Atividade de percurso 1 - Economia e mercado

Prévia do material em texto

14/09/2023, 15:24 Atividade de percurso 1 - questionário: Revisão da tentativa
https://cursos.ead.ifro.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=468255&cmid=135156 1/9
Questão 1
Completo
Atingiu 1 de 1
Iniciado em quinta-feira, 14 set. 2023, 15:09
Estado Finalizada
Concluída em quinta-feira, 14 set. 2023, 15:24
Tempo
empregado
14 minutos 52 segundos
Notas 8/8
Avaliar 15 de um máximo de 15(100%)
Julgue os itens a seguir relativos às características básicas da economia. Marque
V para as assertivas verdadeiras e F para falsas:
(   ) A Lei da Escassez implica que nem todos os objetivos e necessidades da
sociedade podem ser atingidos ao mesmo tempo.
(   ) Os bens livres têm como característica a utilidade, a escassez e a
possibilidade de transferência. Os bens econômicos, por outro lado, são aqueles
disponíveis em quantidade suficiente para satisfazer a todo o mundo, como o ar
que respiramos, por exemplo.
(  ) O objeto de estudo da economia é o patrimônio.
(  ) A inflação é o aumento contínuo e generalizado do nível de preços.
(  ) A distribuição de renda é o modo como a sociedade distribui os frutos da
produção.
(  ) As áreas de estudo da economia se dividem em duas partes: a
microeconomia, que estuda os comportamentos individuais, e a
macroeconomia, que estuda o resultado agregado dos vários comportamentos
individuais.
Escolha uma opção:
a. V F F V V V
b. F V F V F V
c. V F V V V F
d. F F F F F V
e. V F F F V F
14/09/2023, 15:24 Atividade de percurso 1 - questionário: Revisão da tentativa
https://cursos.ead.ifro.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=468255&cmid=135156 2/9
Questão 2
Completo
Atingiu 1 de 1
No campo da economia, quando há escassez a sociedade deve decidir como
alocar e usar os recursos, constituindo-se em uma de suas principais razões de
ser, pois cabe a ela estudar como melhor alocar os recursos limitados aos
desejos ilimitados. Daí, conclui-se que a escassez está intimamente relacionada
com a lei
Escolha uma opção:
a. do consumismo.
b. da mão invisível.
c. da oferta e da procura.
d. do crescimento decrescente.
e. do monopólio.
14/09/2023, 15:24 Atividade de percurso 1 - questionário: Revisão da tentativa
https://cursos.ead.ifro.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=468255&cmid=135156 3/9
Informação
História do Pensamento Econômico
Em se tratando de “História do pensamento Econômico” pode ser denominado
de “Escola de Pensamento Econômico” um grupo de pensadores econômicos
(economistas) que compartilham uma visão em comum sobre o funcionamento
das economias. Juntos esses pensadores trazem ideias e contribuem para o
debate do que forma a Teoria Econômica.
.
Fonte: Pixabay
O Pensamento Econômico pode ser dividido em três fases: 1)  pré-moderno,
formado pelas Escolas greco-romano , indiano, persa, islâmico e imperial chinês;
2)  início moderno  com os mercantilista e os fisiocratas e
3)  moderno  começando com Adam Smith e a economia clássica no final do
século XVIII.
 
Nesta esteira, vamos resolver algumas questões acerca desse tema.
14/09/2023, 15:24 Atividade de percurso 1 - questionário: Revisão da tentativa
https://cursos.ead.ifro.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=468255&cmid=135156 4/9
Questão 3
Completo
Atingiu 1 de 1
São características da escola clássica, EXCETO:
Escolha uma opção:
a. É defendido que a mudança para um ambiente de livre concorrência
deve ocorrer quando o mercado nacional estiver mais maduro
b. Os debates teóricos dessa escola se concentram na tendência dos
mercados de se moverem para um equilíbrio de quantidades e preços
de mercadorias.
c. Smith explica que as pessoas são movidas pelo “auto-interesse”, pelo
individualismo, e isso, entre outros fatores, é o que promove o
crescimento econômico e a inovação tecnológica.
d. Trata-se de uma escola que a iniciativa privada deve agir livremente,
com pouca ou nenhuma intervenção governamental.
e. Adam Smith é considerado o pai da economia moderna.  Seu livro mais
famoso intitula-se “Uma Investigação sobre a Natureza e a Causa da
Riqueza das Nações”.
