METODOLOGIA DO ESPORTE ADAPTADO

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METODOLOGIA DO ESPORTE ADAPTADO AV 2
Na Idade Média, os senhores feudais, influenciados pelo Cristianismo, amparavam os doentes e as pessoas acometidas por alguma deficiência. Pouco a pouco, percebeu-se que essas pessoas também podiam trabalhar e produzir, mesmo que, para isso, a sociedade precisasse ajudar. Com o Renascimento, percebe-se esforços de inclusão dessas pessoas, embora ainda de forma restrita. Estudos científicos em prol delas surgiram nesse período, como o desenvolvimento de equipamentos específicos que facilitariam a vida dessas pessoas. Alguns exemplos são cadeira de rodas, bengalas e próteses. Destaca-se, ainda, a criação do Braile (sistema de escrita para cegos). O avanço da medicina e dos programas de reabilitação permitiu que um número cada vez maior de pessoas com deficiência sobrevivesse, mesmo em casos de deficiência congênita. Figueira (2008) descreve que, no ano de 1971, proclamou-se uma resolução importantíssima na época: a declaração das pessoas com retardo mental. No ano de 1975, com o objetivo de se elaborar um texto mais abrangente, a Organização das Nações Unidas (ONU) aprovou a Declaração dos Direitos das Pessoas Deficientes.
O grande filósofo Aristóteles foi quem compreendeu a importância das diferenças sociais
Resposta 
Trata-se de uma excelente oportunidade para que os praticantes testem seus limites e potencialidades, além de servir como mecanismo de prevenção de enfermidades secundárias à sua deficiência.
Quem é o principal filósofo responsável por mudar o olhar da sociedade para pessoa com deficiência?
Alternativa correta
Aristóteles.
Com as leis educacionais entrando em voga, como a LDB (1997), a Educação Física passou a ter obrigação de colaborar com o processo de inclusão social. Nesse sentido, os estágios supervisionados, uma importante etapa da formação do acadêmico, passou a ser trabalhado de uma forma diferente. Os estágios são uma etapa na qual o acadêmico conseguirá vivenciar diferentes situações de sua prática profissional, sendo supervisionado por profissionais habilitados na área, e a educação especial ganhou papel de destaque nesse processo, outrora pouco considerado.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a importância do período do estágio supervisionado como mecanismo de estratégia de sensibilização voltado à inclusão de pessoas com deficiência, pode-se afirmar que:
 Alternativa correta
o período de estágio supervisionado permite a formação de um profissional crítico, reflexivo e seguro de si, capaz de ensinar e aprender ao mesmo tempo.
Leia o trecho a seguir:
“Assim que os Jogos Olímpicos terminam, dá-se início aos Jogos Paralímpicos, que terão sua próxima edição realizada em Tóquio, 2021. Quando chega a vez dos atletas paralímpicos entrarem em ação, algumas diferenças podem ser notadas entre os dois megaeventos.”
Fonte: COMITÊ PARALÍMPICO BRASILEIRO. O que você só encontra nos Jogos Paralímpicos? Confira modalidades e particularidades deste evento.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as modalidades paraolímpicas, pode-se afirmar que:
Alternativa correta o goalball é um esporte praticado por dois times de três atletas cada, no qual os jogadores têm deficiência visual.
A Educação Física tem uma longa trajetória dentro da educação inclusiva, que atende os alunos com necessidades educacionais especiais. Portanto, para o desenvolvimento de um trabalho escolar que esteja permanentemente de portas abertas para a inclusão, é interessante pensar sobre o momento vivido em termos de políticas educacionais mais eficazes que atendam de fato toda a comunidade.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as perspectivas atuais em Educação Física inclusiva, pode-se afirmar que o conceito de necessidades educacionais especiais é relativo:
Resposta:
aos alunos que apresentam elevada capacidade ou dificuldade de aprendizagem, não tendo uma relação obrigatória com a deficiência.
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n. 9.394/96) e a Lei Brasileira da Inclusão (Lei n. 13.146/2015) garantem que, por meio da inclusão escolar, as crianças com deficiência socializem e desenvolvam suas capacidades pessoais para exercerem atos da vida civil em condições de igualdade com outros indivíduos. São leis que de fato buscam garantir a essa população maior dignidade, respeito e reconhecimento, a partir de direitos e deveres comuns a qualquer cidadão, tendo em vista à autonomia.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a educação adaptada em ambiente escolar, é possível afirmar sobre os aspectos relacionados à inclusão nas escolas que:
Alternativa correta
E
é importante inserir o tema esporte adaptado como conteúdo da cultura corporal e suas manifestações corporais.
O esporte adaptado é uma ferramenta considerada fundamental para o desenvolvimento integral do cidadão e, independente da deficiência, o esporte tem como uma de suas premissas a de buscar a inclusão social e, ainda, possibilitar um melhor entendimento sobre o papel deste público na sociedade, por meio da conscientização sobre a deficiência, mostrando que não é um fator limitador de suas ações.
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o esporte adaptado e seus princípios, pode-se dizer que a importância da prática dos esportes adaptados em geral está no fato de que:
Alternativa correta
E
os praticantes podem testar seus limites e suas potencialidades, e os esportes auxiliam na prevenção quanto a enfermidades secundárias.
As modalidades esportivas coletivas são aquelas modalidades que precisam de duas ou mais pessoas competindo contra uma equipe adversária. As Paraolimpíadas são os eventos dos quais os deficientes visuais e cadeirantes participam e, nela, há diversas modalidades convencionais adaptadas para promover a participação de todos. Cadeirantes e deficientes visuais não competem entre si, no entanto, há algumas modalidades em que ambos participam, cada qual nas suas categorias.
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as modalidades paraolímpicas, uma modalidade convencional adaptada para ambos os tipos de deficiência é:
RESPOSTA: A VELA
O esporte paralímpico tem como protagonista o atleta com deficiência, com seus mais diferentes tipos e classificações. Nesse contexto, foram surgindo as adaptações das modalidades convencionais, de modo a facilitar a vida de pessoas com deficiência ou ainda suprir as suas necessidades, e ainda mostrar à sociedade em geral quão capazes todos são de desempenhar tarefas que envolvem capacidade física.
 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado acerca da regulamentação específica dos esportes adaptados, analise as afirmativas a seguir.
 
I. Uso de guizo na bola para facilitar a sua localização pelo atleta com deficiência visual.
 
II. Uso de vendas nos olhos, de modo a assegurar a igualdade de condições.
 
III. Altura da cesta reduzida para facilitar o ponto no basquete.
 
IV. Possibilidade de quicar, arremessar ou passar a bola a cada dois toques dados na cadeira.    
 
Está correto apenas o que se afirma em:
Alternativa correta
A
I, II e IV.
Enunciado
O principal evento esportivo mundial para pessoas com deficiência é:
Alternativa correta
A
Jogos Paraolímpicos de Verão.