PRAXIS TE3

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1.
		Marcadores discursivos são unidades linguísticas responsáveis pela organização global dos textos conversacionais. Sobre o tema, analise as afirmativas e a relação estabelecida entre elas.
I - Há expressões que correspondem a marcadores discursivos articulatórios que podem ser retiradas do texto conversacional ou mesmo deslocadas sem comprometer o nível sintático na conversação.
PORQUE
II - Os marcadores discursivos articulatórios apresentam alguma autonomia na sua função e no seu sentido, não havendo dependência sintática absoluta.
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	A afirmativa I está correta, enquanto a afirmativa II, incorreta.
	
	
	As afirmativas I e II estão corretas, e a II é uma justificativa adequada da I.
	
	
	A afirmativa I está incorreta, enquanto a afirmativa II, correta.
	
	
	Ambas as afirmativas estão corretas, mas a segunda não é uma justificativa adequada da primeira.
	
	
	Ambas as afirmativas estão erradas.
	Data Resp.: 22/08/2023 19:54:58
		Explicação:
Os marcadores conversacionais articulatórios possuem certa autonomia funcional e de sentido no fluxo de construção do texto, por isso a dependência sintática não é fato absoluto associado a tais elementos. Desse modo, há expressões que poderiam ser facilmente retiradas do texto conversacional, ou deslocadas para diferentes trechos da fala, sem necessário comprometimento do nível sintático na conversação, o que poderia ocorrer no nível do sentido.
	
	
	 
		
	
		2.
		A noção de turno na conversação aponta para um dos elementos que contribui para a organização desse tipo de texto oral. Em situações de discussão, debates, entre outros tantos subgêneros conversacionais, é comum que haja:
	
	
	
	sobreposição de fala.
	
	
	troca harmoniosa de turnos.
	
	
	pouca sobreposição de falas.
	
	
	simetria conversacional.
	
	
	padrão básico de conversa.
	Data Resp.: 22/08/2023 19:55:01
		Explicação:
A sobreposição de falas é típica de situações de conflito conversacional. Essas situações discursivas não representam, obviamente, o padrão básico de conversa planejada ou mais formal, no qual os turnos são harmoniosamente organizados. De qualquer forma, tais situações são comuns e pertencem ao conjunto de tipos de conversação existentes. As demais alternativas não devem ser assinaladas porque tratam de conversações simétricas ou opostas às situações de debates ou embates na conversação.
	
	
	 
		
	
		3.
		"Fernando inicia uma nova jornada hoje. Está, portanto, bastante ansioso."
Considerando o conceito de marcadores discursivos, analise as afirmativas a seguir:
I. Os marcadores discursivos possuem sempre natureza verbal.
II. A natureza dos marcadores discursivos pode ser tanto verbal quanto não verbal, além de suprassegmental.
III. A articulação entre as partes do texto oral da conversação também é realizada pelos marcadores discursivos.
Está correto apenas o que se afirma em:
	
	
	
	II e III.
	
	
	I e II.
	
	
	II.
	
	
	I.
	
	
	III.
	Data Resp.: 22/08/2023 19:55:06
		Explicação:
A afirmativa I está incorreta e as afirmativas II e III estão corretas porque marcadores discursivos podem ser de natureza verbal, não verbal e suprassegmental. Seja lá qual ela for, cumprem com a função de articulação entre as unidades comunicativas, as sequências conversacionais, sentenciais ou não, que formam a conversação.
	
	
	 
		
	
		4.
		Um dos problemas que alguns estudiosos identificam na sobreposição de gêneros tem que ver com a presença de marcas de oralidade no texto escrito. No processo de sobreposição de gêneros e de transferência de conhecimentos textuais,
	
	
	
	há sempre problemas de agramaticalidade na L2.
	
	
	não há sobreposição real e transferência de conhecimentos textuais.
	
	
	não necessariamente ocorre problema comunicativo real.
	
	
	o texto escrito sempre é prejudicado.
	
	
	há sempre algum tipo de prejuízo linguístico ou social.
	Data Resp.: 22/08/2023 19:55:09
		Explicação:
A sobreposição e a transferência de traços entre gêneros podem, ou não, ajudar a aprendizagem de novos gêneros. Nem sempre as marcas de oralidade num texto escrito é um problema de comunicação. Em uma propaganda que tem a intenção de usar uma linguagem mais informal e popular, para criar identidade com o público-alvo, a oralidade pode ser um aspecto intencional e estratégico para a comunicação.
	
	
	 
		
	
		5.
		Os textos podem ser de natureza oral ou escrita, havendo entre essas duas modalidades um longo e complexo contínuo de possibilidades textuais. Podemos afirmar que, nesse contexto, a conversação representa os diversos gêneros de natureza oral. Assim, reconhecemos na conversação ou nos gêneros de natureza oral:
	
	
	
	a falta de marcas de textualização.
	
	
	características próprias de textos mal formulados.
	
	
	a ausência de coesão e coerência textuais.
	
	
	características gerais, sociais e linguísticas, próprias dos gêneros orais.
	
	
	características linguísticas, textuais e formais necessariamente típicas de textos escritos.
	Data Resp.: 22/08/2023 19:55:12
		Explicação:
A conversação apresenta os elementos básicos referentes aos gêneros orais, como as características gerais, sociais e funcionais, próprias dos gêneros orais. As demais alternativas não devem ser assinaladas porque a conversação representa da maneira singular as características mais básicas, compartilhadas pelos diversos gêneros de natureza oral, associados à fala, embora não necessariamente, já que muitos se aproximam de textos típicos da escrita formal.
	
