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MAPA MENTAL - Biologia Celular - ARIANE

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UniCesumar 
 
M.A.P.A – Biologia Celular 
 
Nome: Ariane Oliveira da Silva Amancio 
R.A: 22029272-5 
Disciplina: Biologia celular 
 
INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE 
1. Todos os campos acima (cabeçalho) deverão ser devidamente preenchidos. 
2. O(A) aluno(a) deverá utilizar este modelo padrão para realizar a atividade. 
3. Esta atividade deverá ser realizada individualmente. Caso identificada cópia 
indevida de colegas, as atividades de ambos serão zeradas. Também serão 
zeradas atividades que contiverem partes de cópias da Internet ou livros sem as 
devidas referências e citações de forma correta. 
4. Para realizar esta atividade, leia atentamente as orientações e atente-se ao 
comando da questão. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com 
o conteúdo da disciplina. Certifique-se que tenha assistido aos vídeos de apoio 
disponíveis na sala do café. 
5. Neste arquivo resposta, coloque apenas as respostas identificadas de acordo com 
as questões. 
6. Após terminar o seu arquivo resposta, salve o documento em PDF e o nomeie 
identificando a disciplina correspondente, para evitar que envie o MAPA na 
disciplina errada. Envie o arquivo resposta na página da atividade MAPA, na região 
inferior no espaço destinado ao envio das atividades. 
 
FORMATAÇÃO EXIGIDA 
1. O documento deverá ser salvo no formato PDF (.pdf). 
2. Tamanho da fonte: 12 
3. Cor: Automático/Preto. 
4. Tipo de letra: Arial. 
5. Alinhamento: Justificado. 
6. Espaçamento entre linhas de 1.5. 
7. Arquivo Único. 
 
ATENÇÃO 
VALOR DA ATIVIDADE: 3.5 
Esta atividade deve ser realizada utilizando o formulário abaixo. Apague as 
informações que estão escritas em vermelho, pois são apenas demonstrações e 
instruções para te auxiliar, e, posteriormente, preencha todos os campos com suas 
palavras/imagens. Coloque as referências utilizadas nas normas da ABNT 
 
A) Diferencie morfologicamente as células eucariontes e procariontes. 
As células dos organismos podem ser divididas em eucariontes e procariontes. 
Sua diferença está na estrutura celular. As células procarióticas têm a característica 
mais simples em sua estrutura, que é a ausência de um núcleo. Os eucariotos, por 
outro lado, possuem um núcleo bem definido com uma estrutura muito complexa. 
 
B) Enumere as organelas presentes nas células eucariontes, com as respectivas 
funções. 
Mitocôndria: sua função é produzir adenosina trifosfato (ATP), que é uma espécie de 
molécula de energia que a célula faz uso; 
Complexo de Golgi: sua função é modificar, armazenar e fazer a exportação das 
proteínas sintetizadas no retículo endoplasmático rugoso; 
Retículo endoplasmático: sua função é atuar como uma rede onde é distribuída 
algumas substâncias no interior da célula; 
Lisossomo: sua função é justamente digerir substâncias para a célula, onde sempre 
ocorrer um processo, que depende das enzimas em miríade, que sempre se 
encontram em estado digestivo; 
Peroxissomo: sua função é digerir alguns tipos de substâncias, pelo fato de no seu 
interior estarem armazenadas algumas enzimas oxidases; 
Vacúolo central (célula vegetal): sua função é regular a troca de água que ocorre na 
osmose; 
Cloroplasto (célula vegetal): sua função é processar a fotossíntese, de modo que essa 
organela é o local onde esse processo acontece. 
 
C) Descreva a organela responsável pelo armazenamento do material genético 
nas células eucariontes. 
O núcleo é responsável por armazenar o material genético. É uma organela 
que pode ser encontrada em células eucarióticas. 
 
D) Elenque as organelas que formam o sistema de endomembranas. 
O sistema endomembranoso é constituído pelas seguintes organelas: o 
retículo endoplasmático, que pode ser constituído por duas partes, denominadas lisa 
e rugosa (pode-se considerar também a membrana nuclear); o Complexo de Golgi e 
o Lisossomo. 
 
E) Descreva o processamento de proteínas nas células eucariontes que 
envolvem as organelas do sistema de endomembranas e determine os destinos 
possíveis para essas proteínas. 
Esse processo ocorre nos ribossomos, que podem absorver células 
procarióticas e eucarióticas. Isso é essencial porque a manutenção e o crescimento 
celular ocorrem em três estágios, por exemplo, iniciação da tradução, alongamento 
da cadeia polipeptídica e término da tradução. 
 
F) Faça um resumo da técnica do DNA recombinante. 
A técnica consiste em cada pedaço de DNA em que foi adequadamente 
cortado e separado de outro material genético, contendo um ou mais genes. É bom 
sempre lembrar que todo gene sempre se origina de uma proteína. Portanto, ao 
estudar os genes, deve-se pensar imediatamente nas proteínas que eles codificam. 
 
REFERÊNCIAS 
CAPPARROS, E.M; Biologia Celular. 22ª ed. Maringá-PR. Unicesumar, 2021.

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