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Funções psíquicas e psicopatologia Apresentação Os transtornos mentais ocorrem por diversas razões e sofrem, inclusive, influências das questões culturais em que o indivíduo está inserido. Por tal motivo, a saúde mental tem grande relevância nos campos de estudo da saúde, já que está intimamente ligada ao estado de bem-estar humano. Nesse contexto, a psicopatologia, apesar de possuir diversas concepções, pode ser definida como o estudo dos transtornos que afetam as funções cognitivas, afetivas e de atitudes dos indivíduos. Nesta Unidade de Aprendizagem, você verá como são classificadas as funções psíquicas e como são utilizadas essas classificações no exame mental. Além disso, conhecerá as diferenças entre os tipos de sintomas psicóticos e verá como o meio e as profissões podem ter influência sobre o surgimento das psicopatologias. Bons estudos. Ao final desta Unidade de Aprendizagem, você deve apresentar os seguintes aprendizados: Relacionar o exame mental com as funções psíquicas.• Explicar delírio, alucinações e ilusão e suas características.• Identificar a psicopatologia nas situações cotidianas a que as pessoas estão expostas atualmente. • Desafio O exame do estado mental é uma forma de pesquisa sistemática de sinais e sintomas que possam demonstrar alterações no funcionamento mental durante uma entrevista de saúde, podendo ou não ser realizado por psiquiatra, visto que, muitas vezes, o indivíduo busca auxílio por questões relacionadas às suas comorbidades. Imagine que você trabalha em um ambulatório de saúde mental e recebeu um paciente para sua primeira consulta. O paciente em questão é uma mulher, de nome Sílvia, 32 anos, policial civil há 7 anos, que não faz uso de medicações contínuas e refere não ter comorbidades prévias. Ao chegar no consultório, você, como entrevistador, percebe que ela caminha com passos lentos e uma postura mais encurvada. Está com cabelos presos em um coque cuja aparência sugere certa oleosidade excessiva. Ao iniciar a conversa, Sílvia faz o seguinte relato: A partir do relato da paciente e das impressões que você teve como entrevistador, descreva as possibilidades de transtornos de funções mentais e de psicopatologias pelas quais a paciente possa estar passando. Infográfico A sensopercepção é uma das funções mentais que são analisadas no exame mental, principalmente por meio da entrevista do paciente, e está relacionada com a capacidade do indivíduo de perceber e interpretar os estímulos aos órgãos dos sentidos. Alterações de sensopercepção podem gerar alucinações e ilusões. No Infográfico, aproveite para conhecer conceituações e exemplos de alucinações que podem ocorrer devido a essas alterações. Aponte a câmera para o código e acesse o link do conteúdo ou clique no código para acessar. https://statics-marketplace.plataforma.grupoa.education/sagah/3b987acd-49f5-47e5-9654-037c4cf5321e/c14211f4-5a61-442a-8814-a1a05c4f80a4.jpg Conteúdo do livro As psicopatologias apresentam diversos tipos de influência para seu desencadeamento, podendo ser tanto por questões orgânicas quanto por influência de fatores externos, como a ocorrência de situações provocativas de estresse severo. Para as definições das psicopatologias, são necessárias investigações junto ao paciente, principalmente utilizando-se da entrevista como um meio de verificar alterações das funções psíquicas e fatores desencadeantes, que poderão justificar a ocorrência de distúrbios e de seus sintomas psicóticos. No capítulo Funções psíquicas e psicopatologia, da obra Saúde mental e cuidado de enfermagem em psiquiatria, você vai estudar a relação do exame mental com as funções psíquicas, analisando conceitos, exemplos e características de sintomas psicóticos, além dos transtornos de maior ocorrência na sociedade. Boa leitura. SAÚDE MENTAL E CUIDADO DE ENFERMAGEM EM PSIQUIATRIA Cristiane Regina Scher Funções psíquicas e psicopatologia Objetivos de aprendizagem Ao final deste texto, você deve apresentar os seguintes aprendizados: � Relacionar o exame mental com as funções psíquicas. � Explicar delírio, alucinações e ilusão e suas características. � Identificar a psicopatologia nas situações cotidianas a que as pessoas estão expostas atualmente. Introdução Neste capítulo, você verá que o exame mental, com a avaliação das funções psíquicas, tem por objetivo a busca por sinais e