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SIMULADO PREPARATÓRIO SAEB 9

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 Você está recebendo um Simulado de Matemática e Língua 
Portuguesa e uma folha de respostas. 
 Leia com atenção antes de responder e marque suas respostas 
neste Simulado. 
 Cada questão tem uma única resposta correta. Faça um X na opção 
que você escolher como certa. 
 Use lápis preto para marcar suas respostas. Se você se enganar, 
pode apagar e marcar novamente. 
 Procure não deixar questão sem resposta. 
 Não rasure os gabaritos. 
 Não utilize corretivo. 
 Questões em branco, rasuradas ou com mais de uma alternativa 
assinalada serão consideradas erradas. 
 Transcreva suas respostas para a Folha de Respostas, utilizando 
caneta de tinta azul ou preta. Siga o modelo de preenchimento na última 
página deste Simulado. 
 Comece preenchendo o cabeçalho, utilizando caneta de tinta azul ou 
preta. 
 
 
 
 
 
 
Nome da Escola: _________________________________________________________________________ 
Nome completo do (a) estudante: ____________________________________________________________ 
Nome completo da professora: ______________________________________________________________ 
Ano escolar: ___________________ Turma: ______________ Turno: _______________________________ 
Data: ___________________________________________________________________________________
 
SIMULADO PREPARATÓRIO SAEB/PROVA BRASIL 
 
SIMULADO IX 
 
5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 
 
 
 
 QUESTÃO 01 –––––––––––––––––––––| 
 
Observe abaixo os objetos que Ricardo separou 
para lavar o seu carro. 
 
Qual desses objetos está à esquerda das luvas? 
(A) Aspirador de pó. 
(B) Balde. 
(C) Desinfetante. 
(D) Escova. 
 
 
 
 QUESTÃO 02 –––––––––––––––––––––| 
 
Leia o texto para responder a questão que segue. 
 
O mais alto arranha-céu 
 
O Burj Dubai ou Torre Dubai em árabe é 
o prédio mais alto do mundo. Ele tem 828 
metros de altura, 160 andares e está coberto 
por 28 mil painéis de vidro, cujo brilho pode ser 
visto a até 95 quilômetros de distância. 
Localizado no emirado de Dubai, nos Emirados 
Árabes Unidos, o arranha-céu foi inaugurado 
em janeiro do ano passado e desbancou o 
Taipei 101, construção em Taipei, Taiwan, que 
até então detinha o título por seus 508 metros. 
“Simbolicamente, é uma forma de Dubai 
demonstrar seu poder. Não há uma justificativa 
para um prédio tão alto, já que há bastante 
espaço livre. Além da questão do tamanho, uma 
construção como essa envolve grande 
complexidade tecnológica”, explica o arquiteto 
Felipe Romeiro. 
 
Fonte: O Popular, 25/02/2011. 
 
“O brilho pode ser visto a até 95 quilômetros”. A 
quantos metros essa distância corresponde? 
(A) 9.500 metros. 
(B) 950 metros. 
(C) 95.000 metros. 
(D) 950.000 metros. 
 QUESTÃO 03 –––––––––––––––––––––| 
 
Um celular que custa R$ 1 176,00 pode ser 
pago em 12 prestações iguais. O valor de cada 
prestação é igual a: 
(A) R$ 96,00. 
(B) R$ 98,00. 
(C) R$ 100,00. 
(D) R$ 102,00. 
 
 
 QUESTÃO 04 –––––––––––––––––––––| 
 
Paulinho desenhou um peixe na malha 
quadriculada como mostra a figura abaixo. 
 
 
 
Considerando um quadradinho como unidade 
de área, a área da figura é: 
(A) 30. 
(B) 35. 
(C) 31. 
(D) 39. 
 
 
 QUESTÃO 05 –––––––––––––––––––––| 
 
O preço de uma centrífuga de roupas era de R$ 
390,00 à vista. Juliana comprou-a em 5 
prestações de R$ 95,00. Quanto Juliana pagou 
de acréscimo pela centrífuga de roupas? 
(A) R$ 85,00. 
(B) R$ 90,00. 
(C) R$ 95,00. 
(D) R$ 100,00. 
 
