Avaliação II - Individual

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05/09/2023, 13:11 Avaliação II - Individual
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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:823016)
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Prova 62462435
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
A teoria da persuasão surgiu logo após a superação da teoria hipodérmica. Segunda esta, a mensagem só é 
assimilada pelo individuo depois de passar pelos seus filtros psicológicos, diferente daquela, que entende que a mensagem 
penetra o individuo como uma agulha, sem nenhuma dificuldade. Com base na teoria da persuasão, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A teoria da persuasão não entende a propaganda como uma manipulação, um efeito em massa, mas como uma 
recepção persuasiva, como convencimento.
( ) Para que a propaganda convença seu público é necessário que ela seja bem elaborada
( ) A teoria da persuasão entende que o emissor não precisa conhecer as características do destinatário para que a 
mensagem tenha sucesso.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V-F-V
B V-F-F
C V-V-F
D F-V-V
A teoria da comunicação que analisa o comportamento humano é a do interacionismo simbólico, essa teoria busca 
compreender como as pessoas interpretam o comportamento de seus pares e daqueles que fazem parte do contexto 
coletivo. A teoria em foco considera que o ser humano não possui comportamentos inatos: entende-se com isso que as 
pessoas se moldam a diferentes situações. Sobre o modelo da corrente de estudos do "Interacionismo simbólico: a Escola 
de Chicago", classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Para o Interacionismo simbólico da Escola de Chicago, a compreensão do sujeito como ser atuante na sociedade torna-
se imprescindível.
( ) De acordo com o Interacionismo simbólico da Escola de Chicago, deve-se verificar e compreender as causas que levam 
o indivíduo a ter determinada conduta. Necessita saber como ele entende, lê e percebe a realidade.
( ) O Teórico Harold Lasswell é um dos teóricos e pensadores do Interacionismo simbólico da Escola de Chicago.
( ) No Interacionismo simbólico da Escola de Chicago, a palavra identidade é empregada para valorizar as culturas locais, 
para legitimar grupos sociais e para valorizar as diferenças comportamentais e culturais.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - V.
B F - F - V - F.
C V - F - F - F.
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D F - F - F - V.
A Teoria Matemática da Comunicação postula sobre a transmissão eficaz das mensagens, enfocando a eficiência do 
processo comunicativo, a fim de qualificar a dinâmica de transmissão de mensagens e reduzir as distorções deste mesmo 
processo. Nesse contexto, a comunicação é vista como um sistema em que os elementos podem ser ajustados a um 
modelo. Com base no modelo da corrente de estudos da teoria da informação ou teoria matemática, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Quem codifica a mensagem em sinal, enviada por um canal, é o Receptor.
( ) As distorções, que afetam a mensagem, provocam uma incerteza que, segundo a Teoria Matemática da Comunicação, 
é prejudicial ao processo efeito de comunicação, o qual é nomeado de Ruído.
( ) Quem codifica a mensagem em sinal, que é enviada por um canal, é o Transmissor.
( ) A teoria matemática trata do estudo quantitativo da informação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - F.
B F - V - V - V.
C F - F - F - V.
D F - F - V - F.
As Teorias da Comunicação partem de estudos históricos que se interessam pela comunicação social. Tais estudos, 
para ampararem suas teorias, ancoram-se em diferentes áreas do conhecimento, como a da filosofia, da sociologia, da 
psicologia, entre outras, sempre buscando um referencial que contribua com determinadas áreas a depender do tipo de 
abordagem a ser trabalhada. Uma dessas teorias metaforiza e discute a questão da instantaneidade, como no pensamento: 
"Se uma agulha ou seringa aplicasse o conteúdo de um meio de comunicação sob nossa pele como uma bala que atravessa 
o nosso corpo de uma só vez, ou seja, os receptores fazem parte da massa". Sobre essa Teoria da Comunicação, assinale a 
alternativa CORRETA:
A Teoria Matemática ou Teoria dos Processos de Comunicação.