	
	 
		
	
		6.
		Os __________ contribuem, de modo particular, para a construção do sentido do texto conversacional, sua fluidez e _________. Esse é um processo que, por sua vez, ocorre no próprio curso da _____________.
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente, a sequência que preenche as lacunas.
	
	
	
	pares adjacentes - desarticulação - interação interpessoal
	
	
	marcadores conversacionais - incoerência - conversação formal
	
	
	marcadores discursivos - fragmentação - interação interpessoal
	
	
	marcadores discursivos - coerência - interação interpessoal
	
	
	pares adjacentes - fragmentação - conversação formal
	Data Resp.: 22/08/2023 19:55:15
		Explicação:
Os marcadores discursivos ou conversacionais cumprem com a função de articulação entre as unidades comunicativas, as sequências conversacionais, sentenciais ou não, que formam a conversação, contribuindo assim para sua coesão e coerência. As demais alternativas não devem ser assinaladas porque não contemplam adequadamente as lacunas do enunciado.
	
	
	 
		
	
		7.
		Uma conversa telefônica pode ser iniciada por expressões ou formas como "alô", "sim", "pois não". Essas formas tão comuns demandam uma resposta também relativamente convencionalizada, formando um par adjacente. Considerando apenas as expressões "alô", "sim" ou "pois não", sem levar em conta suas respostas, para se iniciar a conversação, temos exemplo de
	
	
	
	par adjacente.
	
	
	assalto ao turno.
	
	
	marcadores conversacionais.
	
	
	conversação desregrada.
	
	
	troca de turno.
	Data Resp.: 22/08/2023 19:55:48
		Explicação:
Espera-se que a conversa telefônica seja iniciada por um marcador conversacional específico, em português do Brasil, sendo as formas "alô", "sim", "pois não" algumas das mais comuns. A conversação, em suas múltiplas possibilidades de concretização, é composta por aspectos convencionalizados, de natureza linguística, assim como regras socialmente estabelecidas sobre como se comporta cada tipo de conversação, em termos organizacionais globais. As demais alternativas não devem ser assinaladas porque não correspondem à noção de marcadores discursivos.
	
	
	 
		
	
		8.
		A conversação pode ser compreendida enquanto representante de diversos gêneros de natureza oral que podem ou não estas associados à fala. Sobre o tema da conversação,analise as afirmativas a seguir:
I. Na conversação, interagem tanto as relações linguísticas quanto as relações situacionais e sociolinguísticas.
II. O texto oral, na conversação, difere do texto escrito por não apresentar coerência própria.
III. A conversação é um texto oral fragmentado e no qual está ausente uma unidade de sentido conversacional.
Está correto apenas o que se afirma em:
	
	
	
	II e III.
	
	
	I e II.
	
	
	II.
	
	
	III.
	
	
	I.
	Data Resp.: 22/08/2023 19:55:18
		Explicação:
A afirmativa I está correta porque as relações cotextuais e as relações contextuais interagem na produção do conjunto textual e de sua textualidade.  As afirmativas II e III estão incorretas porque o texto conversacional é dotado de coerência própria, resultado dos múltiplos fatores emergentes de um planejamento coletivo, em que no mínimo atuam os participantes diretos da fala: os interlocutores. No trabalho conversacional, os participantes se comprometem, mútua e colaborativamente, a construir o texto: uma unidade de sentido conversacional.
	
	
	 
		
	
		9.
		Em geral, os agentes da fala, os interlocutores, se organizam de forma a conduzirem a troca de turnos de modo, relativamente, _________, enquanto na conversação ________ existe há proeminência de um dos interlocutores.
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas:
	
	
	
	simétrico - assimétrica.  
	
	
	assimétrico - desorganizado.
	
	
	assimétrica - simétrico.
	
	
	simétrico - dialógica.
	
	
	incoerente - simétrica.
	Data Resp.: 22/08/2023 19:55:26
		Explicação:
A troca de turno simétrica é típica de conversações harmônicas, nas quais não é necessária a captura de turno. Já a conversação assimétrica é aquela na qual um interlocutor assume com mais proeminência esse papel. As demais alternativas não devem ser assinaladas porque não apresentam termos que, na ordem correta, preencham as lacunas do enunciado.
	
	
	 
		
	
		10.
		O texto escrito, em especial o acadêmico e o literário, por muito tempo foram compreendidos enquanto textos eruditos e mais elaborados. No entanto, a Análise da Conversação promoveu uma mudança nessas ideias preconcebidas e superficiais no que diz respeito ao funcionamento da língua falada através da conversação. Assim, um texto será sempre:
	
	
	
	um ato comunicativo em que convergem ações linguísticas e sociocognitivas.
	
	
	um enunciado simples ou complexos, desde que escrito.
	
	
	qualquer objeto linguístico no registro formal.
	
	
	qualquer manifestação artística que seja uma unidade de sentido.
	
	
	qualquer materialização real de uso da norma culta.
	Data Resp.: 22/08/2023 19:55:29
		Explicação:
Um texto reúne características linguísticas, textuais e sociocognitivas próprias. Será um texto qualquer manifestação linguística que seja uma unidade de sentido, intencional, coerente, social e estruturalmente adequada de uso da língua. As demais alternativas estão incorretas porque restringem, de algum modo, o conceito de texto. Isso ocorre, por exemplo, limitando o texto à norma culta ou ao registro formal ou escrito.