estudos disciplinares tentativa 2 AVALIACAO - TI II 6553-20_ _

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 Revisar envio do teste: AVALIAÇÃO - TI IIESTUDOS DISCIPLINARES II 6553-20_SEI_PD_0421_R_20211 CONTEÚDO
Usuário beatriz.strutz @aluno.unip.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES II
Teste AVALIAÇÃO - TI II
Iniciado 20/04/21 18:51
Enviado 20/04/21 19:20
Status Completada
Resultado da tentativa 9 em 10 pontos  
Tempo decorrido 28 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
c.
Terezinha Rios, no livro “Compreender e Ensinar: por uma docência da melhor qualidade”, apresenta as seguintes
dimensões da competência: dimensão técnica, dimensão estética e dimensão ética e política. A dimensão técnica
discute a:
Capacidade de lidar com os conteúdos – conceitos, comportamentos e atitudes – e a habilidade
de construí-los e reconstruí-los com os alunos.
Pergunta 2
Resposta Selecionada: e. 
De acordo com Perrenoud, medidas pedagógicas imediatistas podem contribuir para a produção do fracasso
escolar. Assinale a alternativa que melhor de�ne o conceito de fracasso escolar, a partir de uma Pedagogia das
Diferenças:
Trata-se de um fenômeno construído social e historicamente.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: d. 
Apoiando-se nas Dez Novas Competências para Ensinar, propostas por Perrenoud (2000), avalie as seguintes
a�rmações: 
I. Planejar e administrar situações-problema ajustadas ao nível e às possibilidades dos alunos. 
II. Adquirir uma visão longitudinal dos objetivos do ensino. 
III. Envolver os pais na construção dos saberes. 
IV. Fazer balanços periódicos de competências e tomar decisões de progressão. 
Levando em consideração a competência de número 2 (dois) “Administrar a progressão das aprendizagens”, está
correto o que se a�rma em:
Estão corretas somente I, II e IV.
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS
1 em 1 pontos
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Pergunta 4
Resposta Selecionada: a. 
Para Perrenoud, construir uma Pedagogia das Diferenças é importante porque:
Garante a todos os alunos o acesso a uma cultura de base comum.
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
e.
Segundo Perrenoud (2000), a noção de competência designa uma capacidade de mobilizar diversos recursos
cognitivos para enfrentar um tipo de situação. 
Dentre as situações apresentadas, assinale aquela que se refere à competência de “Organizar e dirigir situações de
aprendizagem”.
O professor Henrique, preocupado com o bom desempenho dos seus alunos, e pensando na
fragilidade da sua formação inicial, propôs para os seus colegas de escola a formação de um grupo
para o estudo das teorias da educação que pudessem contribuir para a organização de boas
situações de aprendizagem.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: b. 
A referência aos(às) (________) é de uso recente por teóricos da educação e em documentos o�ciais desta área no
Brasil. É um termo que tende a substituir outras noções anteriores, como de saberes e conhecimentos (esfera
educativa) ou de quali�cação (esfera do trabalho). 
A alternativa que corresponde ao uso dos termos corretos no espaço lacunado é:
Competências.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
b.
No século XXI, mediante a multiplicidade das diferenças humanas (físicas, sexuais, étnico- raciais, religiosas, sociais,
econômicas, culturais, de gênero etc.) que povoa o tecido social contemporâneo, a palavra de ordem, na escola, é
inclusão, sem a qual a legitimidade dos princípios democráticos está irremediavelmente ameaçada. É fundamental
para o campo da Didática re�etir sobre as diferenças humanas porque:
Uma vez que a Didática se preocupa com os processos de ensino e aprendizagem, considerar as
diferenças é fundamental para o planejamento e os resultados de um trabalho pedagógico
inovador e democrático.
Pergunta 8
No final da década de 1970, estudos de Sociologia em Educação trouxeram novas explicações para o fracasso
escolar, que apontam as desigualdades (biológicas, psicológicas, socioeconômicas e culturais) transformadas em
desigualdades escolares. A esse respeito considere as a�rmações a seguir: 
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Terça-feira, 20 de Abril de 2021 19h20min10s GMT-03:00
Resposta Selecionada: e. 
  
I - O fracasso está no interior da escola, na organização do trabalho pedagógico e na estruturação das relações. 
II - Há diferenças educacionais nas diferentes escolas. 
III - Há diferenças na própria sala de aula. 
IV - Há atitudes para os menos favorecidos, que acentuam as diferenças. 
Está correta a alternativa:
Todas estão corretas.
Pergunta 9
Resposta
Selecionada:
b.
“Diferenciar é, sobretudo, aceitar o desafio de que não existem receitas prontas...” (André, 2002. p. 22). Assinale a
alternativa que melhor indica os pressupostos de uma Pedagogia das Diferenças:
A diferenciação reconhece o grupo como oportunidade de educação mútua e de aprendizagem:
construção de uma identidade coletiva, trabalho cooperativo, tomada de consciência, respeito e
ação em relação às diferenças e desigualdades.
Pergunta 10
Resposta Selecionada: e. 
Para Perrenoud, trata-se da capacidade de agir eficazmente em situações determinadas. Trata-se do conceito de:
Competência.
← OK
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
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