sintomas que possam demonstrar alterações no funcionamento mental durante uma entrevista psiquiátrica e que as divisões de funções psíquicas, também chamadas de funções psíquicas elementares, são realizadas para me- lhor compreensão do quadro dos pacientes e das possíveis alterações nessas funções, correlacionando os fenômenos psíquicos e fisiológicos do indivíduo. Além disso, será visto que a psicopatologia tem diversas concepções, porém pode ser definida como o estudo dos transtornos que afetam as funções cognitivas, afetivas e de atitudes dos indivíduos. O exame mental e as funções psíquicas Apesar de a Organização Mundial da Saúde (OMS) afirmar que não existe uma definição específica, ou oficial, para a saúde mental, tem-se o uso dessa expressão para a descrição de níveis de qualidade de vida cognitiva e emo- cional, acrescida pelas capacidades funcionais de se relacionar com o mundo e a sociedade (PARANÁ, 2019). O exame do estado mental é uma forma de pesquisa sistemática, conforme apresentado por Cordioli, Zimmermann e Kessler (2019), de sinais e sintomas que possam demonstrar alterações no funcionamento mental durante uma entrevista psiquiátrica. Apesar disso, os autores alertam que esse exame do estado mental deve fazer parte do exame clínico do paciente, não sendo realizado exclusivamente por psiquiatras, pois pode trazer à tona indícios importantes de transtornos neurológicos, metabólicos, de intoxicações ou de efeitos de uso de drogas. Essas avaliações do paciente são realizadas principalmente por meio de entrevistas, sendo assim, deverá ser realizada conjuntamente com uma obser- vação cuidadosa do indivíduo. As informações recebidas em uma entrevista podem ser de extrema valia para conhecimentos acerca das dinâmicas afeti- vas do paciente, o que auxiliará na intervenção e no planejamento de ações terapêuticas mais adequadas, independentemente da morbidade que o tenha feito buscar o acompanhamento de saúde (CORDIOLI; ZIMMERMANN; KESSLER, 2019; DALGALARRONDO, 2019). Porém, vale ressaltar que o diagnóstico efetivo de um transtorno psicológico, e/ou uma psicopatologia, deverá ser realizado com a complementação de instru- mentos e feita por profissionais bem capacitados (DALGALARRONDO, 2019). As funções psíquicas são analisadas em conjuntos, mas vale ressaltar que essa separação é apenas uma estratégia de abordagem, pois, conforme apresentado por Dalgalarrondo (2019) não existem funções psíquicas isoladas e alterações psicopatológicas compartimentalizadas. Quando uma “parte” adoece, é o indivíduo como um todo que adoece. Dalgalarrondo (2019) apresenta no Quadro 1 a seguir as funções psíquicas avaliadas no exame do estado mental que mais afetam os principais grupos de transtornos: psico-orgânicos, de humor e personalidade e psicóticos. Funções psíquicas e psicopatologia2 Fonte: Adaptado de Dalgalarrondo (2019). Funções mais afetadas nos transtornos psico- -orgânicos Funções mais afetadas nos transtornos do humor e da personalidade Funções mais afetadas nos transtornos psicóticos � Nível de consciência � Atenção* � Orientação � Memória � Inteligência � Linguagem** � Afetividade � Vontade � Psicomotricidade � Personalidade � Sensopercepção � Pensamento � Juízo de realidade � Vivência do Eu e alterações do self *Também nos quadros afetivos (mania, principalmente). **Também nas psicoses. Quadro 1. Funções psíquicas no exame do estado atual mental Cordioli, Zimmermann e Kessler (2019) apresenta que, para fins didáticos, como forma de estabelecer uma ordem de análise dos aspectosdo indivíduo, o funcionamento mental é dividido em funções mentais/psíquicas, na seguinte ordem: � consciência; � atenção; � sensopercepção; � orientação; � memória; � inteligência; � afetividade; � pensamento; � juízo crítico; � conduta; e � linguagem. 