BIOLOGIA1ANO-1B-COMCDIGO

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Apesar de todo o avanço da ciência, podemos afirmar que conhecemos apenas pequena parte da imensa variedade de organismos que vivem em nosso planeta; nada sabemos ainda sobre a existência de vida fora da Terra. Como os seres vivos surgiram e evoluíram é tema de constantes debates. Como você acha que era o primeiro organismo vivo que apareceu em nosso planeta? Como acha que ele surgiu?
1. Em sua opinião, as condições ambientais e os seres vivos em nosso planeta foram sempre como os de hoje? Explique sua resposta.
2. Explique a teoria da geração espontânea ou abiogênese.
3. Você já deve ter escutado essa expressão “Bicho da goiaba, goiaba é!”. Suponha que você, ao comer uma goiaba que apresentava uma casca aparentemente intacta, encontre uma larva branca dentro do fruto. Esse é o bicho da goiaba. Apresente duas versões que justifiquem a presença da larva dentro do fruto:
a) A primeira de acordo com a ideia de geração espontânea e 
b) A segunda de acordo com a atual teoria da biogênese. 
c) Faça um experimento que possa testar suas explicações e descreva os possíveis resultados.
4. Louis Pasteur fez contribuições muito importantes para a Microbiologia e a Medicina. Cite alguns deles.
5. Considerando as teorias sobre a origem da vida, assinale a afirmação verdadeira. 
a) Os experimentos de Louis Pasteur provaram a geração espontânea da vida.
b) Francesco Redi afirmou que organismos complexos têm origem a partir de matéria decomposta. 
c) Stanley Miller e Harold Urey provaram que microrganismos surgem apenas de outros microrganismos.
d) Da teoria da biogênese admitia que a vida surgia através de outra pré-existente.
6. Cientistas encontraram compostos de ferro, cianeto e monóxido de carbono em meteoritos que bombardearam a Terra durante sua formação, o que pode fornecer pistas sobre a origem da vida no planeta. Essa composição assemelha-se à desidrogenase, enzima que quebra o hidrogênio: "É possível que esses complexos de cianeto, ferro e monóxido de carbono tenham sido precursores para as ações das enzimas e depois incorporados a proteínas", acredita Karen Smith, pesquisadora sênior de Boise
Em relação às teorias de origem da vida no planeta Terra, é correto afirmar que:
a) A notícia reforça a possibilidade da vinda de seres vivos de outros planetas, tal como postulado por Pasteur em 1860.
b) A teoria da biogênese argumenta que os primeiros seres vivos surgiram a partir da matéria inanimada.
c) Os primeiros seres vivos que surgiram na Terra foram os coacervatos, formados por um agregado de moléculas inorgânicas.
d) A teoria da geração espontânea sustenta que os seres vivos surgiram a partir de moléculas orgânicas da atmosfera primitiva.
e) Os experimentos de Redi com pedaços de carne, no século XVII, corroboram a teoria da biogênese.
7. Em 7 de abril de 1864, Louis Pasteur apresentou o resultado de muitos anos de pesquisas, em uma conferência na Sorbonne (Universidade de Paris). Considere a transcrição de algumas palavras proferidas por Louis Pasteur na respectiva ocasião.
"Não há condição conhecida hoje em dia pela qual vocês possam afirmar que seres microscópicos vêm ao mundo sem germes, sem pais iguais a eles. Os que defendem isso exercitam o esporte das ilusões, das experiências malfeitas, viciadas por erros que não foram capazes de reconhecer e não souberam como evitar”. 
Ao proferir essas palavras, Louis Pasteur faz uma dura crítica aos defensores da:
a) teoria da biogênese.
b) teoria celular.
c) teoria da evolução química.
d) teoria da pré-formação.
e) teoria da geração espontânea.
8. A teoria da geração espontânea, segundo a qual os seres vivos podiam surgir de matéria não viva, perdurou por muito tempo. Porém, com a expansão do conhecimento científico e os experimentos rigorosos realizados por Louis Pasteur, entre outros pesquisadores, a crença na abiogênese não resistiu. Em um experimento, esquematizado a seguir, Pasteur preparou frascos de vidro com caldos nutritivos e amoleceu os gargalos no fogo, o que permitiu esticar e curvar os gargalos, deixando-os em forma de um pescoço de cisne.
 
Sobre o experimento citado, Pasteur conseguiu demonstrar que:
a) A contaminação do caldo nutritivo se deu por microrganismos provenientes do ambiente externo, que conseguiram atingir o caldo após a remoção do gargalo.
b) O caldo nutritivo do frasco com gargalo não deu origem a novas formas de vida, pois o oxigênio não conseguia entrar no balão de vidro.
c) o caldo nutritivo do frasco com pescoço de cisne não continha os nutrientes necessários para o desenvolvimento de microrganismos
d) o desenvolvimento de microrganismos não foi possível porque dentro do balão de vidro com gargalo não havia espaço suficiente para a multiplicação.
9. Seu corpo e o de outros seres vivos apresentam uma variedade de substâncias químicas. Mencione cinco delas e cite pelo menos uma função de cada uma no corpo.
10. Ligações que ocorrem entre as moléculas de água e que são fundamentais nos processos bioquímicos celulares são denominadas
a) covalentes polares.
b) covalentes apolares.
c) interações hidrofílicas.
d) ligações de hidrogênio.
