DESAFIO TIPOS DE GRAMÁTICA E NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO

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DESAFIO: TIPOS DE GRAMÁTICA E NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO
 
PERGUNTA 1
1. eu gostava muito de passeá… saí com as minhas co lgas… brincá na porta di casa di vôlei… andá de patins… bicicleta… quando eu levava um tombo ou outro… eu era a::… a palhaça da turma… ((risos))… eu acho que foi uma das fases mais… assim… gostosas da minha vida foi… essa fase de quinze… dos meus treze aos dezessete anos…
(A.P.S., sexo feminino, 38 anos, nível de ensino fundamental. Projeto Fala Goiana, UFG, 2010) (inédito).
Um aspecto da composição estrutural que caracteriza o relato pessoal de A.P.S. como modalidade falada da língua é:
	
	a.
	ausência de elementos promotores de coesão entre os eventos narrados.
	
	b.
	presença de frases incompreensíveis a um leitor iniciante.
	
	c.
	vocabulário regional desconhecido em outras variedades do português.
	
	d.
	realização do plural conforme as regras da tradição gramatical.
	
	e.
	predomínio de linguagem informal entrecortada por pausas.
0,25 pontos   
PERGUNTA 2
1. Qual das alternativas abaixo não viola os princípios e normas gramaticais que orientam o uso da norma urbana culta, de prestígio nas esferas do trabalho, da universidade e nas práticas sociais mais formais?
	
	a.
	Apesar da Sabesp estar tratando a água da Represa de Guarapiranga, portanto o gosto da água nas regiões sul e oeste da cidade melhorou.
	
	b.
	Antes de fazer deduções irresponsáveis acerca das medidas econômicas, deve-se procurar conhecer as razões que, por isso as motivaram.
	
	c.
	O Santos foi o time que fez a melhor campanha do campeonato. Teria, no entanto, que ser o campeão este ano.
	
	d.
	Mesmo que os deputados que deponham na CPI e ajudem a elucidar os episódios obscuros do caso da Petrobrás, a confiança na instituição não foi abalada.
	
	e.
	O ministro reafirmou que é preciso manter a todo custo o plano de estabilização econômica, sob pena de termos a volta da inflação.
0,25 pontos   
PERGUNTA 3
1. 
“O gerente de vendas recebeu o seguinte fax de um dos seus novos vendedores:
Seo Gomis, o criente de belzonte pidiu mais cuatrucentos pessa. Faz favor toma as providenssa. Abrasso, Nirso
Aproximadamente uma hora depois recebeu outro.
Seo Gomis, os relatorio di venda vai xega atrazado pruque to fexando umas venda. Temo que manda treiz mil pessa. Amanha to xegando. Abrasso, Nirso
No dia seguinte :
Seo Gomis, Num xeguei pucausa de que vendi maiz deiz em Beraba. To indo pra Brazilha.
No outro:
Seo Gomis, Brazilha fexo 20 mil. Vo pra Frolinopolis e de lá pra Sum Paulo no vinhão das sete hora.
E assim foi o mês inteiro.
O gerente, muito preocupado com a imagem da empresa, levou ao presidente as mensagens que recebeu do vendedor. O presidente, um homem muito preocupado com o desenvolvimento da empresa e com a cultura dos funcionários, escutou atentamente o gerente e disse:
-Deixa comigo que eu tomarei as providências necessárias.
E tomou. Redigiu de próprio punho um aviso que afixou no mural da empresa, juntamente com os frases do vendedor:
‘A partir de oje nois tudo vamo faze feito o Nirso. Si preocupá menos em iscrevê serto mod  a vendê mais.
 Acinado, O Prezidenti”
 
O texto acima, de autoria desconhecida, circulou pela internet como piada.
Lendo-o atentamente e refletindo sobre questões como Preconceito e Variantes Linguísticas, é possível perceber que:
	
	a.
	A linguagem utilizada pelo vendedor é vista, pelo presidente, como o mais importante para a empresa, acima do resultado que ele apresenta ou da quantidade de vendas que faz.
	
	b.
	Diante da variante utilizada pelo vendedor, o gerente apresenta uma atitude que denota preconceito linguístico.
	
	c.
	Os “desvios” ortográficos encontrados no texto do Nirso mostra que a escrita deve ser uma transcrição da fala, o que facilita muito o processo de produção textual em qualquer situação de convívio.
	
	d.
	As piadas, que geralmente manifestam uma postura preconceituosa, nunca nos permitem refletir sobre como as pessoas fazem uso da língua, seja na sua forma oral ou escrita.
	