 
 QUESTÃO 06 –––––––––––––––––––––| 
 
Em uma das salas do Colégio Estadual São 
Tomás de Aquino há 8 fileiras com 7 cadeiras 
em cada uma. 
Qual o total de cadeiras colocadas nessa sala? 
(A) 64. 
(B) 56. 
(C) 49. 
(D) 30. 
 
 
 QUESTÃO 07 –––––––––––––––––––––| 
 
Victor usou 18 figuras geométricas para 
desenhar o elefante abaixo. 
 
 
 
Quantos retângulos ele usou para desenhar 
esse elefante? 
(A) 1. 
(B) 3. 
(C) 5. 
(D) 9. 
 
 
 QUESTÃO 08 –––––––––––––––––––––| 
 
A tabela a seguir apresenta o diâmetro em 
quilômetros (km) de alguns planetas do sistema 
solar: 
 
 
 
Comparando os diâmetros dos planetas, 
podemos concluir que em ordem decrescente 
são: 
(A) Plutão, Vênus, Terra, Netuno e Urano. 
(B) Urano, Netuno, Terra, Vênus e Plutão. 
(C) Plutão, Terra, Vênus, Urano e Netuno. 
(D) Urano, Plutão, Vênus, Netuno e Terra. 
 
 
 QUESTÃO 09 –––––––––––––––––––––| 
 
A população da África do Sul, país onde se 
realizou a Copa do Mundo de Futebol em 2010, 
era de aproximadamente 47.900.000 habitantes. 
Este número, escrito por extenso, fica: 
(A) quarenta e sete milhões e novecentos mil. 
(B) quatrocentos e setenta e nove milhões. 
(C) quatrocentos e setenta e nove mil. 
(D) quarenta e sete mil e novecentos. 
 QUESTÃO 10 –––––––––––––––––––––| 
 
No mapa abaixo está representado o percurso 
de um ônibus que foi de Brasília a João Pessoa 
e passou por Belo Horizonte e Salvador. 
 
 
 
Quantos quilômetros o ônibus percorreu ao 
todo? 
(A) 1670 km. 
(B) 2144 km. 
(C) 2386 km. 
(D) 3100 km. 
 
 
 
 QUESTÃO 11 –––––––––––––––––––––| 
 
Na Escola Mais Saber, 40 estudantes se 
inscreveram em diversas modalidades 
esportivas, representadas na tabela a seguir: 
 
 
 
Dentre as modalidades, a segunda modalidade 
preferida pelos estudantes é? 
(A) Natação. 
(B) Polo aquático. 
(C) Handebol. 
(D) Futebol. 
 
 
 
 QUESTÃO 01 –––––––––––––––––––––| 
 
Joana marcou uma consulta no médico no 
horário indicado no relógio abaixo. 
 
 
 
O horário da consulta de Joana é: 
(A) 15 horas e 12 minutos. 
(B) 15 horas. 
(C) 12 horas e 15 minutos. 
(D) 12 horas. 
 
 QUESTÃO 02 –––––––––––––––––––––| 
 
João nasceu em 1976. Seu filho, que faz 
aniversário no mesmo dia, nasceu em 2010. A 
diferença entre as idades dos dois é igual a: 
(A) 24. 
(B) 26. 
(C) 34. 
(D) 36. 
 
 
 
 
 QUESTÃO 03 –––––––––––––––––––––| 
 
Gustavo está medindo o comprimento de um 
selo com um pedaço de uma régua, graduada 
em centímetros, como mostra a figura. 
 
