Avaliação I - Individual Educação e Diversidade

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:739128)
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Prova 44141330
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
A conquista dos direitos humanos é resultado da luta de movimentos sociais.
Nesse sentido, podemos afirmar que tal eventos buscaram a garantia de acesso de todos para qual 
direito?
A Cidadania.
B Escola.
C Inserção no mercado de trabalho.
D Voto feminino.
A igualdade e a postura ética, tão almejadas quando falamos em respeito aos direitos humanos, são 
concebidas em níveis que demandam atenção e reconhecimento. Partindo desse pressuposto, assinale 
a alternativa CORRETA:
A A rede de ensino regular pode optar pelo atendimento de crianças e adolescentes portadores de
deficiência em suas turmas regulares.
B Crianças e adolescentes serão inseridos na educação básica por meio do atendimento em
instituições especiais de ensino.
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C O atendimento às crianças e adolescentes com deficiência deve ocorrer por meio de sua inserção
na rede regular de ensino.
D O ensino domiciliar deve ser a forma de atendimento de crianças e adolescentes com
deficiência.
A luta por uma educação pública e igualitária deve estar na pauta das lutas políticas nos mesmos 
níveis das demais lutas sociais e econômicas. A partir disso, analise as sentenças a seguir
I- A questão da diversidade não é tarefa simples, pois, pela legislação vigente e consequências da 
globalização, se apresenta em um universo variado de indivíduos e relações sociais.
II- A diversidade se apresenta de diferentes formas. Podemos reconhecer seus elementos em relações 
sociais que envolvam cultura, identidade, gênero e estratificação social. 
III- A diversidade cultural e o reconhecimento das diversas identidades não significam relações 
sociais harmônicas em nossa sociedade. Para que não haja aumento de violência e conflitos sociais, os 
profissionais da educação devem discutir diversidade a partir da educação social, utilizando 
metodologia adequada. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C Somente a sentença III está correta.
D Somente a sentença II está correta.
A Constituição Federal de 1988 prevê a educação como direito de todos e dever do Estado.
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Nesse sentido, assinale a alternativa CORRETA que apresenta o artigo em que tal direito está exposto:
A Artigo 206.
B Artigo 205.
C Artigo 208.
D Artigo 207.
Como reflexo da legislação vigente e do posicionamento do Estado brasileiro em relação à garantia da 
cidadania, as políticas educacionais brasileiras preveem o direito à diversidade e à inclusão.
Nesse sentido, os Parâmetros Curriculares Nacionais possuem um volume voltado para qual 
temática? 
A Educação religiosa.
B Pluralidade cultural e à orientação sexual.
C Diversidade.
D Cidadania.
A exclusão social pode ser consequência de diferentes relações sociais. Nesse sentido, tais relações 
podem ser compreendidas em três definições. Quanto aos aspectos da exclusão econômica, assinale a 
alternativa CORRETA: 
A Pode significar uma rede social limitada ou frágil, que leva ao isolamento e ao contato máximo
com os outros.
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B
Indivíduos e comunidades podem ser excluídos no que diz respeito à produção e ao consumo.
Quanto ao aspecto da produção, o emprego e a participação no mercado de trabalho são centrais
para a inclusão. Também pode ocorrer em termos de padrões de consumo, ou seja, com relação ao
que as pessoas adquirem, consomem e utilizam na sua vida diária.
C
A participação popular e contínua na política é o alicerce dos estados autocráticos. Uma
participação política ativa pode estar fora do alcance dos indivíduos socialmente excluídos, a
quem podem faltar informações, as oportunidades e os recursos necessários para o envolvimento
no processo político.
D
A inclusão pode ser sentida no domínio da vida social e comunitária. Áreas que sofram de um alto
grau de exclusão social podem contar com instalações comunitárias limitadas, como parques,
quadras de esportes, centros culturais e teatros. 
Responsável por ter a liderança reconhecida mundialmente na luta pelos direitos civis nos Estados 
Unidos.
De quem estamos falando?
A Joe Biden.
B Barack Obama.
C Paul McCartney .
D Martin Luther King.
A diversidade representa mais do que as múltiplas culturas, diferentes classes sociais e orientações 
sexuais. Sobre a diversidade e a inclusão na escola, assinale a alternativa CORRETA:
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A A educação inclusiva deve atender a todos por meio de uma pedagogia voltada ao adolescente.
B A inclusão escolar não é um tema polêmico, quando consideramos a responsabilidade delegada
ao professor em relação à inclusão.
C A política de inclusão tornou pouco desafiador para educadores e gestores levar o discurso do
respeito à diversidade para a escola.
D Compreender a diversidade exige reconhecê-la em suas variadas expressões e incorporá-la ao
cotidiano escolar, em uma prática pedagógica voltada para a construção da cidadania.
A igualdade e a postura ética, tão almejadas quando falamos em respeito aos direitos humanos, são 
concebidas em níveis que demandam atenção e reconhecimento. Quanto à divisão da concepção de 
igualdade, assinale a alternativa CORRETA:
A Formal e informal.
B Formal, material em relação à justiça social, e material em relação ao respeito das diversidades.
C Formal, material em relação à justiça social, e imaterial em relação à cultura.
D Geral e especial.
A gestão democrática deve promover a transformação da educação e da sociedade por meio da 
inclusão social e do respeito às diferenças. Dessa forma, quanto ao papel do diretor nesta gestão, 
assinale a alternativa CORRETA:
A Como o representante da lei e da ordem, atua sem fiscalização, e decide por todos.
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B Como o representante da lei e da ordem, responsável pela supervisão e pelo controle das
atividades nela desenvolvidas, é o único com poder de decisão.
C Sendo o representante da lei e da ordem, não pode atuar como responsável pela supervisão e pelo
controle das atividades nela desenvolvidas.
D Como o representante da lei e da ordem, responsável pela supervisão e pelo controle das
atividades nela desenvolvidas, deve dar a última palavra sobre as decisões tomadas.
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