	e.
	No texto do Nirso há marcas que nos permitem dizer que ele faz uso de uma variante regional “o caipira”, frequentemente utilizada como variante de prestígio em situações de entrevista, por exemplo.
0,25 pontos   
PERGUNTA 4
1. Sou feliz pelos amigos que tenho. Um deles muito sofre pelo meu descuido com o vernáculo. Por alguns anos ele sistematicamente me enviava missivas eruditas com precisas informações sobre as regras da gramática, que eu não respeitava, e sobre a grafia correta dos vocábulos, que eu ignorava. Fi-lo sofrer pelo uso errado que fiz de uma palavra num desses meus badulaques. Acontece que eu, acostumado a conversar com a gente das Minas Gerais, falei em “varreção” – do verbo “varrer”. De fato, trata-se de um equívoco que, num vestibular, poderia me valer uma reprovação. Pois o meu amigo, paladino da língua portuguesa, se deu ao trabalho de fazer um xerox da página 827 do dicionário, aquela que tem, no topo, a fotografia de uma “varroa”(sic!) (você não sabe o que é uma “varroa”?) para corrigir-me do meu erro. E confesso: ele está certo. O certo é “varrição” e não “varreção”. Mas estou com medo de que os mineiros da roça façam troça de mim porque nunca os vi falar de “varrição”. E se eles rirem de mim não vai me adiantar mostra-lhes o xerox da página do dicionário com a “varroa” no topo. Porque para eles não é o dicionário que faz a língua. É o povo. E o povo, lá nas montanhas de Minas Gerais, fala “varreção” quando não “barreção”. O que me deixa triste sobre esse amigo oculto é que nunca tenha dito nada sobre o que eu escrevo, se é bonito ou se é feio. Toma a minha sopa, não diz nada sobre ela mas reclama sempre que o prato está rachado.
ALVES, R. Mais badulaques. São Paulo: Parábola, 2004 (fragmento).
De acordo com o texto, após receber a carta de um amigo “que se deu ao trabalho de fazer um xerox da página 827 do dicionário” sinalizando um erro de grafia, o autor reconhece:
	
	a.
	a importância da variedade culta da língua, para a preservação da identidade cultural de um povo.
	
	b.
	a necessidade da norma padrão em situações formais de comunicação escrita.
	
	c.
	a obrigatoriedade da norma culta da língua, para a garantia de uma comunicação efetiva.
	
	d.
	a necessidade do dicionário como guia de adequação linguística em contextos informais privados.
	
	e.
	a supremacia das formas da língua em relação ao seu conteúdo.
0,25 pontos   
PERGUNTA 5
1. A respeito do uso do trema, o que é correto afirmar:
	
	a.
	em Portugal ainda será mantido.
	
	b.
	foi mantido, no Brasil, em nomes próprios, estrangeiros e derivados.
	
	c.
	foi abolido para uso no Brasil e continua nos demais países da comunidade lusófona.
	
	d.
	Não é aceito em nenhum caso, em nenhum país.
0,25 pontos   
PERGUNTA 6
1. Quanto às locuções , qual alternativa contém três opções corretas?
	
	a.
	fim de semana; mais-que-perfeito; cor-de-rosa; queima-roupa.
	
	b.
	fim-de-semana; mais que perfeito; cor de rosa; queima-roupa.
	
	c.
	fim de semana; mais que perfeito ; cor-de-rosa; queima roupa.
	
	d.
	fim-de-semana; mais-que-perfeito; cor-de-rosa; queima-roupa.
0,25 pontos   
PERGUNTA 7
1. Qual das alternativas abaixo apresenta todas as palavras grafadas corretamente:
	
	a.
	pâncreas, império, plateia, caju, Guaratinguetá
	
	b.
	pâncreas, imperio, plateia, cajú, Guaratinguetá
	
	c.
	pâncreas, império, platéia, cajú, Guaratinguetá
	
	d.
	pâncreas, imperio, plateia, caju, Guaratingueta
	
	e.
	pâncreas, imperio, plateia, caju, Guaratinguetá
0,25 pontos   
PERGUNTA 8
1. De acordo com as novas regras, identifique a opção em que todas as palavras compostas estão grafadas corretamente:
	
	a.
	anti-higiênico – anti-inflamatório – antiácido – antioxidante – anticolonial – antirradiação – antissocial;
	
	b.
	anti-higiênico – anti-inflamatório – anti-ácido – anti-oxidante – anti-colonial – antirradiação – antissocial.
	
	c.
	anti-higiênico – anti-inflamatório – anti-ácido – anti-oxidante – anticolonial – antirradiação – antissocial;
	
	d.
	anti-higiênico – anti-inflamatório – antiácido– antioxidante – anticolonial – antiradiação – anti-social;
	
	e.
	anti-higiênico – antiinflamatório – antiácido – antioxidante – anti-colonial – antirradiação – antissocial;