11. Assinale a alternativa incorreta em relação à Demanda Bioquímica de Oxigênio (DBO): 
a) É a forma mais utilizada para medir a quantidade de matéria orgânica presente no esgoto.
b) Quanto maior o grau de poluição orgânica, menor será a DBO.
c) A DBO vai reduzindo-se gradativamente durante o processo aeróbio até anular-se, quando então a matéria orgânica estará totalmente estabilizada.
d) Normalmente, a uma temperatura de 20ºC, e após 20 dias, é possível estabilizar 99,0% da matéria orgânica dissolvida ou em estado coloidal.
e) Em geral, a DBO dos esgotos domésticos varia entre 100 e 300mg/L.
12. Análise o processo bioquímico celular, a seguir:
É correto afirmar que tal equação geral demonstra, por exemplo, que:
a) que a água é essencial para a realização de reações metabólicas intracelulares.
b) a luz solar é transformada diretamente em ATP por organismos clorofilados.
c) O oxigênio liberado por eucariontes heterotróficos depende do consumo de CO2 e de água.
d) que a fotossíntese de bactérias cianofíceas produz vitaminas como reservas energéticas.
e) fontes inorgânicas de carbono são necessárias para gerar reservas energéticas nas plantas.
13. O tratamento de efluentes é fundamental para a preservação dos corpos de água e saúde da população e envolve diferentes etapas.
Qual etapa do tratamento é considerada tratamento biológico, por depender diretamente da ação de micro-organismos e ter como principal objetivo a redução da demanda bioquímica de oxigênio?
a) Tratamento avançado.
b) Tratamento preliminar.
c) Tratamento primário.
d) Tratamento secundário.
14. Enzimas são proteínas que catalisam as reações biológicas.
Em relação às enzimas, é correto afirmar, EXCETO:
a) diminuem a energia de ativação que dificulta as reações bioquímicas.
b) aumentam a velocidade das reações bioquímicas.
c) são capazes de transformar reações endergônicas em reações exergônicas.
d) são catalizadores proteicos altamente específicos que não alteram a energia livre da reação.
15. Na tentativa de explicar o processo evolutivo dos seres humanos, em 1981, Lynn Margulis propôs a teoria endossimbiótica, após ter observado que duas organelas celulares se assemelhavam a bactérias em tamanho, forma, genética e bioquímica. Acredita-se que tais organelas são descendentes de organismos procariontes que foram capturados por alguma célula, vivendo em simbiose. Tais organelas são as mitocôndrias e os cloroplastos, que podem se multiplicar dentro da célula.
A multiplicação dessas organelas deve-se ao fato de apresentarem:
a) DNA próprio.
b) ribossomos próprios.
c) membrana duplicada.
d) código genético diferenciado.
e) maquinaria de reparo do DNA.
16. Analise as seguintes proposições em relação aos ácidos nucleicos:
I – As bases nitrogenadas do DNA (Adenina, Timina, Citosina e Guanina) são as mesmas do RNA.
II – Tanto o DNA como o RNA são formados pelo encadeamento de moléculasmenores chamadas de nucleotídeos.
III – A pentose presente na molécula de DNA e RNA é a ribose.
IV – O RNA origina-se por um processo de transcrição de um segmento de DNA.
V – Os filamentos de DNA se mantêm unidos por ligações de hidrogênio entre as bases nitrogenadas.
Assinale a alternativa correta.
a) Somente as afirmativas I, II e V são verdadeiras. 
b) Somente as afirmativas II, IV e V são verdadeiras. 
c) Somente as afirmativas II, III e V são verdadeiras. 
d) Somente as afirmativas I e IV são verdadeiras. 
e) somente a afirmativa V é verdadeira.
17. Analise as afirmativas a seguir:
I – Os carboidratos são uma classe de moléculas sintéticas de grande importância biológica e formam o grupo estrutural inorgânico mais abundante do nosso planeta. Essas moléculas estão presentes nos seres humanos e são formadas fundamentalmente por carbono, hidrogênio e oxigênio.
II – Uma proteína é formada por um conjunto de aminoácidos ligados entre si, em formato de um ciclo. Essas estruturas podem compreender até duzentos tipos distintos de aminoácidos, que se combinam para formar diferentes proteínas, com diferentes funções no organismo humano.
Marque a alternativa CORRETA: 
a) As duas afirmativas são verdadeiras. 
b) A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.
c) A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa. 
d) As duas afirmativas são falsas.
18. No que diz respeito às substâncias da célula, escreva V ou F conforme seja verdadeiro ou falso o que se afirma nos itens abaixo.
(--) Os lipídios, conhecidos popularmente como gorduras, são substâncias insolúveis em solventes orgânicos e solúveis em água.
(--) Os aminoácidos se combinam de diversas formas para dar forma às proteínas.
(--) Proteínas simples são formadas por cadeias de aminoácidos ligadas a grupos prostéticos.
(--) Os carboidratos, também chamados de açúcares, são uma importante fonte de energia para as células.
Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência:
a) F, V, F, V. 
b) V, V, V, F. 
c) V, F, V, F.
d) F, F, F, V.
19. Considere as seguintes informações, extraídas do rótulo de um leite pasteurizado integral:
Assinale a alternativa que apresenta o nutriente desse leite que é constituído principalmente por macromoléculas cujas cadeias se unem por ligações peptídicas.
a) Carboidratos.
b) Proteínas.
c) Gorduras Saturadas.
d) Gorduras Trans.
e) Colesterol.
Objetivo de Aprendizagem e Desenvolvimento: Habilidades EM13CNT201 – EM13CNT101 – EM13CNT304