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QUESTIONÁRIO 01 musica

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QUESTIONÁRIO 01 – LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL
· De acordo com Solé (2008) e Stephanie (1997), podemos atribuir e definir leitura como:
Um processo que significa o sentido do texto para o leitor sendo uma cópia explicita do sentido que o autor quer dar a ele, envolvendo a construção do texto, que é o conhecimento prévio próximo ao leitor.
Processo pelo qual o leitor interage com o texto.
É o momento único em que o leitor deve esmiuçar o texto para determinar a ideia principal e a mensagem que o autor deseja transmitir.
Ler é uma arte.
Assinale a sequência correta das afirmativas
Resposta Marcada :
I, II e IV.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  0
· A ______________é aquela que nós administramos: reler, fazer uma pausa para se deliciar ou a refletir, saltar fragmentos, é uma leitura íntima, pessoal.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.
Resposta Marcada :
leitura espontânea.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  0
· Para Bruner, a ação do aprendiz, através dos estágios apropriados de aprendizagem, serve como uma espécie de “andaime.” A metáfora “andaime “pode ser explicado como:
Resposta Marcada :
Consiste no apoio temporário de adultos que podem ser professores, pais e outros responsáveis que fornecem a criança o objetivo de realizar uma tarefa até que ela possa realizar essa tarefa sem ajuda externa e quando o aluno adquire as habilidades necessárias para dominar sua própria aprendizagem, garantindo sua autonomia.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· De acordo com Solé (2008), a segunda sugestão para ajudar os alunos a desenvolverem habilidades no processo de leitura é estabelecer metas de leitura. O leitor deve saber por que está lendo determinado texto. Bons leitores não leem nenhum texto da mesma maneira, pois cada leitura depende de seus próprios objetivos. Haverá muitas metas em diferentes situações e momentos e alguns se destacam, EXCETO:
Resposta Marcada :
Por não ter o que fazer
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· O crescimento da tecnologia e a redução das distâncias proporcionadas pelos avanços tecnológicos através da Internet e dos dispositivos que permitem o seu acesso, alteraram significativamente a vida das pessoas, os seus costumes, o seu comportamento e, sobretudo, a forma como percebem e estabelecem relações sociais. Com essas mudanças, além do suporte em papel, as formas de ler relacionadas à leitura ganharam suporte digital por meio de celulares, notebooks, tablets e leitores digitais.
De acordo com o texto é correto afirmar:
Resposta Marcada :
O ensino do conhecimento deve acompanhar as inovações do mundo informatizado, vinculando os métodos de alfabetização e letramento aos recursos tecnológicos, ampliando as formas de construção do conhecimento e facilitando uma compreensão crítica mais efetiva da linguagem mediada pela tecnologia aos leitores educados de maneira eficaz e eficiente.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Total3 / 5
QUESTIONÁRIO 01 – LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL
· De acordo com Solé (2008) e Stephanie (1997), podemos atribuir e definir leitura como:
Um processo que significa o sentido do texto para o leitor sendo uma cópia explicita do sentido que o autor quer dar a ele, envolvendo a construção do texto, que é o conhecimento prévio próximo ao leitor.
Processo pelo qual o leitor interage com o texto.
É o momento único em que o leitor deve esmiuçar o texto para determinar a ideia principal e a mensagem que o autor deseja transmitir.
Ler é uma arte.
Assinale a sequência correta das afirmativas
Resposta Marcada :
I, II e IV.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  0
· A ______________é aquela que nós administramos: reler, fazer uma pausa para se deliciar ou a refletir, saltar fragmentos, é uma leitura íntima, pessoal.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna.
Resposta Marcada :
leitura espontânea.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  0
· Para Bruner, a ação do aprendiz, através dos estágios apropriados de aprendizagem, serve como uma espécie de “andaime.” A metáfora “andaime “pode ser explicado como:
Resposta Marcada :
Consiste no apoio temporário de adultos que podem ser professores, pais e outros responsáveis que fornecem a criança o objetivo de realizar uma tarefa até que ela possa realizar essa tarefa sem ajuda externa e quando o aluno adquire as habilidades necessárias para dominar sua própria aprendizagem, garantindo sua autonomia.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· De acordo com Solé (2008), a segunda sugestão para ajudar os alunos a desenvolverem habilidades no processo de leitura é estabelecer metas de leitura. O leitor deve saber por que está lendo determinado texto. Bons leitores não leem nenhum texto da mesma maneira, pois cada leitura depende de seus próprios objetivos. Haverá muitas metas em diferentes situações e momentos e alguns se destacam, EXCETO:
Resposta Marcada :
Por não ter o que fazer
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
· O crescimento da tecnologia e a redução das distâncias proporcionadas pelos avanços tecnológicos através da Internet e dos dispositivos que permitem o seu acesso, alteraram significativamente a vida das pessoas, os seus costumes, o seu comportamento e, sobretudo, a forma como percebem e estabelecem relações sociais. Com essas mudanças, além do suporte em papel, as formas de ler relacionadas à leitura ganharam suporte digital por meio de celulares, notebooks, tablets e leitores digitais.
De acordo com o texto é correto afirmar:
Resposta Marcada :
O ensino do conhecimento deve acompanhar as inovações do mundo informatizado, vinculando os métodos de alfabetização e letramento aos recursos tecnológicos, ampliando as formas de construção do conhecimento e facilitando uma compreensão crítica mais efetiva da linguagem mediada pela tecnologia aos leitores educados de maneira eficaz e eficiente.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Total3 / 5

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