3Funções psíquicas e psicopatologia Essas divisões são também chamadas de funções psíquicas elementares. A divisão dessa forma proporciona maior facilitação para o diagnóstico de síndromes específicas, pois permite a observação de grupos de funções al- terados. Além dessas, existem ainda as funções psíquicas compostas, que resultam de agrupamentos e somatórios de atividades e capacidades, tanto mentais quanto comportamentais. Definições de funções psíquicas compostas Segundo Dalgalarrondo (2019), há três definições psíquicas. Observe a seguir. � Eu: desenvolve-se na criança, de forma progressiva, ao longo do pri- meiro ano de vida, formando a percepção de ser único, relativamente autônomo e separado dos demais indivíduos e objetos. � Self: juntamente com a percepção do Eu, a percepção de self tem seu início na infância e pode ser considerado como a soma e tudo o que possa ser chamado de “seu” no sentido mais íntimo. � Personalidade: pode ser definida como o conjunto integrado de traços psíquicos, ou seja, o modo como uma pessoa sente, pensa, reage, se comporta e se relaciona com outras pessoas e o meio. Além das funções mentais, tem-se a divisão, assim como anteriormente citado, para fins didáticos e de melhor compreensão do quadro dos pacientes e as divisões das funções psicofisiológicas, que são definidas pela correlação entre os fenômenos psíquicos e fisiológicos que ocorrem no indivíduo (COR- DIOLI; ZIMMERMANN; KESSLER, 2019; FILOSOFIA NO CAMPO, 2013). As funções psicofisiológicas são divididas, conforme apresentado por Cordioli, Zimmermann e Kessler (2019), em: � sono; � apetite; e � sexualidade. Como já citado, a entrevista é o principal meio de análise das funções psíquicas por meio do exame mental. Ao realizar uma entrevista, existem aspectos que o examinador deverá observar, analisar e registrar primariamente (CORDIOLI; ZIMMERMANN; KESSLER, 2019). Observe a seguir. Funções psíquicas e psicopatologia4 � Aparência: a forma como o indivíduo se apresenta em suas vestimentas e seus modos. � Atividade psicomotora e comportamento: refere-se à maneira como as atividades físicas se correlacionam com o funcionamento psicológico, podendo ser classificadas, conforme avaliação, em normal, retardada ou acelerada. � Atitude em relação ao examinador: observar as ações do paciente em relação ao examinador, principalmente em relação às suas respostas. � Atividade verbal: avaliada por meio da comunicação do indivíduo com o examinador, com a percepção das características de fala. Algumas das formas de classificação e descrição da verbalização incluem rapidez ou letargia de fala, tom de voz forte ou sussurrado e presença de defeitos de fala, como gagueiras, tiques vocais e ecolalia. � Sentimentos despertados: diz respeito ao momento em que o avaliador expressa sua impressão emocional geral que o paciente transmitiu. A seguir, serão melhor caracterizados alguns aspectos de alterações das funções psíquicas, principalmente aquelas relacionadas à sensopercepção. Delírio, alucinações e ilusão Uma das funções mentais é a sensopercepção. Para melhor compreendê-la, é importante a compreensão das definições de sensação e percepção. Conforme apresentado por Dalgalarrondo (2019), a sensação é considerada como um fenômeno passivo, gerado por estímulos físicos, químicos ou biológicos, que produzem estímulos aos órgãos receptores. Tais estímulos podem ser gerados tanto de dentro quanto de fora do organismo. A percepção é considerada como um fenômeno ativo, pois o sistema nervoso como um todo constrói a percepção a partir da sintetização dos estímulos sensoriais, agregando fatores como as experiências passadas presentes na memória do indivíduo e com o contexto em que ele se insere, de forma a atribuir um significado às experiências vividas. Ou seja, a percepção pode ser entendida como a tomada de consciência pelo indivíduo acerca do estímulo recebido. Sendo assim, Cordioli, Zimmermann e Kessler (2019) apresentam que a sensopercepção é designada pela capacidade do indivíduo de perceber e interpretar os estímulos que se apresentam aos órgãos do sentido. 5Funções psíquicas e psicopatologia As formas de sensação, segundo Dalgalarrondo (2019), são as seguintes: visuais, táteis, auditivas, gustativas, olfativas, proprioceptivos e cinestésicos. As alterações de sensopercepção podem ser classificadas como quantitativas e qualitativas, sendo as qualitativas mais importantes nas psicopatologias, pois envolvem as ilusões e as alucinações (DALGALARRONDO, 2019). Quando se fala em ilusão, está se caracterizando um fenômeno em que ocorre a percepção deformada (ou alterada) de um objeto real e presente, ou seja, quando os estímulos sensoriais reais se confundem ou sofrem uma interpretação errônea por parte do indivíduo. As ilusões tendem a acontecer quando existe uma redução de estímulos ou redução do nível de consciência, como nos casos de delirium, quando há um rebaixamento de consciência, tendo por consequência a distorção dos processos de