas:
 “Quando do serviço, que já tenha terminado as tarefas”.chegar espero
a) futuro do subjuntivo, pretérito perfeito do subjuntivo
b) futuro do subjuntivo, presente do subjuntivo
c) infinitivo, pretérito perfeito do subjuntivo
d) infinitivo, presente do indicativo.
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“Não estou disposto
A esquecer seu rosto de vez
E acho que é tão normal
Dizem que eu sou louco
Por eu ter um gosto assim
Gostar de quem não gosta de mim
Jogue suas mãos para o céu
Agradeça se acaso tiver
Alguém que você gostaria que
Estivesse sempre com você
Na rua, na chuva, na fazenda
Ou numa casinha de sapê, iê.”
5. Leia o trecho da música abaixo e escreva o tempo e modo verbal 
dos verbos destacados.
Na Rua Na Chuva Na Fazenda (Casinha De Sapê)
Canção de Kid Abelha
estou ______________________________________________________________________
acho _______________________________________________________________________
gostaria ____________________________________________________________________
estivesse ___________________________________________________________________
6. Numere as frases de acordo com o tempo do verbo:
1 – Presente. 2 – Pretérito. 3 – Futuro.
( ) Falaremos sobre esse assunto amanhã.
( ) Nós compraremos o presente para a festa.
( ) Você fechou a porta?
( ) Júlia recita uma poesia.
( ) Nós já contratamos a equipe.
( ) Eles consertarão os brinquedos quebrados.
( ) Eu dividi meu lanche com ele.
( ) Maria viajou.
( ) Dançarei a noite toda.
( ) Encontraremos os amigos no final de semana.
( ) A vendedora vendeu todas as blusas da promoção.
( ) A garotada jogou quebra-cabeça.
7. Complete as frases com o verbo perder no futuro do presente do indicativo.
a) Tu ____________ a viagem se demorar desse tanto.
b) Eu ____________ 20 quilos com a dieta.
c) _______________ a oportunidade de vossa vida.
d) Com esse plano, ________________ nossas economias.
e) Com essa proposta, nós _____________________ as vantagens do desconto.
f) Nunca mais ele ___________________ suas aulas. 
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 Qual o tempo e modo dos verbos a seguir:
a) dormi - amassei (1º balão)____________________________________________________
b) colocasse (2º balão) ________________________________________________________
c) ficaria (3º balão) ____________________________________________________________
8. Leia a tirinha a seguir e responda às questões.
10. Leia a tirinha abaixo e responda às questões.
Compare as frases dos dois balões.
a) Qual frase expressa uma ideia de certeza? _______________________________________
____________________________________________________________________________
b) Qual é o modo verbal utilizado nessa frase? ______________________________________
c) Em qual delas há uma ideia de possibilidade ou de hipótese? ________________________
_____________________________________________________________________________
1995 - Calvin e Haroldo - Os Dias Estão Simplesmente Lotados 
9. (TRT) – “(…) que PARECIA suave anjo de voz tranquila.” O verbo de mesmo tempo e modo 
em que se encontra o verbo grifado acima está na frase:
a) (…) em que se AMARRAVA cachorro com linguiça.
b) Só num único e mesmo jornal PERMANECI mais de vinte anos.
c) Algumas figuras se TORNARAM sombras (…)
d) (…) MORREU nas masmorras do Chile (…)
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11. (UFMG) Em todas as alternativas, a lacuna pode ser preenchida com o 
verbo indicado entre parênteses, no subjuntivo, exceto em:
 
a) Olhou para o cão, enquanto esperava que lhe ___________ a porta (abrir).
 
Por que foi que aquela criatura não _______________ com franqueza? (proceder)b) 
 
c) É preciso que uma pessoa se ______________ para encurtar a despesa. (trancar).
 