 
 
Qual é o comprimento do selo? 
(A) 3,3 cm. 
(B) 3,4 cm. 
(C) 3,5 cm. 
(D) 3,2 cm. 
 QUESTÃO 04 –––––––––––––––––––––| 
 
Uma escola recebeu a doação de 3 caixas de 
1000 livros, mais 8 caixas de 100 livros, mais 5 
pacotes de 10 livros, mais 9 livros. 
Esta escola recebeu o total de: 
(A) 3 589 livros. 
(B) 3 859 livros. 
(C) 30 859 livros. 
(D) 38 590 livros. 
 
 
 QUESTÃO 05 –––––––––––––––––––––| 
 
Observe a figura a seguir: 
 
 
 
A fração que representa as partes que estão em 
branco em relação ao todo é: 
 
(A) 
6
9
. 
 
(B) 
9
3
. 
 
(C) 
9
6
. 
 
(D) 
3
9
. 
 
 QUESTÃO 06 –––––––––––––––––––––| 
 
O número 24.513 está representado no ábaco 
abaixo. 
 
 
 
O algarismo que se encontra nas unidades de 
milhar nesse ábaco é: 
(A) 5. 
(B) 4. 
(C) 3. 
(D) 2. 
 
 QUESTÃO 07 –––––––––––––––––––––| 
 
O resultado da operação 8132 – 4267 é: 
(A) 3.865. 
(B) 3.965. 
(C) 4.865. 
(D) 4.965. 
 
 
 QUESTÃO 08 –––––––––––––––––––––| 
 
Paula mora em Sorocaba, na região indicada 
pela letra P, e sua amiga Mara em Marília, na 
região indicada pela letra M, conforme mostra o 
mapa. 
 
 
A localização das residências de Paula e Mara 
pode ser dada, respectivamente por: 
(A) E6 e F7. 
(B) F6 e E6. 
(C) F7 e E6. 
(D) F7 e F6. 
 
 
 
 QUESTÃO 09 –––––––––––––––––––––| 
 
No trajeto da casa de um estudante até a escola 
onde estuda, um ônibus escolar quebrou, 
conforme mostra a imagem a seguir. 
 
 
 
Considere que a reta numérica, usada para 
representar o percurso, está dividida em 
intervalos de medidas iguais. 
Qual é a distância percorrida pelo ônibus? 
(A) 1 600 m. 
(B) 1 700 m. 
(C) 1 800 m. 
(D) 1 900 m. 
 QUESTÃO 10 –––––––––––––––––––––| 
 
Considere a malha quadriculada a seguir, que 
contém uma figura poligonal. 
 
 
 
Sabendo que o lado de cada quadrado mede 1 
metro, a medida do contorno desta figura é de: 
(A) 20 m. 
(B) 22 m. 
(C) 34 m. 
(D) 66 m.
QUESTÃO 11 –––––––––––––––––––––| 
 
Nádia foi ao quadro resolver uma conta com 
números decimais. 
 
 
 
O resultado da conta será: 
(A) 10,65. 
(B) 10,75. 
(C) 8,63. 
(D) 10,76. 
 
 
 
 
 
 
 QUESTÃO 01 –––––––––––––––––––––| 
 
Observe a figura. 
 
 
O sol é muito importante para nós. 
 
A exposição ao sol, nos horários indicados, nos 
traz benefícios, como ajudar na absorção de 
cálcio e fortalecer os ossos, aumentar a 
resistência do corpo contra doenças 
infecciosas, dentre outros. Mas, o sol em 
excesso pode nos causar problemas como a 
desidratação. A radiação ultravioleta é, também, 
a principal responsável pelo desenvolvimento 
do câncer de pele. 
 
Precisamos nos proteger dos efeitos nocivos do 
sol tomando certos cuidados como: 
(A) Evitar a exposição direta ao sol ficando 
sempre em ambientes descobertos. 
(B) Usar o filtro solar, roupas frescas, chapéu e 
tomar bastante líquido em dias quentes. 
(C) Passar o filtro solar no rosto, ficar em casa e 
evitar tomar líquidos nos dias do verão. 
(D) Tomar sol até meio-dia, durante o verão e 
não beber bastante suco. 
 
