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Avaliação Final (Objetiva) - Individual Metodologia Científica

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05/09/2023, 14:51 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
about:blank 1/6
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
(Cod.:655491)
Peso da Avaliação 3,00
Prova 24329176
Qtd. de Questões 12
Acertos/Erros 11/1
Nota 10,00
Para que o acadêmico se desenvolva em sua jornada acadêmica, é necessário que desenvolva 
suas habilidades científicas. A essa prática, chamamos de iniciação científica, em que acadêmico e 
professor trabalham ao longo do curso iniciativas que venham a culminar em publicações e/ou novas 
práticas que contribuam efetivamente para o desenvolvimento da sociedade. A Uniasselvi dispõe de 
várias ações para a iniciação científica, como a Jornada de Integração Acadêmica (JOIA), em que 
todos são convidados a socializar seus trabalhos e projetos. Dentro desse panorama, classifique V 
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Em projetos de iniciação científica, os acadêmicos precisam apresentar estudos inéditos e que 
contribuam efetivamente para o acúmulo de conhecimento.
( ) A iniciação científica desenvolve-se ao longo do curso, através de várias práticas pedagógicas 
mediadas por um professor orientador.
( ) No ensino a distância, a iniciação cientifica não ocorre, pois os professores estão on-line.
( ) Um projeto de iniciação científica pode ser realizado partindo-se dos métodos de estudo de caso 
e histórico.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - V.
B V - F - F - V.
C F - V - F - V.
D V - F - V - F.
Para Galileu, a pesquisa científica acontece por dois momentos: um analítico e outro sintético. 
O momento analítico consiste na observação do fenômeno. Durante a análise, o cientista é levado a 
propor hipóteses que tentem explicar os elementos que constituem o fenômeno. O momento sintético 
manda "reproduzir o fenômeno" por meio da experimentação: e, se a hipótese for confirmada, vai 
virar lei.
RAMPAZZO, L. Metodologia científica. São Paulo: Loyola, 2005. 3. ed. p. 31 (com adaptações).
Considere o seguinte experimento: Uma barra de cobre de 1 m de comprimento, 3 cm de largura e 1 
cm de altura é aquecida. Hipótese: O cobre, quando aquecido, se dilata. Após o aquecimento, medem-
se as dimensões da barra. Verifica-se que a hipótese é verdadeira.
A respeito desse experimento, analise as seguintes afirmações.
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I. O experimento gera outra hipótese: todo metal se dilata quando aquecido. 
II. O método científico utilizado é hipotético-dedutivo. 
III. O método científico utilizado sofre influência direta da percepção dos sentidos humanos. 
IV. A tese desse experimento pode ser generalizada, por indução, para líquidos e gases. 
É correto apenas o que se afirma em:
A III e IV.
B I e II.
C II, III e IV.
D I e III.
Ao escrever um trabalho, temos que fundamentar o texto com o recurso das citações retiradas 
das fontes de pesquisa, sejam fontes eletrônicas ou físicas. Elas enriquecem um trabalho e 
demonstram o estudo e a atitude científica do autor. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta 
os objetivos das citações:
A Desenvolver a capacidade de memorização.
B Sustentar as ideias e teorias do autor do texto.
C Ocultar o legítimo “dono” dos resumos apresentados.
D Inibir a utilização de mais de três autores no artigo científico.
Hoje, o conceito de inclusão está intimamente ligado ao de inclusão social. Nesse sentido, o 
computador é uma ferramenta de construção e aprimoramento de conhecimento que permite acesso à 
educação e ao trabalho, desenvolvimento pessoal e melhor qualidade de vida.
FERREIRA, J. R. et al. Inclusão Digital. In: BRASIL. O futuro da Indústria de Software: a 
perspectiva do Brasil. Brasília: MDIC/STI, 2004 (adaptado).
Diante do cenário high tech (de alta tecnologia), a inclusão digital faz-se necessária para todos. As 
situações rotineiras geradas pelo avanço tecnológico produzem fascínio, admiração, euforia e 
curiosidade em alguns, mas, em outros, provocam sentimento de impotência, ansiedade, medo e 
insegurança. Algumas pessoas ainda olham para a tecnologia como um mundo complicado e 
desconhecido. No entanto, conhecer as características da tecnologia e sua linguagem digital é 
importante para a inclusão na sociedade globalizada.
Nesse contexto, políticas públicas de inclusão digital devem ser norteadas por objetivos que incluam:
I. A inserção no mercado de trabalho e a geração de renda.
II. O domínio de ferramentas de robótica e de automação.
III. A melhoria e a facilitação de tarefas cotidianas das pessoas.
IV. A difusão do conhecimento tecnológico.
É correto apenas o que se afirma em:
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A I e II.
B I, III e IV.
C I e IV.
D II, III e IV.
A noção inicial que se tem é que o ato da pesquisa está muito ligado às ciências experimentais. 
No entanto, não apenas a elas, mas a todas as ciências. Pesquisa científica é própria de todo aquele 
que participa do universo acadêmico. Diante deste contexto, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) A noção de educação e de ensino, na perspectiva da pesquisa, envolve toda comunidade escolar 
ou acadêmica.
( ) O ato de pesquisar é próprio da curiosidade humana e envolve somente os acadêmicos das 
instituições.
( ) A busca pelo saber é impulsionada pelo assombro e a maravilha do homem diante da realidade.
( ) O conhecimento humano é o fruto da insatisfação permanente diante da realidade vivenciada.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V - F.
B F - V - V - F.
C V - F - V - V.
D F - F - F - V.
Todos os conhecimentos são importantes para entendermos a ciência e a sua influência em 
nossa formação. Existem alguns tipos de conhecimentos e cada qual com características particulares. 
