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SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE JUATUBA 
AV. TÂNUS SALIBA, 240- CENTRO- JUATUBA/MG - C.E.P:35675-000 -TELEFONE:(31)3535-5327 
 
Secretaria Municipal de 
Educação de Juatuba 
SEDU 
 
 
 
Secretária de Educação: Denise Reis Navarro 
Diretora Pedagógica: Cristiane Ramos 
 Coordenadora: Sandra Cunha 
 
 
 
 
 
 
 
 
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POSIÇÃO GEOGRÁFICA DO MUNICÍPIO DENTRO DO ESTADO, DO ESTADO DENTRO DO 
BRASIL E DO BRASIL NO MUNDO 
As figuras abaixo representam o MUNDO. Podemos identificar onde possui água e onde possui 
terra. 
 PLANISFÉRIO GLOBO 
 TERRESTRE 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
No mundo, podemos identificar o nosso país 
BRASIL. 
O BRASIL está dividido em 26 partes mais 
o Distrito Federal. Cada parte representa um 
estado. 
 
 
O estado em que moramos é MINAS 
GERAIS e fica localizado no nosso país BRASIL. 
Quem nasce em Minas Gerais é Mineiro. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
POSIÇÃO GEOGRÁFICA DE JUATUBA DENTRO DO ESTADO DE MINAS GERAIS 
 
De acordo com dados de 2011 do Instituto Brasileiro de 
Geografia e Estatística (IBGE), o Brasil possui 5.565 
municípios, sendo 853 somente no estado de Minas Gerais. 
 
Cada estado brasileiro é formado por um conjunto de 
municípios. Juatuba, faz parte do estado de MINAS GERAIS 
localizado na região SUDESTE do país. 
No estado de MINAS GERAIS, 
está localizado o município em que 
habitamos. 
O nosso município é JUATUBA. 
Veja o mapa com o nosso 
município e os municípios vizinhos. 
 
 
Juatuba 
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CARTOGRAFIA: é a representação gráfica da superfície terrestre, tendo como produto final 
o mapa. 
A Cartografia está presente no cotidiano das pessoas. Basta um olhar ao nosso redor e a 
encontramos. Ex.: A posição das carteiras na sala de aula, as linhas do campo de futebol ou até 
mesmo o simples fato de caminhar de um lugar para o outro. 
Para saber onde estamos ou localizar objetos, ruas, cidades e países no espaço geográfico, 
utilizamos os mapas ou plantas. 
As plantas são representações reduzidas vistas de cima para baixo, podem representar 
cômodos, interior de casas, escolas, sala de aula e outros, com detalhes. 
Ex.: Planta baixa de uma casa e de uma sala de aula. 
 
Para representar trechos maiores como municípios, estados, países ou até mesmo a Terra, 
utilizamos os MAPAS. 
 
Nos mapas e plantas são utilizados alguns símbolos e cores que são explicados nas 
Legendas. 
 
CONVENÇÕES CARTOGRÁFICAS: Para facilitar a leitura dos mapas, os cartógrafos, 
especialistas em fazer mapas, CONVENCIONARAM, ou seja, combinaram representar cada 
elemento do espaço sempre com os mesmo símbolos, conhecidos internacionalmente. 
Veja alguns exemplos de representações: 
 
 
Qualquer pessoa, de qualquer lugar do mundo que fizer a leitura dessas imagens 
conseguirá se localizar facilmente. 
Atualmente o GPS é meio moderno de orientação, que permite localizar com precisão um 
objeto em qualquer lugar da superfície da Terra. 
 
 
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1- Observe as imagens abaixo e numere corretamente: 
(1 ) Globo Terrestre (2) Mapa do Brasil (3) Mapa de Minas Gerais 
(4) Mapa de Juatuba e municípios vizinhos (5) Planisfério 
 
 
 
 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 
 
_____________________________________________________________________________________ 
2- Procure no caça palavras as palavras que completem as frases abaixo: 
a) Moramos em um planeta chamado 
___________________. 
b) Nosso continente recebe o nome de 
___________________. 
c) O país em que moramos se chama 
____________________. 
d) O estado ao qual pertencemos é 
______________________. 
e) Nosso município é ____________________. 
f) Quem nasce em Minas Gerais é 
___________________. 
g) Especialista em fazer mapas é 
______________________. 
h) Para representar trechos maiores utilizamos 
os ________________________. 
i) A representação gráfica da superfície 
terrestre é chamada de___________________. 
 