 
 QUESTÃO 02 –––––––––––––––––––––| 
 
Leia o texto abaixo. 
 
 
 
O autor desses quadrinhos pretendeu chamar a 
atenção para a: 
(A) necessidade de preservar as árvores. 
(B) poesia “Canção do exílio”, que fala da terra. 
(C) vida de passarinho solitário. 
(D) volta do sabiá para sua casa. 
 QUESTÃO 03 –––––––––––––––––––––| 
 
A cigarra e a formiga 
 
La Fontaine 
 
A cigarra, sem pensar em guardar mantimentos, 
a cantar passou o verão. 
Eis que chega o inverno, e então, sem provisão 
na despensa, como saída, ela pensa em 
recorrer a uma amiga: sua vizinha, a formiga, 
pedindo a ela, emprestado, algum grão, 
qualquer bocado até o bom tempo voltar. 
— Antes de agosto chegar, pode estar certa a 
Senhora: pago com juros, sem mora. 
Obsequiosa, certamente a formiga não seria. 
— Que fizeste até outro dia? Perguntou à 
imprevidente. 
— Eu cantava, sim Senhora, noite e dia sem 
tristeza. 
— Tu cantavas? Que beleza! 
Muito bem: pois dança, agora... 
 
Dependendo do contexto em que as palavras 
encontram-se, elas podem ter outros 
significados. Em qual frase a palavra dança foi 
utilizada com o mesmo sentido do texto? 
(A) Mariana aprendeu uma nova dança. 
(B) Se não estudar ela dança na prova. 
(C) Ele dança sem vontade. 
(D) Faltam dois minutos para a dança acabar. 
 
 
 QUESTÃO 04 –––––––––––––––––––––| 
 
“É tudo tão complicado” 
 
Por que tudo neste mundo 
É feito pra complicar? 
Por que é que a sobremesa 
Não vem antes do jantar? 
 
Por que o recreio é tão curto 
E a aula tão comprida? 
Por que é que todos querem 
Complicar a minha vida? 
 
A razão de tudo isso 
Acho que eu já descobri: 
Todo o mundo se aproveita 
Porque ainda não cresci. 
 
Fonte: http://silmoreli.blogspot.com.br/2013/07/e-tudo-tao-complicado.html 
 
No texto, o fragmento: “A razão de tudo 
isso...”, expressa uma ideia de: 
(A) causa. 
(B) comparação. 
(C) símbolo. 
(D) dúvida. 
 
 QUESTÃO 05 –––––––––––––––––––––| 
 
Os bois e o carreteiro 
 
Adaptação de Guilherme Figueiredo 
 
 Uma junta de bois puxava uma pesada 
carroça num caminho acidentado. A cada volta 
nos eixos, as rodas de madeira gemiam. 
Impaciente com aquele barulho, o carreteiro 
gritou: 
 — Por que você faz tanto barulho 
carroça? São os bois que aguentam o teu peso, 
e no entanto estão calados! 
 Um dos bois murmurou para o 
companheiro ao lado: 
 — O patrão tem razão. 
 
Moral da história: “Nem sempre quem reclama 
é quem faz força.” 
 
Qual é o significado da palavra carreteiro na 
fábula? 
(A) Arroz de origem indígena. 
(B) Profissional que faz o conserto rápido de 
automóveis. 
(C) Pessoa capaz de se comunicar com 
animais. 
(D) Indivíduo que dirige carro ou carreta. 
 
 
 
 QUESTÃO 06 –––––––––––––––––––––| 
 
Leia o texto e, a seguir, responda. 
 
Debulhar 
 
v.t. Tirar da espiga os grãos de cereal. 
v.pr. Esbagoar-se. [Figurado] Desfazer-se, 
desatar-se: debulhar-se em lágrimas. 
 
Disponível em: https://www.dicio.com.br/debulhar//. 
 
