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Avaliar 4,80 de um máximo de 6,00(80%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 0,60 de 0,60 
Marcar questão 
Texto da questão 
O desenvolvimento da Psicologia, inicialmente, se amparou no modelo de ciência 
vigente no final do século XIX, influenciado pelo pensamento cartesiano e pela análise 
experimental dos objetos, buscando um conhecimento que fosse previsível e capaz de 
controlá-lo. Tal modelo foi utilizado inicialmente nas Ciências Naturais, e a nova 
disciplina que pretendia estudar a vida psíquica do ser humano seguiu o modelo. 
 
Com base nesta informação, analise as asserções abaixo: 
 
I. A Psicologia se desenvolveu a partir dos trabalhos de laboratório de Wundt e seus 
seguidores, dando origem a novas teorias para estudar o indivíduo. 
PORQUE 
 
II. Para alguns filósofos, o estudo do ser humano segundo uma metodologia objetiva e 
imparcial deixava de lado aspectos importantes da subjetividade. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
 
 
 
a. 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
 
b. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta 
da I. 
 
c. 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
 
d. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 
e. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. 
Questão 2 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 0,60 
Marcar questão 
Texto da questão 
“Freud formou-se em Medicina na Universidade de Viena, em 1881, e especializou-se em 
Psiquiatria. Trabalhou algum tempo em um laboratório de Fisiologia e deu aulas de 
Neuropatologia no instituto onde trabalhava. Por dificuldades financeiras, não pôde 
dedicar-se integralmente à vida acadêmica e de pesquisador. Começou, então, a clinicar, 
atendendo pessoas acometidas de “problemas nervosos (...).” 
 
(BOCK, A. M. M.; FURTADO, O.; TEIXEIRA, M. L. T. Psicologias: uma introdução ao 
estudo de psicologia. São Paulo: Saraiva, 1999.) 
 
Com base nos seus conhecimentos, considere as proposições abaixo. 
 
I – Freud definiu a existência de um mecanismo psíquico chamado repressão, que 
restringe o contato da consciência com as vivências sexuais da infância; 
II – Para a psicanálise, o ser humano possui uma energia, chamada libido, que está 
vinculada aos instintos sexuais, e que se manifesta desde o início da vida; 
III – De acordo com a teoria psicanalítica, o inconsciente funciona da mesma forma que a 
realidade externa, se atendo às mesmas normas que determinam as relações entre as 
pessoas; 
IV – Os mecanismos de defesa descritos pela psicanálise são estratégias psicológicas que 
restringem o contato do psiquismo com situações que sejam fontes de sofrimento. 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
 
 
a. 
Apenas I, III e IV estão corretas. 
 
b. 
Apenas I e IV estão corretas. 
 
c. 
Apenas II e III estão corretas. 
 
d. 
Apenas II e IV estão corretas. 
 
e. 
Apenas I e II estão corretas. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Apenas II e IV estão corretas. 
Questão 3 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 0,60 
Marcar questão 
Texto da questão 
“Para compreender a diversidade com que a Psicologia se apresenta hoje, é 
indispensável recuperar sua história. A história de sua construção está ligada, em cada 
momento histórico, às exigências de conhecimento da humanidade, às demais áreas do 
conhecimento humano e aos novos desafios colocados pela realidade econômica e 
social e pela insaciável necessidade do homem de compreender a si mesmo.” 
(BOCK, A. M. M.; FURTADO, O.; TEIXEIRA, M. L. T. Psicologias: uma introdução ao 
estudo de psicologia. São Paulo: Saraiva, 1999.) 
 
Acerca do desenvolvimento filosófico que contribuiu para a formação da Psicologia 
enquanto ciência, considere as seguintes proposições e assinale a alternativa correta: 
 
I – Na Grécia Antiga, as principais teorias sobre o ser humano e sua vida interior 
propunham que a alma era indivisível do corpo; 
II – Na Antiguidade, entendia-se que a alma era a sede dos sentimentos, da 
racionalidade e das percepções; 
III – Na Idade Média, a alma também passou a ser entendida como manifestação divina, 
e portanto, imortal; 
IV – No período Medieval, houve importantes contribuições para os estudos sobre a vida 
interior do homem. 
 