14/09/2023, 15:24 Atividade de percurso 1 - questionário: Revisão da tentativa
https://cursos.ead.ifro.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=468255&cmid=135156 5/9
Questão 4
Completo
Não avaliada
Dentro da fase moderna são encontradas várias escolas. Isto posto, associe as
escolas e teorias econômicas de acordo com as suas características:
Deve seu legado teórico e às
políticas econômicas ao Alexander
Hamilton, que buscava colocar
barreiras às importações visando
com isso desenvolver a indústria por
meio do protecionismo do Estado.
Essa escola desenvolveu-se a partir
do trabalho de John Maynard Keynes
e a sua obra principal é o livro
intitulado “Teoria Geral do Emprego,
do Juro e da Moeda”, que debate
sobre macroeconomia.
O principal ponto dos debates dessa
teoria é sobre o mercado e como
chegar ao pleno emprego dos
fatores de produção, dentro de um
arcabolso de pensamento liberal.
Para esta escola a competição livre
entre os diversos fornecedores
levaria não só à queda do preço das
mercadorias, mas também a
constantes inovações tecnológicas,
na busca por baratear o custo de
produção e estar à frente dos
competidores.
Escola Nacional norte-Americana
Escola Keynesiana
Teoria Marxista
Escola Clássica
14/09/2023, 15:24 Atividade de percurso 1 - questionário: Revisão da tentativa
https://cursos.ead.ifro.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=468255&cmid=135156 6/9
Informação
Questão 5
Completo
Atingiu 1 de 1
Princípios da economia
Nicholas Gregory Mankiw, professor de economia de Harvard, colunista de
vários jornais de economia de grande circulação, foi presidente do conselho
econômico do presidente George W. Bush, nos Estados Unidos e tem uma
ampla produção acadêmica. Entre suas obras publicadas, a intitulada “Uma
contribuição para o empirismo do crescimento econômico” é a considerada
aquela que mais contribuiu para o crescimento da ciência econômica.
Mankiw dividiu os princípios da economia em três grandes partes. Na primeira
ele discute “Como as pessoas tomam decisões”, na segunda parte ele fala sobre
“Como as pessoas interagem” e na terceira, ele discute sobre “Como a Economia
funciona”.
Para que você esteja preparado (a) para resolução das próximas questões da
nossa avaliação, indico que assista aos vídeos, acerca dos princípios econômicos,
disponibilizados abaixo.
Associe os princípios da economia   de acordo com as categorias as quais
pertencem.
O comércio pode ser bom para
todos; Os mercados geralmente são
uma boa maneira de organizar a
atividade econômica; Às vezes os
governos podem melhorar os
resultados dos mercados;
As Pessoas Enfrentam Tradeoffs; O
Custo de Algo é o que você desiste
para obtê-lo; As Pessoas
Raciocinam na Margem; Pessoas
reagem a incentivos.
O padrão de vida de um país
depende da sua capacidade de
produzir Bens e Serviços; ; A
sociedade enfrenta um Tradeoff de
curto prazo entre Inflação e
Desemprego;
Como as pessoas interagem
Como as pessoas tomam decisões
Como a Economia funciona
14/09/2023, 15:24 Atividade de percurso 1 - questionário: Revisão da tentativa
https://cursos.ead.ifro.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=468255&cmid=135156 7/9
Questão 6
Completo
Atingiu 1 de 1
Julgue os itens a seguir, relativos aos princípios da economia. Marque V para as
assertivas verdadeiras e F para as falsas.
(   ) O avanço tecnológico eleva os custos, potencializando o uso dos recursos e
produzindo mais com menos, o que torna os preços dos bens e serviços menos
acessíveis
(    ) A expressão tradeoff se refere à uma escolha que exclui outras escolhas.