Este verbete de dicionário serve para: 
(A) apresentar os significados da palavra 
“debulhar”. 
(B) opinar sobre os usos da palavra “debulhar”. 
(C) organizar os usos da palavra “debulhar”. 
(D) narrar uma história com a palavra 
“debulhar”. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 QUESTÃO 07 –––––––––––––––––––––| 
 
Leia o texto e, a seguir, responda. 
 
 
Jogo de Pega Varetas 
 
Este jogo antigo é muito divertido e já viajou 
ao redor do mundo, mostrando que, independente 
da nação, idade ou diferenças, todos podem jogá-lo. 
De modo geral, as varetas podem ter a seguinte 
pontuação: 
Amarela: 5 pontos 
Verde: 10 pontos 
Azul: 15 pontos 
Vermelha: 30 pontos 
Preta: 100 pontos. 
 
Como jogar 
 
Cada vareta tem um número de pontos 
definido pelas cores, então, cada jogador pode fazer 
mais ou menos pontos de acordo com as varetas 
que ele conseguir pegar. Este jogo pode ter vários 
participantes e pode também ser jogado sozinho 
para praticar. 
Para começar o jogo, as varetas devem ser 
misturadas, e, segurando todo o monte de varetas 
juntas, o jogador deve deixá-las cair em cima de 
uma superfície plana, pode ser uma mesa, por 
exemplo. Cada jogador deve, em sua vez, tentar 
retirar com as mãos, uma a uma, quantas varetas 
ele puder sem que nenhuma das outras se mova. 
Quando a vareta se mover, passa a ser a vez do 
próximo jogador. As varetas são pontuadas de 
acordo com as cores e há uma vareta especial, de 
cor preta, que quando apanhada pode ser utilizada 
para ajudar a retirar as demais. Os jogadores 
também devem fazer quadros para marcar os 
pontos de acordo com cada cor de vareta retirada e, 
no final, eles são contados. Quem fizer mais pontos 
ganha o jogo. 
 
 Disponível em: https://www.portalsaofrancisco.com.br/esportes/pega-varetas. 
 
Este texto serve para: 
(A) ensinar as regras do jogo de varetas. 
(B) narrar uma partida do jogo de varetas. 
(C) apresentar um jogo e seus participantes. 
(D) descrever cada objeto necessário para jogar. 
 
 QUESTÃO 08 –––––––––––––––––––––| 
 
Vitamina de Banana 
 
Ingredientes 
 
• 1 banana grande, ou duas pequenas, fatiadas; 
• 1 caixa de leite; 
• 1 colher de chá de mel ou açúcar; 
• 1/2 colher de chá de canela; 
• 6 a 8 cubos de gelo (opcional). 
 
Modo de Fazer 
 
Coloque a banana fatiada, leite, mel, açúcar e 
gelo (opcional) no liquidificador. Bata os 
ingredientes e coloque a vitamina nos copos. 
Decore com canela e aproveite. 
 
De acordo com o texto, o que é opcional no 
preparo da vitamina? 
(A) Mel. 
(B) Gelo. 
(C) Leite. 
(D) Banana. 
 
 
 QUESTÃO 09 –––––––––––––––––––––| 
 
Qualquer vida é “muita” dentro da floresta 
 
Se a gente olha de cima, parece tudo parado. 
Mas por dentro é diferente. 
A floresta está sempre em movimento. 
Há uma vida dentro dela que se transforma 
sem parar. 
Vem o vento. 
Vem a chuva. 
Caem as folhas. 
E nascem novas folhas. 
Das flores saem os frutos. 
E os frutos são alimento. 
Os pássaros deixam cair as sementes. 
Das sementes nascem novas árvores. 
As luzes dos vaga-lumes são estrelas na terra. 
E com o sol vem o dia. 
Esquenta a mata. 
Ilumina as folhas. 
Tudo tem cor e movimento. 
 
No trecho “Há uma vida dentro dela que se 
transforma sem parar”, a palavra sublinhada 
refere-se à: 
(A) floresta. 
(B) chuva. 
(C) terra. 
(D) cor. 
 QUESTÃO 10 –––––––––––––––––––––| 
 
Observe a capa do DVD a seguir. 
 