 
 
a. 
Apenas III e IV estão corretas. 
 
b. 
Apenas I e II estão corretas. 
 
c. 
Apenas I e III estão corretas. 
 
d. 
Apenas II, III e IV estão corretas. 
 
e. 
Apenas II e III estão corretas. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: 
Apenas II, III e IV estão corretas. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 0,60 de 0,60 
Marcar questão 
Texto da questão 
“Várias matérias, estudos e artigos científicos defendem a amplitude da fé no controle 
de tratamentos para a cura de certas doenças (...) as religiões atuam, direta ou 
indiretamente, em certos tratamentos, mesmo que não se possa comprovar seu 
embasamento científico e medicinal. Contudo, relatos fazem crer, dentro dessa 
comunidade religiosa, na graça ou no milagre alcançado pela fé.” 
 
(BEZERRA, N. E. S; AZAMBUJA, C. S. FERREIRA, P. R. Religião e 
Psicologia. Curitiba: Intersaberes, 2021. 247 p. Disponível 
em: https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/194855. Acesso em: 01 ago. 
2022.) 
 
Com base nesta informação, analise as asserções abaixo: 
 
I. O público que recorre ao aconselhamento religioso costuma apresentar angústia e 
sofrimento, fazendo desta uma situação similar a das pessoas que buscam os serviços de 
um psicólogo. 
PORQUE 
 
II. A religião pode oferecer sentido para a vida de um indivíduo que sofre com uma 
doença, acolhendo suas necessidades, possibilitando a substituição do tratamento 
prescrito por profissionais de saúde pela fé. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
 
 
 
a. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 
b. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta 
da I. 
 
c. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. 
 
d. 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
 
e. 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 0,60 de 0,60 
Marcar questão 
Texto da questão 
Você aprendeu que ao longo da História, às discussões sobre a loucura adotaram 
perspectivas diferentes, buscando explicações para este estado de perda da razão. É 
possível identificar três modelos explicativos, e um deles é o mítico-religioso, presente 
em muitas das narrativas na Grécia Antiga, assim como na Idade Média. Os outros 
modelos utilizados para compreender a loucura são os orgânicos e os psicológicos: 
 
Com base nesta informação, analise as asserções abaixo: 
 
I. A visão mítico-religiosa da loucura não entende que a pessoa insana tem 
responsabilidade por suas ações. 
PORQUE 
 
II. Esta forma de entender a loucura parte do princípio de que esta é determinada pelos 
deuses ou outras figuras místicas e poderosas, muitas vezes como punição. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
 
 
 
a. 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
 
b. 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
 
c. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. 
 
d. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta 
da I. 
 
e. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
As asserções I e II são proposiçõesverdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 0,60 de 0,60 
Marcar questão 
Texto da questão 
“Nós mesmos, quando precisamos atravessar uma avenida movimentada, com o tráfego 
de veículos em alta velocidade, sabemos perfeitamente medir a distância e a velocidade 
do automóvel que vem em nossa direção. Até hoje não conhecemos ninguém que 
usasse máquina de calcular ou fita métrica para essa tarefa. Esse tipo de conhecimento 
que vamos acumulando no nosso cotidiano é chamado de senso comum.” 
(BOCK, A. M. M.; FURTADO, O.; TEIXEIRA, M. L. T. Psicologias: uma introdução ao 
estudo de psicologia. São Paulo: Saraiva, 1999.) 
 
Considerando o que você aprendeu sobre o senso comum e o conhecimento científico, 
assinale a alternativa correta a seguir: 
 
 
 
a. 
Pela sua simplicidade, o senso comum é a abordagem que mais oferece conclusões 
objetivas e possíveis de serem generalizadas sobre a realidade. 
 
b. 
O objetivo do senso comum é aproximar as pessoas do conhecimento científico. 
 
c. 
Os pesquisadores e cientistas também utilizam os conhecimentos do senso comum, ao 
analisarem seus objetos de estudo. 
 
d. 
O senso comum, por não ter uma abordagem rigorosa acerca do conhecimento, 
geralmente induz as pessoas a erros no cotidiano. 
 
e. 
O senso comum é adquirido, muitas vezes, de forma intuitiva, ou no contato com outras 
pessoas. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
O senso comum é adquirido, muitas vezes, de forma intuitiva, ou no contato com outras 
pessoas. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 0,60 de 0,60 
Marcar questão 
Texto da questão 
Há muitas discussões sobre a capacidade do indivíduo de aprender e o desenvolvimento 
desta capacidade, que apresenta uma evolução significativa nos primeiros anos de vida. 
Inicialmente, a criança recém-nascida age, por reflexo, buscando a satisfação de 
necessidades para sua sobrevivência; e ao longo do tempo estabelece relações afetivas, 
além de desenvolver habilidades motoras e cognitivas. 
Com base nesta informação, analise as asserções abaixo: 
 
