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Leia o fragmento de texto: “Hoje sabemos da importância do esporte na vida social da criança, sendo ele coletivo ou individual. Os esportes coletivos, um exemplo o basquetebol, induz a criança desde cedo a conviver, a trabalhar, a cooperar e a respeitar outras pessoas (convívio em sociedade) fora do laço familiar. Nos esportes individuais também podemos trabalhar a socialização da criança, aprendendo a respeitar regras, limites, horários, há ter responsabilidades [...] É evidente que a iniciação esportiva no basquetebol deve ter como objetivo geral e principal o desenvolvimento integral do ser humano. Portanto, promover a relação entre ensino e aprendizagem de conteúdos técnicos e táticos, por meio de estratégias e recursos metodológicos, entre outros jogos, exercícios e brincadeiras, mas, sobretudo, deverá ensinar, na essência da proposta, princípios visando trabalhar com os alunos valores e modos do comportamento infantil”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente ele está disponível em: GONÇALVES F.L.; CHAVES F.E.; VOGT R.A.D.; NOLL M. A iniciação esportiva no basquetebol. EFDeportes.com, Revista Digital. Buenos Aires, Ano 15, Nº 148, p. 3-21 Setembro de 2010. http://www.efdeportes.com/ Acesso em 13 de dez. 2022. A partir do fragmento de texto acima e do conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 6, Tema 1 - Metodologia do ensino do basquetebol de Basquetebol sobre metodologia do ensino do basquetebol, analise as seguintes afirmativas: I. A primeira fase de aprendizagem do basquete consiste em “conhecer o jogo”. II. Quadra e altura da cesta, na iniciação, devem ser oficiais para que o aluno se habitue com o jogo da forma correta. III. O trabalho de fundamentos e jogos deve iniciar na fase de automatização. IV. A fase de automatização dos movimentos ocorre por volta dos 13-14 anos. V. A fase de automatização é o momento de refinar fundamentos e inserir novos aprendizados. Estão corretas apenas as alternativas: Nota: 10.0 A I e V B II e III C I, IV e V Você assinalou essa alternativa (C) Você acertou! As afirmativas I, IV e V estão corretas pois: “Neste sentido, segundo Oliveira & Paes (2012), pode-se dividir a etapa de iniciação em três fases de desenvolvimento: · 07 a 10 anos: fase do conhecer o jogo - conhecimento do jogo; · 11 – 12 anos: fase do aprender os fundamentos e sistemas táticos - aprendizado dos fundamentos e sistemas táticos básicos; · 13 – 14 anos: fase da automatização – automatização e aprendizagem de novos conteúdos”. (texto-base Rota de aprendizagem da aula 6, p.2). As afirmativas II e III são incorretas pois: “Fase do conhecer o jogo [...] Espaços reduzidos, alvos menores e mais baixos, são modificações importantes e necessárias”. E o trabalho com fundamentos e jogos inicia antes, na fase do aprender os fundamentos e sistemas táticos. “11 – 12 anos: fase do aprender os fundamentos e sistemas táticos - aprendizado dos fundamentos e sistemas táticos básicos; [...] Trata-se da aplicação de jogos e exercícios que se aproximem ao desenvolvimento do basquetebol propriamente, sendo o início das primeiras competições com um caráter participativo. (texto-base Rota de aprendizagem da aula 6, p. 2-3) D I, III e V
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