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Avaliação Final - Desafios Contemporâneos e Inovação na Gestão Pública Iniciado em set. 2023 Estado Finalizada Concluída em set. 2023 Tempo empregado 28 minutos Avaliar 10,0 de um máximo de 10,0(100%) Questão 1 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 No livro A República, de Platão, é possível observar o que o filósofo Sócrates entendia por Justiça, algo fundamental para entender o papel do Estado. Analise as afirmações abaixo e escolha a alternativa que representa corretamente a visão de Sócrates sobre o tema: Questão 1 Resposta a. A justiça é o que é vantajoso para o mais forte e o governo é o mais forte. b. É papel do governo criar uma ordenação para que a justiça seja possível. c. A justiça é beneficiar os amigos e prejudicar os inimigos. d. A justiça é dizer a verdade e restituir o que é do outro. e. As pessoas se beneficiam pela prática da injustiça e corrupção. Questão 2 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 No ano de 1807, a família real portuguesa chega ao Brasil, que passa a ser a sede da Monarquia Portuguesa e consequentemente, centro da administração pública do reino. Sobre a administração pública, durante o período anterior à chegada da Família Real ao Brasil, é correto afirmar que: Questão 2 Resposta a. Antes da chegada da família real ao Brasil não havia uma estrutura de administração pública, pois toda a gestão era feita a partir de Portugal. b. A rígida hierarquia e a clareza sobre quem efetivamente exercia o poder em cada uma das regiões trazia eficácia para a gestão pública. c. A administração pública, no período, era marcada pela descentralização, e cada região do país era responsável pela sua própria gestão. d. A estrutura da administração pública da Colônia não era distribuída e organizada de forma igualitária em todo o país. e. Na Colônia, a administração pública já seguia os padrões que conhecemos hoje, com esferas separadas em municípios, estados e federação. Questão 3 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Dentre os filósofos que se debruçaram sobre a função do Estado, do poder do monarca e da vontade do povo, destaca-se Adam Smith, cujas ideias sobre a economia ainda repercutem atualmente. Analise as afirmações abaixo e marque V para verdadeiro e F para falso: ( ) Cada pessoa trabalha para buscar seu próprio sustento e a obtenção de suas vontades. ( ) A soma do que cada pessoa produz é igual aquilo que precisa para viver. ( ) O trabalho individual de cada pessoa em uma sociedade promove o interesse público geral. ( ) A riqueza das nações surge da divisão do trabalho e a especialização de cada pessoa. ( ) Cada pessoa busca apenas o interesse geral e abre mão de seu interesse pessoal. Questão 3 Resposta a. F; V; F; V; F b. V; F; F; V; F c. F; V; V; F; F d. V; V; F; V; F e. V; F; V; V; F Questão 4 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 As políticas públicas são utilizadas pelo governo como ferramentas para atingir o desenvolvimento econômico do país. Esse desenvolvimento pode ser entendido a partir de três dimensões complementares. Sobre essas dimensões, assinale a alternativa correta. Questão 4 Resposta a. O investimento na busca pelo desenvolvimento econômico é de responsabilidade do governo, que não deve contar com a ajuda da iniciativa privada. b. O desenvolvimento econômico está ligado ao aumento da eficiência dos sistemas de produção e, consequentemente, da produtividade. c. O aumento de riqueza de um país garante a melhoria da qualidade de vida dos cidadãos, pois a distribuição da riqueza ocorre de forma igualitária. d. O atendimento das necessidades e das demandas da população estão ligadas ao desenvolvimento social, mas não ao desenvolvimento econômico. e. Para buscar o desenvolvimento econômico, o governo deve evitar que grupos políticos ou econômicos dominantes influenciem suas políticas públicas. Questão 5 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Dentro do processo de gestão pública, após o planejamento das políticas públicas, é necessário que se acompanhe tanto o processo de implementação quanto os resultados obtidos. Sobre o processo de controle e avaliação das políticas públicas, analise as afirmativas abaixo: I- A avaliação de uma política pública começa durante sua implementação, mas só pode ser concluída quando os efeitos dessa política começam a serem sentidos. II- Durante o processo de avaliação de uma política pública, devem ser criados os indicadores que mostram se a implementação foi bem-sucedida ou em que grau as metas foram atingidas. III- No processo de avaliação que usa a visão top-down (de cima para baixo), a avaliação é realizada pelo próprio governo, ouvindo aqueles que foram beneficiários da política e medindo os resultados práticos da política. IV- No processo de avaliação que usa a visão bottom-up (de baixo para cima), levando em consideração a visão daqueles que foram beneficiários da política e os resultados práticos da política, do ponto de vista de quem foi atingido por ela. Questão 5 Resposta a. Somente a alternativa I e correta. b. As alternativas I, II e III são corretas. c. As alternativas I, III e IV são corretas. d. As alternativas I, II e IV são corretas. e. Somente a alternativa IV é correta. Questão 6 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 A inovação já é estudada há décadas e é entendida como ponto cada vez mais fundamental para a competitividade das empresas privadas. Já no ambiente da administração pública, em especial no Brasil, é um tema ainda pouco explorado. Analise as afirmativas a seguir e escolha a alternativa