 
 
A finalidade do texto acima é de: 
(A) advertir sobre o uso de um produto. 
(B) informar sobre a vida de alguém. 
(C) apresentar dados sobre um filme. 
(D) explicar como usar um objeto. 
 
 
 
 
 QUESTÃO 11 –––––––––––––––––––––| 
 
Saudades da Minha Terra 
 
De que me adianta viver na cidade 
Se a felicidade não me acompanhar 
Adeus, paulistinha do meu coração 
Lá pro meu sertão quero voltar 
Ver a madrugada, quando a passarada 
Fazendo alvorada começa a cantar 
Com satisfação, arreio o burrão
Cortando o estradão, saio a galopar 
E vou escutando o gado berrando 
Sabiá cantando no jequitibá 
 
De acordo com esse texto, o personagem 
queria: 
(A) arrear o burrão. 
(B) cortar o estradão. 
(C) viver na cidade. 
(D) voltar pro sertão. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 QUESTÃO 01 –––––––––––––––––––––| 
Pneu furado 
 O carro estava encostado no meio-fio, com 
um pneu furado. De pé ao lado do carro, 
olhando desconsoladamente para o pneu, uma 
moça muito bonita. Tão bonita que atrás parou 
outro carro e dele desceu um homem dizendo: 
“Pode deixar”. Eu trocarei o pneu. 
 ─ Você tem macaco? – perguntou o homem. 
 ─ Não – respondeu a moça. 
 ─ Vamos usar o meu – disse o homem – 
Você tem estepe? 
 ─ Não – disse a moça. 
 ─ Vamos usar o meu – disse o homem. 
 E pôs-se a trabalhar, trocando o pneu, sob o 
olhar da moça. Terminou no momento em que 
chegava o ônibus que a moça estava 
esperando. Ele ficou ali, suando, de boca 
aberta, vendo o ônibus se afastar. Dali a pouco 
chegou o dono do carro. 
 ─ Puxa, você trocou o pneu do carro pra 
mim. Muito obrigado! 
 ─ É. Eu... Eu não posso ver pneu furado. 
Tenho que trocar. 
 ─ Coisa estranha. 
 ─ É uma compulsão. Sei lá. 
(Luís Fernando Veríssimo. Livro: Pai não entende nada. L&PM, 1991). 
 
Mesmo que não esteja claro no texto, podemos 
concluir que: 
(A) o homem não teria trocado o pneu se visse 
que o carro não era da moça. 
(B) o homem não teria trocado o pneu se não 
fosse compulsivo. 
(C) o homem teria trocado o pneu de qualquer 
maneira. 
(D) o homem achou que ganharia dinheiro pelo 
serviço. 
 
 
 
 QUESTÃO 02 –––––––––––––––––––––| 
 
POESIA DE NATAL 
 
Cora Coralina 
 
Enfeite a árvore de sua vida 
com guirlandas de gratidão! 
Coloque no coração laços de cetim rosa, 
amarelo, azul, carmim, 
Decore seu olhar com luzes brilhantes 
estendendo as cores em seu semblante 
 
Em sua lista de presentes 
em cada caixinha embrulhe 
um pedacinho de amor, 
carinho, 
ternura, 
reconciliação 
perdão! 
 
Tem presente de montão 
no estoque do nosso coração 
e não custa um tostão! 
A hora é agora! 
Enfeite seu interior! 
Sejas diferente! 
Sejas reluzente! 
 
A finalidade desse texto é: 
(A) divulgar uma decisão. 
(B) informar sobre o natal. 
(C) manifestar sentimento e emoção. 
(D) ensinar a fazer uma lista de presentes. 
 
 
 
 
 
 QUESTÃO 03 –––––––––––––––––––––| 
 
Leia o trecho da música e, em seguida 
responda. 
 
“Ainda que eu falasse a língua dos homens. 
E falasse a língua dos anjos, 
sem amor eu nada seria. 
É só o amor, é só o amor. 
Que conhece o que é verdade. 
O amor é bom, não quer o mal. 
Não sente inveja ou se envaidece.” 
 