A G T U I O P Ç K L G B N I T 
S H J U A T U B A Q W E O A M 
C E F R I R O M K L Ç A I M I 
A U T N B A B R V I L H J E A 
R R I T M I N E I R O V L R P 
T E R T Y U J H K I P A X I Z 
O C T C A R T O G R A F O C B 
G U I O P F G H J K Ç E T A U 
R R T A V B G P S L I M Y N P 
A X E N J O M A A I X Z D O F 
F H R T S S P O A S M E R I C 
I N R Y I A E E S A C T E R A 
A I A S M E R I S R B H Y A P 
G R T W Q E K P Ç B F B N U D 
R M I N A S G E R A I S B R A 
 
 
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3- Complete os espaços abaixo com as palavras do quadro: 
 
 
 
 
a) Moramos no município chamado ______________________ . 
b) Quem nasce em Minas Gerais é ________________________. 
b) A capital de Minas Gerais é __________________________ . 
c) Moramos em um país chamado ________________________ . 
d) O estado em que moramos é __________________________ . 
e) A capital do Brasil é __________________________________ . 
_____________________________________________________________________________________
4-O brinquedo preferido de João está no seu 
lado esquerdo. Qual é o brinquedo preferido do 
João? ________________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
______________________________________ 
5 A figura abaixo é um detalhe da planta de uma 
cidade de São Paulo. Nela, a localização da Rua 
Abílio José é indicada por A2. Desta forma, a 
identificação da Rua Iguape é: 
 
______________________________________ 
6- A figura ao lado mostra 
um teatro onde as cadeiras 
da plateia são numeradas 
de 1 a 25. Mara recebeu 
um ingresso de presente 
que dizia o seguinte: 
 
 Sua cadeira está 
localizada exatamente no 
centro da plateia. Qual é a 
cadeira de Mara? 
_____________________ 
 
_____________________ 
 
______________________________________ 
7-Marcelo fez a seguinte planta da sua sala de 
aula: 
Das crianças que se sentam perto da janela, 
qual é a que senta mais longe da professora? 
______________________________________ 
______________________________________ 
______________________________________ 
 
BELO HORIZONTE - BRASIL – MINAS GERAIS – JUATUBA – MINEIRO - BRASÍLIA 
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8- No mapa abaixo está representado o 
percurso de um ônibus que foi de Brasília a João 
Pessoa e passou por Belo Horizonte e Salvador. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Quantos quilômetros o ônibus percorreu ao 
todo? 
9- Miguel representou o bairro onde mora da 
seguinte forma: 
. 
 
 
Assinale com um ponto os seguintes locais: 
 Casa do Miguel (3,B) 
 Jardim (1,E) 
 Supermercado (5,D)
______________________________________________________________________________ 
10- Para saber onde estamos ou localizar objetos, ruas, cidades e países no espaço geográfico, 
utilizamos: 
a) Os livros, cadernos e revistas. c) Os relógios, mapas e globo terrestre. 
b) Os mapas, plantas e GPS. d) Satélites, GPS e ampulhetas. 
______________________________________________________________________________ 
11- Para facilitar a leitura dos mapas, os cartógrafos, especialistas em fazer mapas, 
CONVENCIONARAM, ou seja, combinaram representar cada elemento do espaço semprecom os 
mesmos símbolos, conhecidos internacionalmente. Observe os símbolos abaixo e faça a 
correspondência correta: 
 
(1) Museu 
(2) Hospital ( ) ( ) ( ) 
(3) Aeroporto 
______________________________________________________________________________ 
12- Com base na imagem ao lado, responda: 
A. O teatro está à direita da: 
_________________________________ 
B. A banca de jornal está à esquerda da: 
__________________________________ 
C. A padaria está em frente a: 
__________________________________ 
D. O semáforo está entre: 
__________________________________ 
E. O campo de futebol está em frente ao: 
__________________________________ 
 
 
ESCOLA 
TEATRO 
JORNAL 
PADARIA 
CAMPO 
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GEOGRAFIA -O MUNICÍPIO E SUAS PAISAGENS 
Veja algumas paisagens do nosso município: 
 
 
 
 
 Praça dos Três Poderes – Juatuba Estação Ferroviária - Juatuba 
As paisagens mostram características diferentes. Algumas apresentam ELEMENTOS NATURAIS. 
Possuem elementos criados pela natureza. Ex.: Rios, florestas, cachoeiras e montanhas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Outras paisagens foram criadas pelo ser humano. São conhecidas como ELEMENTOS CULTURAIS 
Ex.: Ruas e avenidas, indústria, lavouras. 
 
 
PAISAGENS MODIFICADAS 
Ao longo do tempo, as paisagens podem sofrer modificações. 
A maioria das transformações que o ser humano realiza em um lugar são visíveis na paisagem. 
Podemos comparar a mesma paisagem em épocas diferentes. 
O ser humano modifica as paisagens para atender às suas necessidades e interesses. 
Na cidade, o homem modifica a paisagem quando 
constrói bairros, ruas, prédios... 
No campo, o homem modifica as paisagens quando 
desmata a floresta para cultivar lavoura e pastagem, retirar 
recursos minerais... 
 