d) Deixa de luxo, minha filha, será o que Deus _____________. (querer)
12. Complete as frases seguintes, empregando no presente do subjuntivo os verbos indicados.
a) Talvez minha mãe _____________ em casa agora. (estar)
b) Talvez ela _______________ aqui na escola hoje. (vir)
c) Talvez eles ______________ de outro país. (ser)
d) Talvez nós _______________ que voltar amanhã. (ter)
e) Quem sabe José ______________ uma festa de aniversário. (fazer)
f) Bem capaz que Artur ______________ saiba do plano de casamento. (saber)
13. Complete as frases com a forma verbal solicitada entre parênteses
a) Se _____________ honesto em tua respostas. (IR – futuro do subjuntivo)
b) Se _____________ honesto em vossas respostas. (IR – futuro do subjuntivo)
c) Os filhos não ___________ escutado os pais. (TER – presente do indicativo)
d) Os pais só ___________ as crianças quando voltam para casa. (REVER – presente do indicativo)
14. Complete as frases com o verbo jogar no pretérito imperfeito do indicativo.
a) Vítor _____________ bola com os primos nas férias.
b) Nós ______________ no time da escola.
c) Elas _____________ vôlei de praia.
d) Eu ____________ baralho na juventude.
 15. Qual o tempo e modo dos verbos destacados na frase a seguir?
a) Infinitivo e futuro do subjuntivo
b) Futuro do subjuntivo e futuro do presente do indicativo
c) Infinitivo e futuro do presente do indicativo
d) Futuro do subjuntivo e futuro do pretérito do indicativo
“Quando ele cumprir a função, fará a devolução do carro.” 
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17. Leia a tirinha a seguir: 
Os verbos destacados acima são respectivamente:
a) Futuro do presente do indicativo - futuro do pretérito do indicativo - presente do indicativo
b) Futuro do presente do indicativo - pretérito imperfeito do indicativo - presente do subjuntivo
c) Presente do indicativo - futuro do pretérito do indicativo - presente do indicativo
d) Futuro do pretérito do indicativo - pretérito imperfeito do indicativo - presente do subjuntivo
16. Complete as frases com o verbo entre parênteses no pretérito perfeito (am) 
ou no futuro do presente (ão).
a) Ontem os alunos _____________ a competição. (concluir)
b) Após o cinema, meus primos _____________ sorvete. (tomar)
c) No ano passado, minhas tias ______________ um disco. (lançar)
d) Amanhã minhas irmãs ____________no parquinho. (brincar)
e) Próxima semana os turistas _______________ no resort. (chegar)
f) As minhas pernas ________________ de tanto correr. ( cansar)
g) Na tarde de ontem Laura e Luana______________na quadra. (correr)
h) No torneio seguinte, os carros _____________ por aqui. (subir)
18. Leia o poema a seguir
Os verbos destacados no trecho acima estão em que tempo e modo verbais respectivamente?
a) Presente do indicativo e futuro do pretérito do indicativo
b) Presente do subjuntivo e pret´rito imperfeito do subjuntivo
c) Pretérito perfeito do indicativo e pretérito imperfeito do subjuntivo
d) Pretérito imperfeito do indicativo e pretérito imperfeito do subjuntivo
Poema da Noite
Já chorei vendo fotos e ouvindo música;
Já liguei só para ouvir uma voz;
Me apaixonei por um sorriso;
Já pensei que fosse morrer de saudade;
[...]
 Augusto Branco
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Imperativo
O modo imperativo manifesta ordens ou pedidos de forma afirmativa e 
também de forma negativa.
ATENÇÃO: O imperativo não admite a primeira pessoa do singular.
Aplicação de conteúdo
1. Reescreva as frases usando o imperativo afirmativo:
 Ex: Sairei mais cedo hoje. Saia mais cedo hoje.
a) Pintarei o quadro até amanhã. ____________________________________________________
b) Usarei uma roupa interessante. ________________________________________________
c) Levarei os livros de romance. ______________________________________________________
d) Cantarei com ele. ________________________________________________________________ 
2. Transcreva as mensagens que as placas transmitem. Use o imperativo.
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
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3. Classifique como para os verbos no imperativo afirmativo eIA
 para os verbos no imperativo negativo:IN
a) ( ) Espero que tenha uma boa viagem.
b) ( ) Não esperem por mim.
c) ( ) Juliana, pegue seus brinquedos agora!
d) ( ) Não aja de cabeça quente.
e) ( ) Fuja, o cachorro está solto.
4. Leia o trecho do poema abaixo.
a) Os verbos destacados estão no: ( ) imperativo afirmativo ( ) imperativo negativo.
b) A qual pessoa do discurso esses verbos se referem? ___________________________
c) Em “Seja um poema” o verbo está no modo ( ) indicativo ( ) subjuntivo ( ) imperativo
“Não olhe para os lados
Seja um poema, uma tela ou o que for, não procure ser diferente.
O segredo único está em ser indiferente.”
 
