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Object pronouns 
 
 Os pronomes objetos (object pronouns) possuem a principal função de substituir os substantivos 
ou as frases nominais. Os pronomes são relevantes para a construção de um texto mais coeso, buscando 
minimizar repetições que dificultem a fluidez desse. 
 Os object pronouns desempenham a função de objeto da oração, substituindo substantivos ou 
frases substantivas. Equivalendo-se aos pronomes pessoais do caso oblíquo em português, esses 
pronomes ocupam uma posição depois do verbo principal na oração, complementando o seu sentido. 
Quais são os object pronouns? 
 Na língua inglesa, existem oito pronomes pessoais, ou seja, oito pronomes sujeitos e oito 
pronomes objetos. Isso acontece porque em inglês, diferentemente da nossa língua materna, há o gênero 
feminino, masculino e neutro para a terceira pessoa do singular. 
 É importante ressaltar que alguns pronomes sujeitos e objetos não mudam de forma, por exemplo: 
you e it são os mesmos nas duas categorias. No entanto o papel que eles desempenham na oração é 
diferente, ou seja, de sujeito e de objeto. O pronome objeto na segunda pessoa do singular e do plural não 
muda em inglês (you). Observe a tabela a seguir. 
 
 
Agora acompanhe os exemplos. 
My dad saw you at school. 
Essa frase pode ser traduzida de duas formas: 
• Meu pai viu você na escola. 
• Meu pai viu vocês na escola. 
 Isso ocorre porque a segunda pessoa do singular e do plural permanece a mesma. Então, como 
podemos saber a tradução correta? Deve-se prestar atenção ao contexto dado, só ele nos permite dizer se 
estamos tratando de você ou vocês. 
Como usar os object pronouns? 
 É muito comum usar os object pronouns para evitar algumas repetições quando escrevemos ou 
falamos. Contudo, é necessário ficar atento ao uso mais adequado desses pronomes, uma vez que eles 
possuem a função de objeto direto ou indireto da oração. Consequentemente, eles devem vir após o verbo 
principal, quando substituírem o substantivo ou a frase nominal. 
Observe os seguintes exemplos: 
She gave me the keys. 
Ela me deu as chaves. 
Veja que o pronome vem logo após o verbo gave. Quem dá, dá alguma coisa a alguém. Assim, me ocupa 
a posição de objeto indireto da oração. 
Peter told us his secrets. 
Peter contou-nos seus segredos. 
Us aparece depois do verbo, tendo a função de objeto. 
 
Is this your dog? I will take it to the vet. 
É este o seu cachorro? Eu o levarei ao veterinário. 
Atenção: O pronome it é utilizado na terceira pessoa do singular para substantivos que representam 
animais, objetos, coisas, substâncias, ideias abstratas etc. 
O substantivo dog pertence ao gênero neutro em inglês. Ele está na terceira pessoa do singular. Logo, ao 
ser substituído, coloca-se it. Se estivesse no plural, utilizaríamos them, uma vez que a terceira pessoa do 
plural só tem uma forma em inglês. Não se esqueça de que a tradução do gênero neutro adequa-se ao 
português, que corresponde a ele ou ela. 
 
Atividades 
1- Complete with the object pronouns. 
a) My sister Janet loves books. This novel is for_______________. 
b) My children like Disney films. The video is for ___________________. 
c) My brother Mathew collects picture postcards. 
These postcards are for ________________. 
d) My parents like Country music. The CD is for __________________. 
e) I love watches. This wonderful watch is for _______________. 
f) My husband and I love sweets. These sweets are for _______________________. 
g) My neighbor wants to go to Hollywood next year. The guide book is for____________________. 
i) My friend and I have money. _______________ can go shopping. 
 j) Robert and Mark are late. _______________ should hurry. 
 k) She gave _______________ a birthday gift. I really like it. 
 l) Elephants are very big, so _______________ eat a lot of food. 
 m) My brother is studying because _______________ has a test tomorrow. 
 n) Do you feel okay? Can I help _______________? 
 o) My new neighbors are very friendly. I really like _______________. 
 p) I need to find my book. Where did you put _______________? 
q) Spiders have eight legs, and _______________ also have many eyes. 
r) I’m busy right now. Could you please call _______________ after an hour? 
s) He gave me the box, but _______________ lost it. 
t) We gave him the money, and he gave _______________ the candy 
 
 
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