 E. M. Juquita Firmino 
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1- Encontre no caça palavras elementos da PAISAGEM NATURAL e da PAISAGEM MODIFICADA, logo 
após organize-os no quadro abaixo: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2- Complete: 
 
a) O trabalho ___________________________ e as construções também modificam a paisagem. 
b) O ___________________________ transforma a paisagem natural para seu bem estar e também para 
a destruição. 
c) A ______________________________ é a paisagem que sofreu a ação do homem. 
d) Para a geografia, paisagem é o conjunto dos elementos __________________________ e dos 
elementos modificados que podemos observar em um lugar. 
e) Em algumas _______________________________, podemos observar que existem apenas elementos 
naturais ou elementos modificados. 
3- Uma paisagem modificada são paisagens que já sofreram ação humana. Diante desta afirmativa 
marque apenas a alternativa que apresenta elementos desta paisagem. 
(A) casas, muitas árvores, cachoeira, mar rios. 
(B) prédios, casas, parques, praças, rodovias. 
(C) florestas, rios animais, mar. 
(D) construções, diversas espécies de animais, florestas 
PAISAGEM NATURAL 
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________ 
PAISAGEM MODIFICADA 
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________ 
 
M O N T A N H A S G U O A P K 
C A C H O E I R A S O G R R E 
R G F L O R E S T A S L V A S 
I P Y A V S A J O L R J O Ç T 
O R K G M P A R Q U E S R A R 
S E L O C O H F R S O L E S A 
W D Ç A M N T C A R R O S W D 
Q I O S B T H P M C N S R T A 
U O E P C E J Q Y O C A S A S 
E S S H X S G P L A N T A S J 
L S F Y S N O P X T S D A L K 
O I G C A C H O E I R A S B M 
J B S B M N T A S Z X Ç C D A 
A E A A N I M A I S T R E H R 
S V C O N S T R U Ç O E S Q W 
 
homem – humano – naturais – construções – paisagem modificada 
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4- Leia e relacione a ação do ser humano com relação às paisagens na cidade e no campo: 
 
( 1 ) ( ) 
 
 
( 2 ) ( ) 
 
 
( 3 ) 
 ( ) 
 
 
 
 ( ) 
( 4 ) 
 
 
( 5 ) 
 ( ) 
 
 ( 6 ) 
 ( ) 
 
 
 
_________________________________________________________________________________ 
5- Faça a leitura do texto que segue e resolva as atividades: 
 
A paisagem construída pela sociedade 
 
Quando você abre a janela e observa a rua, ou o que houver ao redor de sua casa, 
você está diante de uma paisagem. Esteja no campo, ou na cidade, você observará 
elementos que podem ser naturais ou construídos pelos seres humanos. 
Os elementos naturais numa paisagem são, por exemplo: as árvores (e outros tipos 
de plantas que não foram cultivadas pelas pessoas), os rios, o solo, os morros, o mar. Há 
Constrói usinas hidrelétricas 
no curso dos rios. 
 
Substitui construções antigas 
por outras novas. 
 
Extrai recursos minerais 
(material extraído das rochas 
e que servem como matéria-
prima para a elaboração de 
vários produtos). 
 
Constrói novos bairros. 
Retira florestas e matas para 
plantar novas lavouras ou 
formar novas pastagens. 
Constrói ou amplia ruas e 
avenidas para melhorar o 
trânsito. 
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paisagens nas quais existem muitos elementos naturais, como as que podemos observar em 
florestas (a Amazônica, por exemplo, que vem sofrendo com o desmatamento acelerado 
nos últimos anos). 
Já os elementos culturais da paisagem são os que foram construídos pelos 
seres humanos, pelas mulheres e homens, podendo ser chamados de humanizados, culturais 
ou mesmo artificiais. São as casas, os edifícios, as ruas, os viadutos, as plantações 
(cultivos), as pastagens formadas pelas pessoas. Esses elementos são um resultado da ação 
humana, do trabalho de mulheres e homens. 
A paisagem pode ser constituída por uma grande variedade de elementos. 
 
Observe a pintura: Paisagem com touro de Tarsila do Amaral 
 
a) Que elementos você observa na pintura? 
__________________________________________________________________________ 
b) Quais os elementos naturais presentes na pintura? 
__________________________________________________________________________ 
c) Quais foram construídos pelos seres humanos? 
__________________________________________________________________________ 
 
d) A paisagem retrata o campo ou a cidade? Explique sua resposta. 
_____________________________________________________________________________________ 
6- Agora reflita e responda no seu caderno: 
 
a) Como éa paisagem do bairro onde fica sua casa? 
___________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________ 
b) Você sabe como foi formada essa paisagem? 
___________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________ 
c) Seu bairro sempre foi assim? 
___________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________ 
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d) Você acha que seu bairro precisa de alguma melhoria? Se sim, quais? 
___________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________ 
f) Comente sobre fatos, atitudes que determinam negatividade ao seu bairro. E positividade 
também. 
___________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________ 
g) Explique sobre quais as formas naturais e construídas que formam a paisagem do bairro 
onde sua casa está localizada. 
___________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________ 
h) Existem mais elementos naturais ou elementos construídos? 
___________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________ 
i) Você já presenciou alguma mudança em seu bairro? Se sim, qual foi? 
___________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________ 
___________________________________________________________________________ 
j) Faça uma ilustração do seu bairro atualmente, como ele está, quais elementos naturais e 
humanizados você percebe nele: