Avaliação IFES

Prévia do material em texto

Avaliar
	13,66 de um máximo de 15,00(91%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
A avaliação formativa pode ser potencializada com um feedback do tipo: 
Escolha uma opção:
a. Formativo 
b. Integrativo
c. Alternativo
d. Associativo
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Formativo
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O feedback formativo tem função corretiva e isso significa que deve: verificar se a resposta do aluno está certa ou errada e fornecer informações sobre a resposta correta (diretiva ou facilitadora).
 
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Feedback
É isso aí, um feedback corretivo assinala o erro e aponta caminhos. 
A resposta correta é 'Verdadeiro'.
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
De acordo com Shute (2008), as pesquisas apontam que um bom feedback pode melhorar significativamente os processos e resultados de aprendizagem desde que ele atenda um requisito que é: 
 
Escolha uma opção:
a. Seguir o modelo sanduíche.
b. Ser entregue por e-mail.
c. Ser entregue corretamente. 
d. Seguir o modelo escada.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Ser entregue corretamente.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
No material de estudo deste tópico apresentamos algumas dicas práticas para uma avaliação adequada ao que se espera na perspectiva formativa. Assinale as alternativas que NÃO são consideradas boas práticas na avaliação e feedback formativos:
Escolha uma ou mais:
a. Não explicar o motivo do desconto de nota. 
O mediador deve sempre deixar claro o motivo do desconto de nota.
b. Ressaltar os aspectos negativos por meio de palavras como "lamentavelmente" ou "infelizmente". 
O mediador deve se atentar para o tom da mensagem, portanto, evitar o uso de palavras negativas.
c. Seguir critérios e rubricas de avaliação.
d. Organizar-se para cumprir prazos: adequar o tempo de acordo com o cronograma estabelecido no curso emitindo feedback em tempo de colaborar no progresso do aluno.
Feedback
Sua resposta está correta.
As respostas corretas são: Não explicar o motivo do desconto de nota., Ressaltar os aspectos negativos por meio de palavras como "lamentavelmente" ou "infelizmente".
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Associe os elementos do Feedback, com base em Abreu-e-Lima e Alves (2016):
 
Elementos do Feedback “...para auxiliar o estudante, devem-se tomar cuidados com: a linguagem, que deve ser amigável e considerar tom, organização, adequação ao contexto, entre outros elementos; o conteúdo, que pode receber uma abordagem diretiva ou sugestiva e, preferencialmente, ambas as características, equilibradas de acordo com o desenvolvimento do aluno e das tarefas realizadas; e o ritmo e a constância, que implicam considerações sobre o tempo e o número de interações entre tutor e alunos.”
 
	 Implicam considerações sobre o tempo e o número de interações entre tutor e alunos.
	Resposta 1 
	Deve ser amigável e considerar tom, organização, adequação ao contexto.
	Resposta 2 
	Pode receber uma abordagem diretiva ou sugestiva e, preferencialmente, ambas as características, equilibradas de acordo com o desenvolvimento do aluno e das tarefas realizadas. 
	Resposta 3 
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Implicam considerações sobre o tempo e o número de interações entre tutor e alunos. → Ritmo e Constância, Deve ser amigável e considerar tom, organização, adequação ao contexto. → Linguagem, Pode receber uma abordagem diretiva ou sugestiva e, preferencialmente, ambas as características, equilibradas de acordo com o desenvolvimento do aluno e das tarefas realizadas. → Conteúdo.
Questão 6
Parcialmente correto
Atingiu 0,29 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Associe as Características de um feedback adequado segundo Amante e Oliveira (2019):
	Destacando duas ou três coisas para comentar.
	Resposta 1 
	Apontando aspectos positivos e outros que precisam de ser melhorados.
	Resposta 2 
	Dando pistas aos estudantes sobre como podem melhorar e incentivando a reanálise das respostas levando o próprio estudante a identificar o erro.
	Resposta 3 
	Referenciado aos critérios de avaliação.
	Resposta 4 
	Apontando para aspectos do trabalho em que o feedback se aplica.
	Resposta 5 
	Expresso numa linguagem que os estudantes entendam.
	Resposta 6 
	Focado em processos, capacidades e processos de autorregulação.
	Resposta 7 
Feedback
Sua resposta está parcialmente correta.
Você selecionou corretamente 2.
A resposta correta é: Destacando duas ou três coisas para comentar. → Seletivo, Apontando aspectos positivos e outros que precisam de ser melhorados. → Equilibrado, Dando pistas aos estudantes sobre como podem melhorar e incentivando a reanálise das respostas levando o próprio estudante a identificar o erro. → Orientador, Referenciado aos critérios de avaliação. → Contextualizado, Apontando para aspectos do trabalho em que o feedback se aplica. → Específico, Expresso numa linguagem que os estudantes entendam. → Entendível, Focado em processos, capacidades e processos de autorregulação. → Transferível.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
O conceito correto de feedback formativo citado no material baseado em Shute (2008) é: 
Escolha uma opção:
a. É a comunicação realizada para o aprendiz com a intenção de informar seu desempenho e modificar seu comportamento ou seu modo de pensar objetivando uma melhoria no aprendizado.
b. É a revisão como informação comunicada para o aprendiz  por meio de notas com a intenção de modificar seu comportamento ou seu modo de pensar objetivando uma melhoria no aprendizado.
c. É a revisão como informação comunicada para o aprendiz com a intenção de modificar seu comportamento ou seu modo de pensar objetivando uma melhoria no aprendizado. 
d. É a nota lançada para o aprendiz acompanhada de um comentário com a intenção de modificar seu comportamento ou seu modo de pensar objetivando uma melhoria no aprendizado.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: É a revisão como informação comunicada para o aprendiz com a intenção de modificar seu comportamento ou seu modo de pensar objetivando uma melhoria no aprendizado.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marcar questão
Texto da questão
Assinale a alternativa INCORRETA no que se refere às características da avaliação formativa.
Escolha uma opção:
a. Valoriza o papel ativo do aluno.
b. Realizada ao final de um período letivo. 
É isso aí! A avaliação formativa é realizada de forma contínua ao longo de um período letivo
c. Regula o processo de aprendizagem.
d. É aquela que não se resume exclusivamente a uma avaliação final que visa à classificação do estudante e atribuição de nota.
e. Promove a coleta de evidências da aprendizagem.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Realizada ao final de um período letivo.
Ritmo e Constância
Linguagem
Conteúdo
Orientador
Específico
Transferível
Contextualizado
Seletivo
Entendível
Equilibrado