percepção. Além disso, podem também ocorrer em situações de deslocamentos de retina, distúrbios de acomodação visual, lesão temporal posterior e intoxicações agudas por substâncias psicoativas (CORDIOLI; ZIMMERMANN; KESSLER, 2019; DALGALARRONDO, 2019). As ilusões podem ser auditivas, por exemplo, quando o indivíduo escuta seu nome ser chamado ou ouve palavras significativas para si, ou podem ser táteis, como no caso de membros fantasmas, no qual o indivíduo que teve algum membro amputado pode ter sensações locais como coceira, dor e formigamento. No entanto, as ilusões mais comuns são as visuais, nas quais monstros, animais e pessoas podem ser vistas a partir de objetos, como roupas penduradas (DALGALARRONDO, 2019). As ilusões visuais podem ainda ser classificadas como (CORDIOLI; ZIMMERMANN; KESSLER, 2019): � Dismegalopsias: quando objetos ou pessoas passam a ter tamanhos ou estar em distâncias irreais. � Macropsias: quando objetos ou pessoas passam a ter tamanhos maiores e distâncias tornam-se muito próximas. � Micropsias: quando objetos ou pessoas passam a ter tamanhos menores e distâncias tornam-se muito mais distantes. � Miragens: ilusões causadas por distorção óptica relacionada ao ambiente atmosférico, como a visualização de água em meio ao deserto de areias. Funções psíquicas e psicopatologia6 Ao contrário das ilusões, que precisam ter um estímulo externo para a ocorrência, as alucinações ocorrem na ausência destes, ou seja, a alucinação pode ser considerada como a percepção de um objeto ou pessoa, sem que este esteja realmente presente, portanto, sem o estímulo sensorial respectivo (COR- DIOLI; ZIMMERMANN; KESSLER, 2019; DALGALARRONDO, 2019). Muitas são as classificações das alucinações. Dentre os grandes grupos, podemos destacar as seguintes (CORDIOLI; ZIMMERMANN; KESSLER, 2019; DALGALARRONDO, 2019): � Visuais simples: também chamadas de fotopsias, em que o indivíduo enxerga cores e pontos brilhantes. � Visuais complexas: são aquelas que apresentam figuras de pessoas (vi- vas ou mortas), partes do corpo, entidades (anjos, demônios, fantasmas e santos), objetos inanimados, animais ou crianças. � Visuais em estados normais e fisiológicos: como fadiga e emoção intensa, ou em adormecimento. Nesse último caso, podem ser: ■ Hipnagógicas: que ocorrem imediatamente antes de dormir. ■ Hipnopômpicas: que ocorrem pouco antes de acordar (podendo também ocorrer em estados semicomatosos). � Auditivas simples/elementares: o indivíduo ouve ruídos primários, como zumbidos, burburinhos e cliques. � Auditivas complexas: a mais frequente é a audioverbal. Nesta, o indi- víduo é capaz de escutar vozes, quegeralmente o ameaçam e insultam, sendo congruentes com o humor. � Alucinações schneiderianas: são alucinações audioverbais em que o indivíduo escuta vozes que comandam ou comentam ações, tanto corriqueiras do paciente como de ação não planejada. � Táteis: relacionadas com o equilíbrio e a localização espacial do indivíduo. � Olfativas: que também podem ocorrer em auras enxaquecosas. � De presença: onde ocorre a sensação da presença de outra pessoa. � Extracampinas: indivíduo “enxerga” objetos fora do campo de visão, como atrás da cabeça. � Autoscopia: o indivíduo visualiza a si próprio projetado no espaço. � Somáticas: o indivíduo sente alterações no seu próprio organismo. As alucinações têm maior ocorrência nos transtornos psicóticos, com especial destaque para a esquizofrenia, e nas síndromes cerebrais orgânicas. 7Funções psíquicas e psicopatologia Segundo Cordioli, Zimmermann e Kessler (2019), há tipos específicos de alucinações. Observe seus exemplos: � Cinestesias: escutar cores ou cheirar músicas. � Pseudoalucinações: o indivíduo é capaz de perceber que a sensação é irreal. � Despersonalização: quando o indivíduo perde sua identidade corporal, por exemplo, não reconhecendo um braço como sendo seu. � Desrealização: quando o indivíduo percebe alterações ambientais, por exemplo, como se estivesse em um filme. Outra importante função mental é a do pensamento, que é definida por ser um conjunto de funções que se integram, sendo capazes de realizar a associação de conhecimentos (novos e antigos), de integrar os estímulos recebidos (externos e internos) e, além desses, de analisar, abstrair, julgar, concluir, sintetizar e criar, como bem apresentado por Cordioli, Zimmermann e Kessler (2019). Existem três aspectos importantes de