A expressão “se envaidece”, destacada no 
fragmento do texto, refere-se: 
(A) aos homens. 
(B) aos anjos. 
(C) ao amor. 
(D) ao mal. 
 
 
 QUESTÃO 04 –––––––––––––––––––––| 
 
Leia o texto abaixo. 
 
O disfarce dos bichos 
 
 Você já tentou pegar um galhinho seco e 
ele virou bicho, abriu asas e voou? Se isso 
aconteceu é porque o graveto era um inseto 
conhecido como “bicho-pau”. Ele é tão parecido 
com o galhinho, que pode ser confundido com o 
graveto. 
 Existem lagartas que se parecem com 
raminhos de plantas. E há grilos que imitam 
folhas. Muitos animais ficam com a cor e a 
forma dos lugares em que estão. Eles fazem 
isso para se defender dos inimigos ou capturar 
outros bichos que servem de alimento. Esses 
truques são chamados de mimetismo, isto é, 
imitação. O cientista inglês Henry Walter Bates 
foi quem descobriu o mimetismo. Ele passou 11 
anos na selva Amazônica estudando os 
animais. 
 
MAVIAEL MONTEIRO, José. Bichos que usam disfarces para defesa. 
FOLHINHA, 6 NOV. 1993. 
 
O bicho-pau se parece com: 
(A) florzinha seca. 
(B) folhinha verde. 
(C) galhinho seco. 
(D) raminho de planta. 
 
 
 
 
 
 
 QUESTÃO 05 –––––––––––––––––––––| 
 
Leia o texto abaixo. 
 
 
 
Entende-se desse texto que: 
(A) o chão irregular atrapalhou o jogo de 
futebol. 
(B) o sol estava muito quente para jogar 
futebol. 
(C) os cactos furaram todas as bolas de 
futebol. 
(D) os meninos desistiram de jogar futebol. 
 
 
 
 
 
 
 QUESTÃO 06 –––––––––––––––––––––| 
 
Como surgiram os museus 
 
Desde a Antiguidade, havia o hábito de 
se formar coleções de arte, que eram, de 
tempos em tempos, abertas para visitação das 
pessoas. 
Na Grécia Antiga, os templos dedicados 
às musas eram chamados “museus”. Segundo 
a mitologia grega, musa era o nome dado a 
cada uma das nove deusas que protegiam as 
artes. Foi por isso que a palavra “museu” 
passou a ser usada para batizar os lugares 
onde obras de arte eram produzidas ou 
expostas. 
 
Nesse texto, qual é o trecho que dá ideia de 
tempo? 
(A) “Desde a Antiguidade, havia o hábito de se 
formar coleções...”. 
(B) “Foi por isso que a palavra ‘museu’ passou a 
ser usada...”. 
(C) “... os lugares onde obras de arte são 
produzidas ou expostas.”. 
(D) “... os templos dedicados às musas eram 
chamados ‘museus’.”. 
 
 
 
 QUESTÃO 07 –––––––––––––––––––––| 
 
O homem do olho torto 
 
No sertão nordestino, vivia um velho 
chamado Alexandre. Meio caçador, meio 
vaqueiro, era cheio de conversas - falava 
cuspindo, espumando como um sapo cururu. 
O que mais chamava a atenção era o seu 
olho torto, que ganhou quando foi caçar a égua 
pampa, a pedido do pai. Alexandre rodou o 
sertão, mas não achou a tal égua. Pegou no sono 
no meio do mato e, quando acordou, montou num 
animal que pensou ser a égua. Era uma onça. No 
corre-corre, machucou-se com galhos de árvores 
e ficou sem um olho. Alexandre até que tentou 
colocar seu olho de volta no buraco, mas fez 
errado. Ficou com um olho torto. 
 
Fonte: RAMOS, Graciliano. História de Alexandre. Editora Record. In 
Revista Educação, ano 11, n. 124, p. 14. 
 