Nesse contexto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O senso comum trata de questões superficiais.
( ) O conhecimento teológico é baseado em dogmas inquestionáveis.
( ) O conhecimento científico não necessita de um método ou de uma sistematização.
( ) A ciência faz parte da nossa vida e nós usamos os seus benefícios no mundo atual.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B V - V - F - V.
C F - F - V - F.
D F - V - V - V.
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No sistema autor-data, basicamente colocamos o nome do autor, o ano da publicação e a página. 
Esse sistema é mais adequado para os papers e artigos, em que as notas de rodapés ficariam 
reservadas para alguma explicação mais detalhada da obra. Acerca da elaboração deste sistema de 
referência, assinale a alternativa CORRETA:
A Quando os sobrenomes dos autores estão fora dos parênteses, usamos vírgula entre o primeiro e
o segundo. Entre o segundo e o terceiro, é utilizado o hífen.
B Quando os sobrenomes estão entre parênteses, não usamos ponto e vírgula para separá-los,
seguindo o exemplo: (BAGNO-GAGNE-STUBBS, 2002, p. 73).
C Quando o sobrenome do autor não faz parte do corpo do trabalho, deve-se colocá-lo entre
parênteses, ao final do parágrafo, seguido do ano da publicação e da página.
D Quando o sobrenome do autor faz parte do corpo do trabalho, deve-se colocar entre parênteses
apenas o ano da publicação.
As citações são importantes e necessárias para o autor, ajudando-o no seu raciocínio e 
embasamento das ideias apresentadas. Elas podem ser retiradas de livros físicos, e-books e fontes 
documentais. Elas enriquecem o trabalho e mostram atitude científica do autor. Com base nesse 
contexto apresentado, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Sustentam as ideias do autor do texto.
( ) Desenvolvem o raciocínio.
( ) Corroboram das ideias ou tese do autor.
( ) Mostram que o estudo é assistemático.
Assinale a alternativa que apresentaa sequência CORRETA:
A V - F - F - F.
B F - V - V - F.
C V - V - V - F.
D V - F - F - V.
Há certa diversidade nos trabalhos acadêmicos, pois para cada curso que é realizado, é 
necessário apresentar tais trabalhos, até mesmo como forma de validar o conhecimento obtido, dando 
a ele um cunho científico e acadêmico. A respeito do tipo de trabalho acadêmico "Dissertação", 
assinale a alternativa INCORRETA:
A Nas dissertações, na parte da fundamentação teórica, o autor deve expressar conhecimento sobre
o assunto.
B As dissertações são destinadas aos cursos de pós-graduação stricto sensu.
C As dissertações devem apresentar a fundamentação teórica, que é uma parte importante da
pesquisa.
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D As dissertações devem expressar somente estudos voltados para a análise quantitativa de dados.
Quando fazemos uma citação direta, utilizamos fragmentos de texto de autores, que são 
transcritos literalmente para o nosso trabalho. Essa citação direta ainda pode ser dividida em citação 
curta e citação longa. Sobre as citações longas, analise as afirmativas a seguir:
I- Nas citações longas, o fragmento não pode exceder três linhas.
II- Nas citações longas, o fragmento ultrapassa três linhas.
III- Nas citações longas, o fragmento é apresentado em parágrafo próprio.
IV- Toda citação longa deve conter aspas, ocultando o autor da obra.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I e III estão corretas.
B Somente a afirmativa II está correta.
C As afirmativas II e III estão corretas.
D As afirmativas II e IV estão corretas.
Dentro dos elementos constitutivos dos trabalhos acadêmicos, todos apresentam a sua 
importância. Em resumo, apresenta-se a proposta estudada através de uma introdução e como 
alcançará os objetivos no projeto de pesquisa, seguindo com a metodologia, e por fim, os resultados 
encontrados na pesquisa, sua discussão e referências bibliográficas. Sobre os elementos gráficos que 
devem estar presentes no Trabalho Final de Curso no item "resultados", analise as afirmativas a 
seguir:
I- Nos resultados podem ser apresentadas tabelas, gráficos e outras informações pertinentes a uma 
visão numérica daquilo que estudou e/ou pesquisou.
II- Os resultados sempre virão acompanhados de uma explicação clara e objetiva do que representam, 
estejam eles em tabelas ou outras formas de apresentação.
III- Algumas propostas de apresentação dos resultados sugerem que os mesmos sejam mesclados com 
a discussão, onde confronta-se aquilo que observou com os resultados de outros autores.
IV- Os resultados devem apresentar os números, as estatísticas, as informações pertinentes a cada um 
dos objetivos propostos no projeto de pesquisa.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I, II e III estão corretas.
B As afirmativas I e IV estão corretas.
C As afirmativas III e IV estão corretas.
D As afirmativas I, II e IV estão corretas.
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Dentro do atual cenário de mercado e economia compartilhados, o fenômeno da globalização 
nos possibilita muitos desafios e também novas tendências. E dentro desse contexto, a universidade 
tem papel fundamental, visto que possibilita aos países emergentes adequarem-se a essa nova 
realidade. Assim sendo, de que forma as instituições universitárias podem contribuir com o processo 
de globalização? Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Como centros de reelaboração de saber, as universidades não apenas repassam o conhecimento, 
mas nos ajudam a repensar a realidade.
( ) A universidade contribui pouco para que os jovens recuperem a capacidade de sonhar e se 
libertem do imediatismo.
( ) Cabe à universidade garantir que os jovens se tornem cidadãos conscientes de um mundo não 
globalizado.
( ) O mundo atual é diversificado, onde se alteram as bases econômicas e políticas, que requerem 
uma profunda transformação das bases científicas e tecnológicas feita pelas universidades.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B F - V - V - V.
C V - F - V - F.
D V - F - F - V.
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