serem avaliados em relação à função mental do pensamento (CORDIOLI; ZIMMERMANN; KESSLER, 2019): � A produção/forma, que se refere à forma como o indivíduo é capaz de organizar as suas ideias, sendo considerada: normal, quando a produção de pensamento é lógica e coerente; ilógica, quando o indivíduo não segue padrões de coerência, muitas vezes acrescentando informações falsas ou indevidas em suas falas; e mágica, que é determinada por um pensamento irreal, fantasioso, desagregado em tempo e espaço e que pode, diversas vezes, estar relacionada a misticismos, ações de força do pensamento, entre outros. � O curso, relacionado pela quantidade de ideias e pela velocidade em que passam pelo pensamento. Em relação à quantidade, pode ser dita como abundante ou escassa. Em relação à velocidade, pode ser classificada como rápida, lentificada ou bloqueada. � O conteúdo, que é o conteúdo das ideias do pensamento, propriamente ditas, que são avaliadas quanto a sua conexão ou não com a realidade, refletindo aspectos do mundo interno ou externo. A avaliação desse conteúdo pode definir se existe o risco de perigo para si e para os outros. O conteúdo do pensamento é o responsável por demonstrar as preocupações do paciente. Esse é o aspecto que demonstra a ocorrência de delírios. Funções psíquicas e psicopatologia8 Portanto, temos que o delírio pode ser definido como uma ideia falsa ou uma crença irreal pertencente à alteração da função mental do pensamento (ARAÚJO; GODOY; BOTTI, 2017; CORDIOLI; ZIMMERMANN; KESS- LER, 2019). Cordioli, Zimmermann e Kessler (2019) apresentam que as ideias su- pervalorizadas, que incluem os delírios, podem ser do tipo persecutórias ou paranoides. Nesses casos, o indivíduo acredita estar sendo perseguido ou observado, por exemplo. Existem alguns tipos específicos de delírio, que são melhores expostos a seguir (CORDIOLI; ZIMMERMANN; KESSLER, 2019): � Bizarro: definido como aqueles que apresentam crenças absurdas, falsas e implausíveis. � Niilista: onde o indivíduo crê que esteja morto ou que as pessoas ao seu redor estão mortas, ou, ainda, que não existem ou que se acabaram. � Capgras: onde o indivíduo acredita que seus familiares, ou pessoas próximas, deixaram de ser elas mesmas, sendo trocados por impostores. � Cotard: delírio em que o indivíduo acredita que as pessoas não são reais, são apenas bonecos. As psicopatologias compreendem muitos desses fenômenos em diversas situações e por diversas causas, desde transtornos orgânicos como transtornos causados por situações estressantes, incluindo aqueles relacionados a incidentes na vida do indivíduo, podendo citar a perda de alguém próximo, um acidente grave, entre outros. A seguir, veremos como as psicopatologias podem ser identificadas em situações cotidianas. Psicopatologia nas situações cotidianas A psicopatologia, conforme apresentado por Ávila (2015), tem diversas con- cepções, o que geram diferentes atribuições em relação aos seus elementos, tanto de conceito como os operacionais. De uma maneira geral, pode ser considerada como o campo de estudo das perturbações mentais. Ou seja, é o estudo dos transtornos que afetam as funções cognitivas, afetivas e de atitudes dos indivíduos. 9Funções psíquicas e psicopatologia Em seus estudos, Perossi (2019) destaca que os transtornos mentais sofrem influências das questões culturais em que o indivíduo está inserido, destacando que a saúde mental tem relevância nos campos de estudo da saúde, de um modo geral, por estarem intimamente ligados ao estado de bem-estar humano. Além disso, essa mesma autora destaca que uma pessoa considerada como mentalmente saudável é aquela que consegue adaptar-se às mudanças cotidia- nas, resolvendo os problemas que surgem de forma a se manter competente- mente realizando suas atividades diárias e, com isso, sendo capaz de estabelecer metas e fazer proveito da vida. Sendo assim, pode-se considerar a presença de doenças mentais nos casos em que o sujeito demonstra incompetência ao lidar com a vida diária, com as alterações das realidades a que está acostumado, tendo, portanto, situações de prejuízo de julgamento, que afetam diretamente as situações cotidianas (PEROSSI, 2019). Conforme dito, as situações culturais, relacionadas ao meio e ao tipo de sociedade em que o indivíduo está inserido, têm grande influência sobre as questões relacionadas às psicopatologias. Corroborando esse