(       ) Custo de oportunidade tem muito a ver com  tradeoff, pois o custo de
alguma coisa depende daquilo de que desistimos para poder esta coisa.
(   ) Quando os economistas falam de raciocínio na margem, eles estão falando
de raciocínio nos extremos, o que nada tem a ver com o fato de as decisões das
pessoas não acontecerem nos extremos.
(       ) A forma como a sua racionalidade funciona faz com que as tomadas de
decisões sejam feitassempre comparando os custos e os benefícios do que você
está escolhendo.
(   ) Incentivos implícitos como leis e contratos regem a nossa conduta. Somos
também afetados por incentivos explícitos, questões ligadas à nossa cultura,
nosso código moral e o comportamento da sociedade.
(    ) O governo ao fazer políticas públicas  jamais pode se beneficiar do uso dos
incentivos para obter maior êxito.
Escolha uma opção:
a. F V F V F V F
b. F F F F F V V
c. V F V V V F V
d. V F F V V V F
e. F V V F V F F
14/09/2023, 15:24 Atividade de percurso 1 - questionário: Revisão da tentativa
https://cursos.ead.ifro.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=468255&cmid=135156 8/9
Questão 7
Completo
Atingiu 1 de 1
Questão 8
Completo
Atingiu 1 de 1
O   princípio “comércio pode ser bom para todos” é um dos primeiros princípios
da economia moderna, pensando cronologicamente no desenvolvimento da
Escola Econômica. Acerca desse princípio, marque a reposta INCORRETA.
Escolha uma opção:
a. Esse princípio da economia é baseado naquelas ideias de Adam Smith
sobre os benefícios das ações motivadas pelo auto-interesse e pelo
individualismo.
b. As instituições de boa qualidade têm papel importante para frear
mercados onde suas falhas pioram o resultado da livre concorrência.
c. Concorrentes são competidores de um mesmo mercado, mas também
são parceiros. Pessoas competem entre si, mas são parceiras devido às
suas especialidades.
d. O comércio e a especialização nos tiraram da vida pré-capitalista,
quando o indivíduo ou o núcleo familiar precisava produzir tudo o que
é necessário para viver.
e. As evidências empíricas mostram que estar mais inserido no mercado é
mais vantajoso do que ter a economia fechada para o comércio
Acerca dos princípios da economia, marque a alternativa CORRETA.
Escolha uma opção:
a. Países que fecham suas economias têm uma maior chance de
desenvolvimento.
b. As duas principais causas de falhas de mercado são as externalidades e
o poder de mercado.
c. Uma boa solução para o financiamento de um novo estádio é a emissão
de mais moeda, pois não causaria impactos significativos na economia.
d. Alguns planos de ataque à casa da moeda planejavam imprimir grandes
quantidades de dinheiro. Um ataque como esse seria benéfico para o
país, pois aumentaria o poder da moeda naquele país.
e. Mercados livres não precisam de interferência do governo e se
autorregulam segundo a mão invisível de Adam Smith.
14/09/2023, 15:24 Atividade de percurso 1 - questionário: Revisão da tentativa
https://cursos.ead.ifro.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=468255&cmid=135156 9/9
Questão 9
Completo
Atingiu 1 de 1
Depois de você ter lido  e compreendido todos os princípios econômicos, julgue
os itens corretos.
I) A emissão de mais moeda jamais seria uma boa solução para o financiamento
de um novo estádio, visto que isso causaria impactos significativos na economia.
II) Programas Públicos de assistência médica causam impactos positivos na
produtividade e não existem tradeoffs significativos para implementá-los.
III) O governo enfrenta um tradeoff ao decidir manter ou não o Bolsa Família.
IV) A previdência social gera apenas incentivos positivos para a população.
V) Caso os países desenvolvidos decidissem fechar suas economias, eles
cresceriam mais.
Escolha uma opção:
a. Todos os itens estão incorretos
b. Apenas os itens I, III e V estão corretos
c. Apenas o item V está correto
d. Os itens I, II, IV e V estão corretos
e. Apenas os itens I e III estão corretos