correta. I. A preocupação dos órgãos públicos é com o nível de competitividade de seus serviços, pois a competição dos serviços e produtos oferecidos pela máquina pública com as empresas privadas é acirrada. II. O desequilíbrio das contas públicas faz com que a arrecadação de impostos e taxas não seja suficiente para garantir o oferecimento de bens e serviços públicos nos níveis de qualidade requeridos por uma população. III. Com o aumento do uso de tecnologias que substituem os trabalhadores, cresce a importância da educação básica e da regulação da educação profissionalizante e superior, áreas nas quais o governo tem papel fundamental. IV. A inovação é um caminho inviável para que o setor público possa ser mais eficiente, pois a cultura organizacional dos órgãos públicos e o excesso de burocracia impedem que ocorra a inovação na administração pública. Questão 6 Resposta a. As afirmações IV e III são corretas. b. As afirmações I e II são corretas. c. As afirmações I e III são corretas. d. Somente a afirmação II é correta. e. As afirmações II e III são corretas. Questão 7 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 I.A principal motivação era a geração de excedentes a serem comercializados. II.O trabalho era mecanizado, com uso de ferramentas movidas a vapor. III.A economia era baseada na posse de terras. IV.O poder era concentrado nos proprietários de terra. V.A agricultura era a fonte de geração de riqueza. Questão 7 Resposta a. Somente as alternativas I, III e V são corretas. b. Somente as alternativas III e IV são corretas. c. Somente as alternativas II e III são corretas. d. Somente as alternativas I e IV são corretas. e. Somente as alternativas III, IV e V são corretas. Questão 8 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 As políticas públicas, sejam elas de foco econômico ou social, são os instrumentos por meio dos quais o governo busca implementar as mudanças e o desenvolvimento econômico e social. Sobre as políticas públicas, analise as afirmações abaixo marque com V para verdadeiro ou F para falso. \( ) Nas políticas públicas dos governos militares, durante o período do "milagre econômico brasileiro", os aspectos sociais foram relegados a um segundoplano. \( ) As políticas públicas, no Brasil, apresentam um grande nível de estabilidade e são pensadas como um planejamento de atuação do governo em um horizonte de longo prazo. \( ) O Brasil não apresenta grandes disparidades quanto ao nível de desenvolvimento econômico e social entre as suas diversas regiões, o que facilita a definição de políticas públicas. \( ) As políticas públicas de incentivo ao desenvolvimento das regiões menos favorecidas são importantes, pois podem garantir a igualdade de condições econômicas e sociais da população. \( ) A preocupação com a melhoria dos indicadores sociais é uma característica observada nas políticas públicas brasileiras dos governos desenvolvimentistas do regime militar. Agora, assinale a alternativa correta. Questão 8 Resposta a. V; F; F; V; F b. F; F; F; V; V c. F; V; F; V; V d. F; V; V; F; V e. V; V; F; F; V Questão 9 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 A inovação tecnológica assume, na economia global, um papel cada vez mais central. Sobre a inovação tecnológica e seu papel no desenvolvimento econômico do país, assinale a alternativa correta. Questão 9 Resposta a. Com o rápido desenvolvimento tecnológico, conhecimento, tecnologia e inovação perdem valor, pois o conhecimento está disponível para todos, não garantindo mais um diferencial competitivo para pessoas, empresas e nações. b. O desenvolvimento acelerado de novas tecnologias, muitas delas disruptivas, traz ganhos de produtividade, mas não influencia a forma como as pessoas, as empresas e os estados se relacionam. c. Os recursos naturais e o capital disponível, que estão vinculados às capacidades intelectuais e à formação educacional de um povo, tornam-se irrelevantes para o desenvolvimento econômico do país. d. A produção de riqueza do Estado, medida pelo PIB, é cada vez mais dependente da criação de valor por meio de bens tangíveis, baseados na produção agrícola e na fabricação de produtos pela indústria. e. As primeiras décadas do século XXI são marcadas pelo rápido desenvolvimento tecnológico, em especial das tecnologias da informação e da comunicação, que trazem impactos no modelo de desenvolvimento da humanidade. Questão 10 Correto Atingiu 1,0 de 1,0 Estado e governo são conceitos diferentes e ambos interagem no cotidiano da sociedade. Sobre estes dois conceitos e as diferenças entre eles, é correto afirmar que: Questão 10 Resposta a. A divisão do Estado em três poderes - Executivo, o Legislativo e o Judiciário -, utilizada pelo estado brasileiro, foi abandonada por quase todos os países democráticos contemporâneos. b. Para comandar o Estado, o governo tem o papel de controlar as atividades, com base em seus próprios valores e crenças, mesmo que estes não sejam reconhecidos pelos membros do Estado. c. O estado tem um papel interno, relacionado aos membros que o constituem e também um papel externo, representando os anseios e valores de seu povo frente aos demais estados e povos. d. Para Aristóteles, o poder não deveria ser dividido em partes, como é o modelo atual dos três poderes - Executivo, Legislativo e Judiciário. Para o filósofo, o poder deveria ser concentrado em um soberano e. O conceito atual de Estado remonta às poleis gregas e as primeiras civitas romanas. Neste conceito moderno, o estado está ligado a uma definição territorial, mas não a conceitos culturais e políticos.
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