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MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem Acadêmico: Maria Clara Oliveira Silva R.A. 23157799-5 Curso: Pedagogia Disciplina: Novas Tecnologias na Educação Valor da atividade: 3.0 Prazo: 24/07/2023 até 18/08/2023 Instruções para Realização da Atividade 1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos; 2. É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA; 3. Esta é uma atividade individual. Caso seja identificada cópia de colegas, ambos os trabalhos sofrerão decréscimo de nota; 4. Utilizando este formulário, realize sua atividade, salve em seu computador, renomeie e envie em forma de anexo; 5. Formatação exigida para esta atividade: documento Word, Fonte Arial ou Times New Roman tamanho 12, Espaçamento entre linhas 1,5, texto justificado; 6. Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa, referencie conforme as normas da ABNT; 7. Na Sala do Café do ambiente virtual da disciplina você encontrará orientações importantes para elaboração desta atividade. Confira! 8. Critérios de avaliação: Utilização do formulário padrão; Atendimento ao Tema; Constituição dos argumentos e organização das Ideias; Correção Gramatical e atendimento às normas ABNT. 9. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da disciplina. 10. Apague o que está de vermelho, em seguida, preencha com as suas informações. Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador. Bons estudos! ETAPA 1 PLANO DE AULA Nome completo: MARIA CLARA OLIVEIRA SILVA R.A: 23157799-5 Polo: ABREU E LIMA I. Plano de aula: A importância da preservação do Meio Ambiente Série/Ano: 3º Ano do Ensino Fundamental. Disciplina: Ciências e Artes II. Duração: Uma aula. 50min. III. Tema: Preservação do Meio Ambiente. IV. Objetivos: a. Objetivo geral: · Incentivar o aluno desenvolver um senso de preservação ambiental; b. Objetivos específicos: · Conscientizar a turma sobre a importância de algumas práticas ambientais; · Sensibilizar os alunos no cuidado com o meio ambiente; · Refletir sobre as nossas atitudes durante o dia. V. Conteúdo: · Relacionar a produção de lixo doméstico ou da escola aos problemas causados pelo consumo excessivo e construir propostas para o consumo consciente. · 3 R’s (Reduzir, Reutilizar e Reciclar); · Consumo consciente. VI. Recursos didáticos (digital): https://www.youtube.com/watch?v=34FtUCjdIBM Para transmitir o vídeo irei precisar do Data Show; VII. Atividade: Atividade de Artes com o objetivo de Contextos e práticas e Processos de criação. VIII. Referências: ALENCAR, Chico. Educar é humanizar. In: Educar na esperança em tempos de desencanto. Petrópolis, RJ: Vozes, 2001. BARCELOS, Valdo. Infância, Imaginação e Ecologia: que lugar ocupam na formação de professores e professoras? II Simpósio Sul Brasileiro de Educação Ambiental. Itajaí, SC: 2003. ETAPA 2 Insira aqui o link de compartilhamento da sua gravação do Canva: https://www.canva.com/design/DAFrhLrPEaQ/9g2M3Zut1fKZtoKz-skcpQ/view?utm_content=DAFrhLrPEaQ&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=recording_view MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem Acadêmico: R.A. Curso: Disciplina: Novas Tecnologias na Educação Valor da atividade: 3 .0 Prazo: 24 / 0 7 /2023 até 18 /0 8 /202 3 Instruções para Realização da Atividade 1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos; 2. É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA; 3. Esta é uma atividade individual. Caso seja identificada cópia de colegas , ambos os trabalhos sofrer ão decréscimo de nota; 4. Utilizando este formulário, realize su a atividade, salve em seu computador, renomeie e envie em forma de anexo; 5. Formatação exigida para esta atividade: documento Word, Fonte Arial ou Times New Roman tamanho 12, Espaçamento entre linhas 1,5, texto justificado; 6. Ao utilizar quaisquer materiais d e pesquisa , referencie conforme as normas da ABNT; 7. Na Sala do Café do ambiente virtual da disciplina você encontrará orientações importantes para elaboração desta atividade. Confira! 8. Critérios de avaliação: Utilização do formulário padrão ; Atendimento ao T ema; Constituição dos argumentos e organização das Ideias; Correção Gramatical e atendimento às normas ABNT. 9. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da disciplina. 10. Apague o que está de vermelho, em seguida, preencha com as su as informações. Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador. Bons estudos! ETAPA 1 MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem Acadêmico: R.A. Curso: Disciplina: Novas Tecnologias na Educação Valor da atividade: 3.0 Prazo: 24/07/2023 até 18/08/2023 Instruções para Realização da Atividade 1. Todos os campos acima deverão ser devidamente preenchidos; 2. É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA; 3. Esta é uma atividade individual. Caso seja identificada cópia de colegas, ambos os trabalhos sofrerão decréscimo de nota; 4. Utilizando este formulário, realize sua atividade, salve em seu computador, renomeie e envie em forma de anexo; 5. Formatação exigida para esta atividade: documento Word, Fonte Arial ou Times New Roman tamanho 12, Espaçamento entre linhas 1,5, texto justificado; 6. Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa, referencie conforme as normas da ABNT; 7. Na Sala do Café do ambiente virtual da disciplina você encontrará orientações importantes para elaboração desta atividade. Confira! 8. Critérios de avaliação: Utilização do formulário padrão; Atendimento ao Tema; Constituição dos argumentos e organização das Ideias; Correção Gramatical e atendimento às normas ABNT. 9. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da disciplina. 10. Apague o que está de vermelho, em seguida, preencha com as suas informações. Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador. Bons estudos! ETAPA 1