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Prova Online - Relações Sociais e conflitos na escola

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Prova Online
Disciplina: 102618 - RELAÇÕES SOCIAIS E CONFLITOS NA ESCOLA
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
Por volta de 399 a.C, o filósofo Sócrates, um dos responsáveis pela filosofia ocidental, foi julgado e condenado por quais motivos?
a ) Por ter se unido a Platão.
b ) Por ter escrito a obra Diálogos.
c ) Por tomar cicuta, uma erva tóxica que paralisa o sistema nervoso.
d ) Por ter causado a Guerra de Troia.
 e ) Por não acreditar nos deuses e corromper os jovens da cidade.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 2
Quais são os disparadores mais comuns de indisciplina e violência, no contexto escolar?
a ) Desacato, bullying, uso de entorpecentes, extravio de objetos, cidadania, civismo, autoritarismo, uso de objetos alheios às aulas e depredação.
b ) Desacato, solidariedade, bullying, xingamentos, empatia, extravio de objetos, altruísmo, desrespeito, depredações, uso de objetos alheios às aulas e atitudes homofóbicas e racistas.
c ) Desacato, xingamentos, desrespeito, igualdade, liberdade, solidariedade, depredações e atitudes homofóbicas.
d ) Desacato, desobediência, educação, ética, humanidade, uso de entorpecentes, extravio de objetos e atitudes racistas.
 e ) Desacato, bullying, xingamentos, uso de entorpecentes, extravio de objetos, desrespeito, autoritarismo, uso de objetos alheios às aulas, depredações, atitudes homofóbicas e racistas.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 3
Quais foram os objetivos da criação da Organização das Nações Unidas? Assinale a alternativa correta.
a ) Garantir que as Cruzadas não voltem a acontecer e que a humanidade não utilize venenos como cicuta para matar filósofos.
b ) Impedir a deflagração das primeira e segunda guerras mundiais e impedir o desenvolvimento de pesquisas que envolvam energia nuclear.
c ) Reduzir o número de mortos durante as primeira e segunda guerras mundiais e impedir que a Al-Qaeda planejasse o ataque ao World Trade Center.
d ) Amenizar os conflitos que ocorreram durante a Primavera Árabe e impedir a morte de Mohammed Bouazizi.
 e ) Instaurar a cultura de paz entre os povos, promover a segurança internacional e empregar mecanismos para alcançar o progresso socioeconômico.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 4
A educação, na atualidade, exige que professor utilize metodologias que estimulem o estudante a se interessar pela aprendizagem formal, além disso o professor do século XXI deve:
a ) Retomar o uso de enciclopédias como único meio para realizar os trabalhos escolares, pois nelas estão todos os assuntos pertinentes ao contexto escolar, o que dispensa a prática da pesquisa pela internet e em outros meios.
b ) Retomar as metodologias aplicadas no início do século XX, pois os estudantes aprendiam mais, o que pode ser constatado pelos baixos índices de alfabetização na atualidade.
c ) Resistir ao uso de novas tecnologias em sala de aula, pois distraem os estudantes e podem levá-los a acessar espaços virtuais perigosos como a Deep Web.
 d ) Mediar a construção do conhecimento, colaborando para a consolidação de uma educação condizente com os tempos atuais.
e ) Deve ensinar a todos de um único modo, pois é o estudante o único responsável por sua aprendizagem.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 5
Em sala de aula, os professores podem desenvolver ações com o objetivo de evitar ou minimizar os conflitos entre estudantes/estudantes e estudantes/professores. Assinale a alternativa que aponta uma dessas possibilidades:
a ) Aumentar o número de exercícios e tarefas de casa.
b ) Aumentar o tempo das aulas.
c ) Penalizar o estudante.
 d ) A realização de um contrato didático.
e ) Mudar o estudante de turma.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 6
Segundo a Lei n. 13.185/2015, bullying é todo ato de violência física ou psicológica, intencional e repetitivo que ocorre sem motivação evidente, praticado por indivíduo ou grupo, contra uma ou mais pessoas, com o objetivo de_____________________.
