AVALIAÇÃO FORMAÇÃO DOCENTE

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AVALIAÇÃO – FORMAÇÃO DOCENTE
· Nesse grau de formação o indivíduo começa a adquirir níveis elevados de pesquisa e docência. É indicado para quem pretende lecionar em instituições de ensino superior e para quem pretende trabalhar com pesquisa.
De acordo com as características citadas assinale a alternativa CORRETA:
 
Resposta Marcada :
Mestrado.
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· Com relação à Prática e a Formação do Professor é INCORRETO afirmar:
 
Resposta Marcada :
A educação é um processo que dura enquanto estar na escola, ao contrário da escolarização.
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· A prática docente teve uma grande alteração ao longo dos anos, principalmente nas últimas décadas. De acordo com a Tabela da evolução da escola no Brasil deste a colonização, o que aconteceu em 1827?
Resposta Marcada :
Foi criado a primeira lei de ensino no Brasil (lei Geral do Ensino) que cria colégios nas vilas e cidades mais populosas do império e dá acesso as salas de aulas que dá também as meninas.
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· Acerca da Didática é CORRETO afirmar:
 
Resposta Marcada :
Ela pode ser algo que facilita a compreensão do conteúdo estudado, mas também pode para alguns dificultar, pois cada aluno absorve conteúdo de uma forma diversa, ou seja, o que pode facilitar para uns pode ser exatamente o que pode dificultar aos outros.
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· As décadas de 50 e 60 foram marcados pelos projetos voltados à   educação de adultos, as experiências mais bem sucedidas foram feitas por Paulo Freire. Sobre Paulo Freire é INCORRETO afirmar:
 
Resposta Marcada :
No golpe militar de 1974 Paulo Freire foi preso, acusado de “agitador” e após sua soltura exilou-se no Chile e retornou ao Brasil e m 1980 com a anistia.
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· Sobre a formação do professor é CORRETO afirmar que:
I- A formação de profissional de professores para escolas se dá pela licenciatura, que é forma de ensino superior;
II- Na formação pedagógica, o bacharel ou tecnólogo, independente da área, pode se tornar licenciado em um tempo inferior a licenciatura plena, por já possuir uma graduação;
III- Na segunda licenciatura na modalidade de complementação pedagógica, diferente da formação de docentes, o profissional já é habilitado a lecionar, estando, assim, já apto na prática do ensino, contudo, deseja lecionar em área diversa da sua formação inicial e, portanto, não habilitado.
 
Resposta Marcada :
I, II e III.
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· O processo seletivo para o mestrado possui como fases, EXCETO:
 
Resposta Marcada :
Sem a necessidade de entrevista com o candidato.
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· Marque V verdadeiro e F falso:
(  ) A Declaração de Salamanca deu início ao marco na história da educação inclusiva, pois a partir da adoção, mudou-se o olhar frente à educação inclusiva e abriu portas para criação de outras leis garantidoras ao acesso à educação regular a portadores de deficiências.
(  ) A educação inclusiva, ganhou mais força em 2011, quando foi instituído o Plano Nacional de Direito às Pessoa com Deficiência.
(  ) Em 2015, foi promulgada o Estatuto da Pessoa com Deficiência, que traz várias garantias, dentre elas o acesso à educação sem nenhum tipo de discriminação e a acessibilidade.
(  ) O papel da educação inclusiva de banir do ambiente da escola regular também as crianças portadoras de deficiência física e/ou   mental com o devido apoio e assistência ao fim de   garantir uma educação eficiente.
 
Resposta Marcada :
V, V, V, F.
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