I. O desenvolvimento do indivíduo é determinado pelo seu contexto sociocultural, 
fazendo com que crianças com mais estímulos desenvolvam mais habilidades. 
PORTANTO, 
 
II. A maturação das estruturas biológicas não tem influência significativa nos processos 
de aprendizagem do sujeito. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
 
 
 
a. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta 
da I. 
 
b. 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
 
c. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 
d. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. 
 
e. 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
As asserções I e II são proposições falsas. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 0,60 de 0,60 
Marcar questão 
Texto da questão 
O tratamento para o louco variou de acordo com o momento sócio-histórico. 
Atualmente, existem políticas públicas que garantem tratamento de saúde pelo SUS, 
garantindo o exercício dos direitos humanos para esta população, mas esta nem sempre 
foi a realidade. Há algumas décadas, os insanos eram confinados em manicômios, 
tornando-se objeto do estudo dos médicos a partir dos trabalhos de Phillipe Pinel. 
 
Com base nesta informação, analise as asserções abaixo: 
 
I. Ao longo da História, ocorre uma mudança social por consequência da Reforma 
Protestante, que entende que a impossibilidade do louco de trabalhar o coloca como 
um ser inferior e incapaz de se integrar à sociedade. 
 
PORTANTO, 
 
II. Os indivíduos loucos passaram a ser confinados a instituições manicomiais depois do 
século XVII, pois sempre foram vistos como perigosos para outras pessoas. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
 
 
 
a. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 
b. 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
 
c. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. 
 
d. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta 
da I. 
 
e. 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 0,60 de 0,60 
Marcar questão 
Texto da questão 
“A Psicologia da Religião estuda os fenômenos religiosos como fenômenos da cultura, 
constituintes do ser humano. Nesse sentido, examina, entre outros temas, as práticas, 
crenças e experiências religiosas. Um de seus desafios metodológicos é perseguir o 
conhecimento traçando formas de trabalho que respeitem a especificidade do saber 
psicológico e a singularidade das tradições religiosas.” 
 
(ANCONA-LOPEZ, M. Psicologia e religião: recursos para construção do 
conhecimento. Estudos de psicologia. Campinas, v. 19, n. 2, 2002. Disponível 
em: https://www.scielo.br/j/estpsi/a/3bwpqw7SL47NDhfygmJC84m/?lang=pt#. Acesso 
em: 01 ago. 2022) 
 
Com base nesta informação, analise as asserções abaixo: 
 
I. Uma das diferenças essenciais entre a psicologia e a religião é a busca pelo bem-estar 
das pessoas. 
PORQUE 
 
II. A religião não é estruturada como um saber científico, e engloba crenças ligadas a 
aspectos sobrenaturais. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
 
 
 
a. 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
 
b. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. 
 
c. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 
d. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta 
da I. 
 
e. 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 0,60 de 0,60 
Marcar questão 
Texto da questão 
“Watson, postulando o comportamento como objeto da Psicologia, dava a esta ciência a 
consistência que os psicólogos da época vinham buscando — um objeto observável, 
mensurável, cujos experimentos poderiam ser reproduzidos em diferentes condições e 
sujeitos. Essas características foram importantes para que a Psicologia alcançasse o 
status de ciência, rompendo definitivamente com a sua tradição filosófica.” 
 
(BOCK, A. M. M.; FURTADO, O.; TEIXEIRA, M. L. T. Psicologias: uma introdução ao 
estudo de psicologia. São Paulo: Saraiva, 1999.) 
 
Com base nesta informação analise as asserções abaixo: 
 
I. Para o Behaviorismo, as ações do indivíduo produzem consequências, alterando o 
ambiente no qual ele se encontra - estabelecendo uma relação indissociável entre ação e 
consequência, estímulo e resposta. 
PORTANTO, 
 
II. A fuga é uma resposta comportamental a um estímulo desprazeroso. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
 
 
 
a. 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
 
b. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I. 
 
c. 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
 
d. 
As I e II são proposições falsas. 
 
e. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta 
da I. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma 
justificativa correta da I.

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