a ) agir com violência física ou psicológica, com o objetivo de melhorar a autoestima do colega de turma ou de um grupo.
b ) agir com violência física ou psicológica, intencional e eventual via internet, praticado por chefias contra seus subordinados.
c ) agir com violência física ou psicológica justificando-se pelo comportamento do opositor que merece uma lição.
 d ) intimidá-la ou agredi-la, causando dor e angústia à vítima, em uma relação de desequilíbrio de poder entre as partes envolvidas.
e ) enaltecer ou elogiar indivíduo ou grupos que se unem para desenvolver ações solidárias e antirracistas.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 7
A adolescência é uma construção social que resulta de momentos que são significados e interpretados pelas pessoas, além disso é uma fase cheia de mudanças em que:
a ) há obrigatoriedade de preexistência de crises desencadeadas pelos diferentes ritos de passagem da infância para a adolescência praticados em sociedades diferentes.
b ) não há obrigatoriedade de preexistência de fatores culturais e sociais que interferem diretamente na puberdade e na menarca, definindo quando as mesmas devem ocorrer.
c ) não há obrigatoriedade de preexistência de regras e crises que são desencadeadas por fatores biológicos como a menarca e a puberdade, em especial, quando o adolescente é conflituoso.
 d ) não há obrigatoriedade de preexistência de crises, do ponto de vista biológico, mas devem ser considerados fatores sociais e culturais no seu desenvolvimento.
e ) não há obrigatoriedade da puberdade e da menarca que são fatores construídos social e culturalmente e interferem no desenvolvimento social do adolescente.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 8
Quais são as cinco formas administrar conflitos citadas por Berg (2012)?
a ) Competição, acomodação, afastamento, acordo e judicialização.
b ) Afastamento, colaboração, competição, penalidade e condenação.
c ) Acomodação, afastamento, acordo, judicialização e reparação.
d ) Acordo, colaboração, judicialização, condenação e reparação.
 e ) Competição, acomodação, afastamento, acordo e colaboração.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 9
A BNCC é um documento de caráter normativo que define o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os estudantes devem desenvolver. A BNCC considera que:
a ) A educação tem um compromisso em trabalhar conteúdos específicos para a aprovação no vestibular, não deixando espaço para uma formação humana global.
b ) A educação tem um compromisso somente com os estudantes que não apresentam dificuldades para a realização das atividades escolares.
c ) A educação tem um compromisso em ensinar Língua Portuguesa e Matemática, pois os demais componentes curriculares não são significativos.
 d ) A educação tem um compromisso com a formação e o desenvolvimento humano global, em suas dimensões intelectual, física, afetiva, ética, moral e simbólica.
e ) A educação tem um compromisso em formar os estudantes das escolas públicas para as profissões que não são valorizadas pelo mercado de trabalho, independentemente de suas aptidões e interesses.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 10
As Cruzadas, que tiveram início por volta do século XI, tinham motivações religiosas, contudo historiadores reconhecem que os conflitos teriam deixado legados para a humanidade. Quais seriam esses legados? Assinale a alternativa correta.
a ) As Cruzadas possibilitaram a ascensão do rei Menelau ao poder de Esparta após raptar Helena de Troia.
 b ) As Cruzadas possibilitaram melhorar a navegação pelo Mediterrâneo, além da modernização das relações comerciais entre a Europa e a Ásia Menor.
c ) As Cruzadas possibilitaram salvar a vida de Sócrates que se opunha à permanência dos povos muçulmanos no território grego.
d ) As Cruzadas possibilitaram Troia defender-se dos soldados espartanos que possuíam um grande exército e apoiavam os gregos contra o rei Menelau.
e ) As Cruzadas possibilitaram definir exatamente onde seria o território de Troia que, na atualidade, fica em Hisarlik, na Turquia.
Ver justificativada resposta

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