B Teoria da Agenda Setting ou Agenda Setting.
C Teoria de Lasswell ou Modelo de Lasswell.
D Teoria Hipodérmica ou Teoria da Agulha Hipodérmica.
São estabelecidos como princípios norteadores dessa corrente: reconhecer os receptores como ativos; priorizar os usos e 
as gratificações de necessidades sociais em detrimento do efeito direto; perceber que a influência dos meios de 
comunicação está além ou aquém do conteúdo das mensagens, embora remetam às características tecnológicas e 
estéticas de cada veículo e aos seus contextos; considerar que a simples exposição aos meios já representa importância 
para um receptor, independente do conteúdo veiculado. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A Teoria hipodérmica.
B Interacionismo simbólico.
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C Teoria da informação.
D Corrente dos usos e gratificações.
Entre as teorias da comunicação, há uma que defende a não manipulação, ou seja, em tal teoria, o receptor tem a 
capacidade de exercer uma audiência seletiva, a fim de não ser manipulado, e sim persuadido. Sobre a teoria que associa-se 
à definição: a mensagem enviada por alguma mídia ou meio de comunicação só é aceita e recebida depois de passar por 
filtros psicológicos individuais, assinale a alternativa CORRETA:
A Teoria Hipodérmica ou Teoria da Agulha Hipodérmica.
B Teoria de Lasswell ou Modelo de Lasswell.
C Teoria da Persuasão ou Teoria Empírico-experimental.
D Teoria da Agenda Setting ou Agenda Setting.
A mensagem é transmitida pela mídia, mas não vai direto ao receptor. Ela vai parar em um líder referencial de conhecimento, 
o qual vai decodificá-la e depois recodificar em uma linguagem acessível para o entendimento das pessoas de uma 
determinada comunidade. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A Teoria da persuasão.
B Two-step of flow.
C Teoria hipodérmica.
D Modelo de Lasswell.
É possível identificar diversas teorias voltadas à comunicação. Entre essas teorias encontra-se a hipótese de agenda 
setting, que está relacionada ao estudo que mostra como a mídia tem o poder de agenda das informações. Sobre o exposto, 
analise as sentenças a seguir:
I- Os estudos de agenda setting defendem que não é a mídia que determina quais assuntos estão presentes nas conversas 
dos receptores.
II- Agenda setting ressalta a importância da mídia como mediadora entre as pessoas e como uma realidade, ao mesmo 
tempo, desconhecida para essas pessoas. 
III- A função de agendamento da mídia postula que os temas enfatizados nas notícias acabam considerados ao longo do 
tempo como importantes pelo público. Em outras palavras, a agenda da mídia estabelece a agenda pública.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C Somente a sentença I está correta.
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D As sentenças I e III estão corretas.
Ao estudarmos e nos interessarmos por comunicação, há todo um universo simbólico a ser explorado. Muito dessa 
compreensão se deve aos estudos e princípios elaborados pelo chamado interacionismo simbólico. O espaço em que tal 
teoria foi constituída e difundida foi a Psicologia Social e a Antropologia. Com base no interacionismo simbólico, assinale a 
alternativa CORRETA:
A O interacionismo simbólico ganhou espaço a partir do marxismo russo.
B Com o nazismo é surge a teoria do social que depois foi chamada de simbólica.
C A Universidade de Chicago elaborou forte crítica ao interacionismo simbólico.
D O departamento de Sociologia da Universidadede Chicago consolidou a teoria.
A mensagem enviada pela mídia só é aceita e recebida depois de passar por filtros psicológicos individuais. Não se trata de 
uma manipulação, de um efeito em massa, mas de recepção persuasiva, de convencimento. A que o exposto se refere?
A Teoria da persuasão.
B Teoria hipodérmica.
C Modelo de Lasswell.
D Two-step of flow.
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