Buscar

prova

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

1. Qual a importância das politicas educacionais?
As políticas educacionais ajudam a administrar conflitos e a superar os inúmeros desafios existentes na educação brasileira.
Trazer valor agregado para dentro das instituições.
Para que as escolas do Brasil se desenvolvem.
Levar qualidade de ensino para os jovens Brasileiros.
2. Qual a definição de “Monitoramento” no que descreve os ciclos principais na elaboração das políticas públicas?
Como as agências administrativas afetam e conferem conteúdo às políticas adotadas, há necessidade de se realizar uma avaliação pontual das ações de Governo referentes ao impacto da implementação.
Por fim, a atividade de avalição de resultados da política/programa concentra-se nos efeitos gerados.
A formação da agenda. Nesse momento, o problema tornar-se uma questão política, isto é adquire status de problema público e as decisões sobre esse problema resultarão, efetivamente no desenho de políticas ou programas que deverão ser implementados.
O governo decide enfrentar um determinado problema e buscar algum tipo de solução para uma situação que produz privação, necessidade ou não satisfação. O problema existe? O Governo deve se envolver nesse problema? De que maneira?
3. Assinale a alternativa que descreve os ciclos principais na elaboração das políticas públicas?
Preparação da decisão política, Agenda setting, Formulação, Implementação, Monitoramento, Avaliação.
Preparação, Elaboração, Definição, Relevância.
Definir, Medir, executar, controlar.
Planejar, Desenvolver, Checar, Agir.
4. O que precisa ser definido para comtemplar a melhoria da educação?
Planejamento, controle, definição.
Diretrizes, Metas, estratégias.
Controle, Implementação, Inspeção.
Cronograma, Fluxograma, Execução.
5. Qual objetivo principal da politica pública educacional?
Desenvolvimento econômico.
Melhorar a estrutura do país.
Melhoria na educação.
Reformar o plano de ensino das escolas.
6. Quais são as políticas públicas que foram lançadas por os setores do governo federal?
Prouni, Pronatec, Senai, UFMG.
FUNDEF, PROUNI, ENEN, SISU.
Escola municipal, escola estadual, escola federal.
AAI, SELIC, FIES.
7. O que são Políticas Públicas Educacionais?
Política pública educacionais é tudo aquilo que um governo faz ou deixa de fazer em educação.
São politicas com um ponto de vista democrático.
São politicas estratégicas voltadas para o desenvolvimento da tecnologia do país.
São politicas voltadas para o fluxo de caixa de escolas estaduais e municipais.
8. Qual a definição de “ Implementação ” no que descreve os ciclos principais na elaboração das políticas públicas?
Como as agências administrativas afetam e conferem conteúdo às políticas adotadas, há necessidade de se realizar uma avaliação pontual das ações de Governo referentes ao impacto da implementação.
Por fim, a atividade de avalição de resultados da política/programa concentra-se nos efeitos gerados.
A formação da agenda. Nesse momento, o problema tornar-se uma questão política, isto é adquire status de problema público e as decisões sobre esse problema resultarão, efetivamente no desenho de políticas ou programas que deverão ser implementados.
Em resumo significa a aplicação da política pela máquina burocrática do Governo. Trata-se do momento de preparação para colocar as ações de Governo em prática.
9. O que devem promover as politicas educacionais?
Eventos para a sociedade.
Programas para intercâmbios entre instituições.
Promover o engajamento escolar visando garantir, a todo cidadão brasileiro, o direito ao acesso à educação em seu estado e município.
Trazer ao publico conteúdo de qualidade visando o desenvolvimento técnico da sociedade.
10. Qual a diferença entre políticas públicas e políticas públicas educacionais?
Politicas públicas são projetos voltados para o estado e políticas educacionais são voltadas a escola.
Políticas públicas são eventos desenvolvidos pelo governo com o objetivo do crescimento socioeconômico dos pais e políticas educacionais são eventos que produzem resultados significativos para as escolas.
Se “políticas públicas” é tudo aquilo que um governo faz ou deixa de fazer, políticas públicas educacionais é tudo aquilo que um governo faz ou deixa de fazer em educação.
Politicas promovidas pelo estado e politicas desenvolvidas pelas escolas.

Outros materiais