pensamento, Martins-Monteverde, Padovan e Juruena (2017) citam que a OMS, em 2002, apontou a violência como um dos maiores problemas de saúde pública. Fazem parte das realidades cotidianas situações que geram fatores estres- sores capazes de atingir um sujeito, e muitas vezes seus familiares também, como situações de violência interpessoal, podendo citar abusos e negligência infantil, bem como outras situações presentes na sociedade como um todo, onde pode-se citar tanto os desastres e as catástrofes naturais, como situações de assalto, estupros ou acidentes automobilísticos graves. Tais situações, ocorridas tanto na infância como na vida adulta, podem desencadear graves psicopatologias, das quais citam-se, de forma geral (MAR- TINS-MONTEVERDE; PADOVAN; JURUENA, 2017): Mais especificamente, pode-se citar a ocorrência de sintomas relacionados ao transtorno de estresse pós-traumático, como (MARTINS-MONTEVERDE; PADOVAN; JURUENA, 2017): Na vida adulta, tais situações, relacionadas às psicopatologias de base, poderão ocasionar diversos prejuízos, como sociais e profissionais, e alterações no sistema neuroimunoendócrino. Além disso, problemas com- portamentais internalizantes e externalizantes podem ser associados. Observe o Quadro 2. Funções psíquicas e psicopatologia10 Fonte: Adaptado de Martins-Monteverde, Padovan e Juruena (2017). Internalizantes Externalizantes � Ansiedade � Depressão � Queixas somáticas � Inibição � Agressividade � Delinquência � Comportamentos sexuais inadequados ou prejudiciais Quadro 2. Comportamentos que podem ser apresentados na vida adulta de crianças que sofreram estresse precoce Dentre os transtornos mais frequentes na população, destacados por Perossi (2019) em relação à prevalência, tem-se a depressãoe a ansiedade, apresentados tanto de forma independente quanto associados a comorbidades. Em sua pesquisa, Martins-Monteverde, Padovan e Juruena (2017) destacam que, por meio da grande relevância dos traumas no desencadeamento das psicopatologias, foi lançada, em 2013, a quinta edição do Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5). Nessa edição, existe uma seção específica que caracteriza os quadros psiquiátricos relacionados aos traumas, denominado Transtornos relacionados a traumas e estressores, em que incluem-se as categorias de: � transtorno de apego relativo; � transtorno de interação social desinibida; � transtorno de estresse pós-traumático; � transtorno de estresse agudo; � transtornos de adaptação; � transtorno relacionado a trauma e a estressores não especificado; � outro transtorno relacionado a trauma e a estressores especificado. Além das situações de psicopatologias que se apresentam de maneira geral à população, podemos destacar, também, aquelas recorrentes associadas às profissões que estão constantemente expostas a situações de violência, expo- sição a agressividade, hostilidade e tragédias, que causam desgastes físicos e emocionais aos que trabalham (GERMANO; SOUZA; SAMARIDI, 2018). 11Funções psíquicas e psicopatologia Germano, Souza e Samaridi (2018) apontam que, conforme estudo de estresse no mundo, a profissão de policial, com destaque para atendente de polícia e supervisor policial, está entre as mais estressantes. Acrescida à profissão de policial, ou de profissionais da segurança pública de um modo geral, as profissões da área da saúde também se encontram entre as mais estressantes e geradoras de psicopatologias. Em relação às psicopatologias ligadas às profissões, Germano, Souza e Samaridi (2018) destacam que, no Brasil, é utilizada a classificação de Schilling para a sistematização de doenças. Nessa classificação, os grupos principais são distribuídos da seguinte maneira: � Grupo I: o trabalho é considerado como uma causa necessária ao aparecimento de uma doença. � Grupo II: o trabalho é considerado como um fator que pode contribuir, porém não é um fator necessário. � Grupo III: o trabalho é o principal provocador de um distúrbio preexis- tente, porém latente, ou um agravador de uma doença já estabelecida. Dentre outras possibilidades, a síndrome de Burnout é uma das principais associadas a essas profissões e se caracteriza por um estado de esgotamento, decepção e perda de interesse pelo trabalho, gerando sentimentos de frustração, frieza, indiferença e sofrimento (FREITAS et al., 2018). Ou seja, essa síndrome pode ser definida como um estado físico e psico- lógico