 Mário Quintana
5. Complete o quadro com os verbos que se pede.
19
AÇÃO ORDEM
VARRER
ESCOLHER
CONTE
PARTICIPE
CONVIDE
PERMANEÇA
FUGIR
PASSAR
PRENDA
REPARTIR
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.
Aplicação de conteúdo
1. Escreva as vozes verbais das frases abaixo:
a) O homem é refém da sociedade. __________________________________________
b) Marta ganhou uma flor. ___________________________________________________
c) Eu machuquei minha mão. ________________________________________________
d) Os vizinhos se olharam rapidamente. ________________________________________
e) A janela foi quebrada pelo ladrão. ___________________________________________
f) O cabelo da menina foi cortado. _____________________________________________
g) O chão foi limpo pela empresa de limpeza. ____________________________________
h) A moça admira-se no espelho. _____________________________________________
i) Comem-se pastéis. _______________________________________________________
j) Júlia anda de bicicleta. ____________________________________________________
k) O trabalho foi feito pelos melhores alunos. ____________________________________
l) Os dois candidatos insultaram-se. ___________________________________________
Vozes Verbais
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2. No trecho a seguir: "... já amei e fui amado..." tem as seguintes vozes verbais:
 
a) Ativa e ativa b) Ativa e passiva 
c) Passiva e ativa d) Passiva e passiva
3. Todas as frases estão na voz passiva, exceto:
a) Fazia-se a relação dos livros novos. 
b) Estuda-se novo meio de transporte.
 c) Trata-se sempre do mesmo assunto.
d) Projetava-se um grande shopping.
4. Assinale a alternativa em que o SE indica ação reflexiva:
a) Anda-se cada dia mais tensos.
b) A menina se penteia muito.
c) Reclama-se de tudo.
d) Precisa-se de mais informações.
5. Retire do trecho abaixo a frase com a voz reflexiva. 
 
“[...]
Eduardo e Mônica um dia se encontraram sem querer
E conversaram muito mesmo pra tentar se conhecer [...]”
 Eduardo e Mônica 
 Legião Urbana
_______________________________________________________________________________
6. Classifique as vozes verbais de cada cartaz.
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
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O processo de transformação da oração ativa em passiva ocorre quando 
a frase que tinha o sujeito como agente da oração agora terá esse sujeito 
como paciente da ação verbal.
Transposição de vozes verbais
Como acontece essa transformação:
A oração que possua um verbo transitivo direto e, portanto, um objeto direto pode ser transformada 
em oração na voz passiva seguindo os passos abaixo:
 O objeto direto passa a ser sujeito:
Oração na voz ativa
Oração na voz passiva
Sujeito
Sujeito
Verbo transitivo direto Objeto direto
 Ela comprou aquele carro.
Transformando:
Verbo na voz passiva analítica
Aquele carro foi comprado por ela.
Agente da passiva
Podemos concluir que a voz passiva analítica vai ser:
Verbos ser, estar, ficar + verbo principal no particípio.
Exemplos
Oração na voz ativa Oração na voz passiva
A professora distribuiu as provas. As provas foram distribuídas pela professora.
O homem prendeu o cachorro. O cachorro foi preso pelo homem.
A mãe fez a festa de aniversário. A festa de aniversário foi feita pela mãe.
O artista de rua pintou o muro. O muro foi pintado pelo artista de rua.
Elas comeram a feijoada. A feijoada foi comida por elas.
 Atenção
Para transformar a voz
ativa em voz passiva 
o verbo da ativa deve 
indicar ação e ter um 
objeto direto.
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Aplicação de conteúdo
3. Transcreva as orações da voz ativa em voz passiva.
a) Não nos falaram a verdade.
________________________________________________________________________________
b) O adversário quase o derrubou.
________________________________________________________________________________
 
c) Fabrício lê muitos livros todos os anos.
________________________________________________________________________________
d) Tua implicância separou-nos para sempre.
________________________________________________________________________________________
e) O cientista da computação traçou o nível de dificuldade do curso.
________________________________________________________________________________ 
4. Assinale a alternativa em que há agente da passiva.
a) Nós fomos convidados pelos nossos tios.
b) Muitos jovens estão compartilhando na internet suas conquistas.c) Agradeço-lhe pelo convite.
d) Falaram-me do acontecimento.
5. Transpondo-se para a voz passiva a construção 
 “Os homens abririam espaço para a amizade entre os países rivais.” 
a forma verbal obtida será:
a) teria sido despertada.
b) fora despertada.
c) seria aberto
d) teriam despertado.
1. Apenas uma frase admite voz passiva:
a) Gosto de feijão.
b) Este ano foi quente.
c) Eles falaram do filme.
d) Todos comeram o bolo.
2. Em qual alternativa a transposição está errada?
a) Meu primo comprará um carro. - Um carro será comprado por meu primo.
b) Lúcia faria umas bijuterias. - Umas bijuterias seriam feitas por Lúcia.
c) Eles apanharão os livros. - Os livros serão apanhados por eles.
d) Você envia as minha cartas? - As minhas cartas, serão enviadas por você?
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