Na frase “Alexandre rodou o sertão, mas não 
achou a tal égua”, a palavra em destaque 
significa: 
(A) analisou. 
(B) girou. 
(C) rodopiou. 
(D) percorreu. 
 
 
 QUESTÃO 08 –––––––––––––––––––––| 
 
Cinzas na Amazônia 
 
 Agosto marca o início tradicional das 
queimadas na Amazônia Legal. Mas os primeiros 
dias deste mês foram preocupantes. O número de 
focos de fogo na região é 40% maior que em 
2006. “Acendemos o sinal amarelo”, diz o 
pesquisador Alberto Setzer, do Instituto Nacional 
de Pesquisas Espaciais (Inpe). É cedo para soar o 
alarme, mas o temor é que, se a estiagem que 
atinge a região continuar, os próximos meses 
sejam enfumaçados. Há outros dois motivos de 
inquietação. Os focos atuais se concentram no 
norte de Mato Grosso, sul do Pará e leste do 
Tocantins, todos com forte atividade agrícola. E 
todas as reservas florestais nacionais registraram 
casos de incêndio. 
 
Fonte: Revista Superinteressante, nº 482, 13 de agosto de 2007. 
 
De acordo com o texto, pode-se dizer que: 
(A) as queimadas na Amazônia Legal ocorrem 
com maior frequência antes do mês de agosto. 
(B) é cedo para nos preocuparmos com os 
incêndios que acontecem na Amazônia Legal. 
(C) os focos de incêndio atingem somente os 
Estados de Mato Grosso, Pará e Acre. 
(D) os focos de incêndio podem apresentar riscos 
às florestas brasileiras. 
 
 
 
 QUESTÃO 09 –––––––––––––––––––––| 
 
Um gatuno em casa 
 
 A central de polícia recebe um telefonema: 
 – Por favor, mande alguém urgente! Entrou 
um gato em casa! 
 – Mas como assim? Um gato? 
 – Sim, um gato! Ele invadiu a casa e está 
vindo na minha direção! 
 – Calma. O senhor está disfarçando, 
querendo dizer que entrou um ladrão aí? 
 – Não! Um gato mesmo, desses que fazem 
miau, miau. Ele vai me matar, e a culpa será de 
vocês. Venham agora! 
 – Mas qual é o problema de um mero gatinho 
ter entrado na sua casa? Quem está falando? 
 – O papagaio, caramba! 
 
De acordo com o texto, quem é a personagem 
principal? 
(A) Um papagaio. 
(B) Um gato. 
(C) Um policial. 
(D) Um ladrão. 
 
 
 QUESTÃO 10 –––––––––––––––––––––|
Leia o texto a seguir e responda. 
 
 
 
O humor está no fato de Calvin: 
(A) preocupar-se muito com a saúde de sua mãe. 
(B) estar preocupado é com os afazeres da mãe 
em casa. 
(C) ter uma atitude muito bonita para com a mãe. 
(D) convencer Hobbes a também assinar o cartão. 
 
 QUESTÃO 11 –––––––––––––––––––––| 
 
Leia o texto e responda. 
 
O maravilhoso mundo dos ricos 
 
 A crise existe, é forte, mas nunca atinge a 
todos. Nos próximos dias, será lançado em São 
Paulo, no Jardins, um prédio de luxo cuja 
cobertura está sendo vendida por 19,5 milhões 
de reais. Isso mesmo: cerca de 6,5 milhões de 
dólares pelos seus 1.152 metros quadrados. 
Para quem estiver interessado mas, 
eventualmente, ainda não tiver toda essa grana 
na mão: o apartamento pode ser parcelado em 
até 34 meses. 
(VEJA, nº19, 12/05/2004. p.37.) 
De acordo com o texto, qual a numeração que 
representa a medida da área ocupada pelo 
apartamento? 
(A) 6,5. 
(B) 19,5. 
(C) 34. 
(D) 1.152.

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