de fadiga ou esgotamento profissional, sendo caracterizada por três fatores primordiais (FREITAS et al., 2018): � exaustão emocional; � atitudes frias e despersonalizadas; � realização profissional reduzida. Em suma, pode-se inferir que as psicopatologias têm duas formas principais de se revelarem, sendo uma por questões orgânicas e outra relacionada ao meio em que o indivíduo se insere. Em ambas, a identificação das alterações de funções mentais, que podem provocar alterações como delírios, alucinações e ilusões, deverão ser bastante analisadas e observadas por meio da realização de exames mentais, que têm como principal meio de identificação a realização de uma entrevista bem consolidada, tanto por profissionais especializados, que serão responsáveis pelo diagnóstico efetivo de um agravo de saúde mental, quanto pelos demais profissionais da área da saúde, que poderão utilizar-se Funções psíquicas e psicopatologia12 das informações fornecidas pelo paciente para identificação e direcionamento de melhores tratamentos. ARAÚJO, L. M. C. de; GODOY, E. F. M.; BOTTI, N. C. L. Situações presentes na crise de pacientes psicóticos. Arquivos Brasileiros de Psicologia, Brasília, DF, v. 69, n. 2, p. 138−152, 2017. Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/arbp/v69n2/10.pdf. Acesso em: 23 jul. 2019. ÁVILA, L. A. A diversidade nos modelos de mente e uma nova psicopatologia. Revista SPAGESP, v. 16, n. 1, p. 4−11, 2015. Disponível em: https://dialnet.unirioja.es/servlet/ articulo?codigo=5429457. Acesso em: 23 jul. 2019. CORDIOLI, A. V.; ZIMMERMANN, H. H.; KESSLER, F. Rotina de avaliação do estado mental. Porto Alegre, 2005. Disponível em: http://www.ufrgs.br/psiquiatria/psiq/textos.html. Acesso em: 23 jul. 2019. DALGALARRONDO, P. Psicopatologia e semiologia dos transtornos mentais. 3. ed. Porto Alegre: Artmed, 2019. FILOSOFIA NO CAMPO. O que é psicofisiologia? Brasil, 2013. Disponível em: https:// filosofianocarmo.blogs.sapo.pt/7190.html. Acesso em: 4 abr. 2019. FREITAS, T. L. L. et al. Síndrome de burnout: implicações conflituosas entre relações profissionais e familiares. 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Curitiba, [2019?]. Disponível em: http://www.saude.pr.gov.br/modules/conteudo/conteudo.php?conteudo=1059. Acesso em: 23 jul. 2019. 13Funções psíquicas e psicopatologia PEROSSI, G. R. Dimensões sociais da psicopatologia: um estudo sobre a influência de práticas culturais. 2019. 119 f. Dissertação (Mestrado) - Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Bauru, 2019. Disponível em: https://repositorio.unesp.br/ bitstream/handle/11449/181740/perossi_gr_me_bauru.pdf?sequence=3&isAllowed=y. Acesso em: 23 jul. 2019. Leituras recomendadas CARVALHO, I. S.; CHATELARD, D. S. O delírio e sua função em um caso de psicose. Contex- tos Clínicos, v. 10, n. 2, p. 209−220, 2017. Disponível em: http://www.revistas.unisinos.br/ index.php/contextosclinicos/article/view/ctc.2017.102.06/6306. Acesso em: 23 jul. 2019. PINHEIRO, L. R. A importância da função materna e paterna no desenvolvimento do mundo psíquico. 2017. 41 f. Dissertação (Mestrado) - Centro Universitário de Brasília Instituto CEUB de Pesquisa e Desenvolvimento, Brasília, DF, 2017. Disponível em: https://repo- sitorio.uniceub.br/jspui/bitstream/235/12051/1/51600190.pdf. Acesso em: 23 jul. 2019. PSICOFISIOLOGIA. In: DICIONÁRIO informal. Brasil, 2019. Disponível em: https://www. dicionarioinformal.com.br/psicofisiologia/. Acesso em: 23 jul. 2019. SANCHES, M. et al. O exame do estado mental: é possível sistematizá-lo. Arquivos Médicos dos Hospitais e da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo, v. 50, n. 1, p. 18−23, 2005. Disponível em: http://arquivosmedicos.fcmsantacasasp.edu.br/index. php/AMSCSP/article/download/428/481. Acesso em: 23 jul. 2019. Funções psíquicas e psicopatologia14 Dica do professor As alterações das funções mentais que podem ocorrer em um indivíduo são diversas. Das mais citadas, há aquelas que fazem parte da função de sensopercepção. As ilusões e as alucinações são alterações de sensopercepção qualitativas, porém, há, ainda, as alterações de sensopercepção quantitativas, que podem estar presentes tanto em quadros neurológicos quanto em psicopatologias. Nesta Dica do Professor, você verá como as alterações quantitativas de sensopercepção podem se apresentar noindivíduo. Acompanhe a seguir. Aponte a câmera para o código e acesse o link do conteúdo ou clique no código para acessar. https://fast.player.liquidplatform.com/pApiv2/embed/cee29914fad5b594d8f5918df1e801fd/ddfe3c4dfb21229b9b797986eb7760b1 Exercícios 1) As avaliações do paciente são realizadas principalmente por meio de entrevistas, que deverão ser realizadas conjuntamente com uma observação cuidadosa do indivíduo. Um dos pontos a ser observado é aquele que pode fornecer indícios de como é a relação do paciente com o meio e como as atividades atuais estão afetando seu funcionamento. Dentre as opções a seguir, qual delas expressa o ponto que deverá ser observado pelo examinador que faz referência ao exposto? A) Aparência. B) Atividade psicomotora. C) Atitudes do paciente em relação ao examinador. D) Atividade verbal. E) Sentimentos que o paciente desperta no examinador. 2) As alucinações podem ocorrer em diversas situações, inclusive em estados normais e fisiológicos, como, por exemplo, em situações de fadiga e estresse intensos e em adormecimento. Nesse grupo, estão incluídas as alucinações visuais simples, que podem ser exemplificadas por qual das opções a seguir? A) Alucinações schneiderianas. B) Extracampinas. C) Cinestesias. D) Autoscopia. E) Hipnopômpicas. Diferente das alucinações, as ilusões precisam da existência de um objeto real para ocorrerem, visto que se caracterizam pela visualização distorcida da realidade. 3) Quando um indivíduo descreve que os móveis de sua casa começam a ficar pequenos, como se fossem móveis de brinquedo existentes em casas de bonecas, pode-se dizer que esse tipo de ilusão se refere à classificada como: A) macropsia. B) micropsia. C) dismegalopsia. D) miragem. E) membro fantasma. 4) A violência foi apontada pela Organização Mundial da Saúde como um dos maiores problemas de saúde pública. Nesse contexto, casos ocorridos na infância que geram estresse precoce tendem a desencadear comportamentos problemáticos na vida adulta. Tendo em vista os problemas que podem ser desencadeados, qual das opções a seguir apresenta um exemplo de comportamento externalizante? A) Ansiedade. B) Agressividade. C) Queixas somáticas. D) Depressão. E) Inibição. 5) Muitas são as profissões cujas ações envolvem uma exposição direta ao estresse, com destaque àquelas em que o indivíduo é responsável pelo cuidado e atendimento de outros, como nos casos dos enfermeiros e policiais. A partir do estresse profissional gerado, algumas síndromes podem ser desencadeadas. Dentre as opções de síndrome, qual é caracterizada pela presença de fatores primordiais como exaustão emocional, atitudes frias e despersonalizadas e redução da sensação de realização profissional? A) Schilling. B) Niilista. C) Burnout. D) Capgras. E) Cotard. Na prática O primeiro passo dado para o diagnóstico de alguma psicopatologia envolve a percepção do examinador, seja ele da área psiquiátrica ou não. Essa percepção se dá, primariamente, através da observação do indivíduo durante a realização de anamnese ou entrevista. Sendo assim, a entrevista não pode, e não deve, ser realizada como uma simples etapa. Ela deverá ser realizada de forma sistemática, e alguns aspectos são importantes de serem observados, analisados e registrados. Na Prática, saiba quais são as informações que o examinador deverá atentar-se na realização da entrevista com o paciente. Aponte a câmera para o código e acesse o link do conteúdo ou clique no código para acessar. https://statics-marketplace.plataforma.grupoa.education/sagah/8062f37c-6ca8-4ed7-89d0-5d36a7472b03/dc5643df-0285-4c68-8559-0576f85952e8.jpg Saiba + Para ampliar o seu conhecimento a respeito desse assunto, veja abaixo as sugestões do professor: Qual a diferença entre alucinação, ilusão e delírio? No seguinte vídeo, a psiquiatra Maria Fernanda Caliani traz elucidações sobre os sintomas psicóticos, diferenciando alucinação, ilusão e delírio. Confira. Aponte a câmera para o código e acesse o link do conteúdo ou clique no código para acessar. Transtorno de Estresse Pós-Traumático (TEPT) No seguinte vídeo, a psiquiatra Maria Fernanda Caliani traz informações sobre um dos distúrbios de ansiedade: o Transtorno de Estresse Pós-Traumático. Confira. Aponte a câmera para o código e acesse o link do conteúdo ou clique no código para acessar. https://www.youtube.com/embed/ZsF1q8pYsj0 https://www.youtube.com/embed/eCqAXTWp6Os
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