AULA 3 FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO

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FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E 
FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO
UNIDADE III – BREVE APRESENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO NA 
ANTIGUIDADE GREGA E NA IDADE MÉDIA
Professor Mestre Flávio Donizete Batista
Introdução
▶ Há diferentes formas de educação historicamente enraizadas; não é possível 
falar de educação abstratamente, nem desconsiderar seu ambiente e sua 
época histórica. 
▶ Isso porque as finalidades com que se educa não são as mesmas em todas as 
épocas, lugares e sociedades.
▶ O que queremos nesse estudo dos fundamentos históricos não é apresentar 
uma relação de fatos e acontecimentos de cada período, mas sim perceber 
como se deu e continua acontecendo esse processo educacional, dentro das 
diferentes realidades históricas das sociedades.
▶ E que veremos agora é a educação na Grécia Antiga e na Idade Média.
Antiguidade grega e paidéia
▶ Os povos da antiguidade oriental não dispunham de uma reflexão 
especialmente voltada para a educação, uma vez que essa prática encontra-se 
vinculada às tradições religiosas recebidas dos antepassados.
▶ Mas na Grécia clássica há a substituição das explicações religiosas pela 
utilização da razão autônoma.
▶ Nesse contexto surge a palavra paidéia, significando inicialmente criação dos 
meninos (pais, paidós, “criança”), mas que assumirá nuanças que a tornarão 
um termo complexo. 
▶ Seu significado entre os gregos é o de um projeto de formação do homem em 
todas as suas dimensões.
Antiguidade grega e a paidéia
▶ O ideal grego de educação vai passar por muitas mudanças. 
▶ Ora associado ao corpo, ora à ênfase na habilidade militar do guerreiro.
▶ Passa ainda pela formação do cidadão que nas praças (ágoras) vai utilizar a 
palavra no exercício da vida política, mas sempre vinculado ao uso da razão 
crítica da condição humana.
▶ Em Platão, a educação é a busca da realidade ideal, da essência verdadeira.
▶ Em Aristóteles, a educação é um processo que auxilia na transformação do 
homem naquilo que é sua finalidade como realização enquanto pessoa.
Educação na Idade Média
▶ A educação medieval, um período que durou do século V ao século XV, 
aproximadamente, esteva sob a responsabilidade da Igreja Católica, diante de 
sua hegemonia em relação à toda a sociedade.
▶ Com a invasão dos bárbaros e a destruição das instituições romanas, a Igreja 
foi-se afirmando e passou a desempenhar funções de destaque, inclusive 
cristianizando os bárbaros. 
▶ Os mosteiros tornaram-se centros únicos de educação e cultura. Entre as 
ordens religiosas, os beneditinos se espalharam por quase toda a Europa.
Educação na Idade Média
▶ Sendo uma sociedade organizada por estamentos, ou estados, cada um deles 
tinha sua educação diferenciada. 
▶ A nobreza, era preparada para a guerra, para as boas maneiras.
▶ O clero com estudos de filosofia e teologia.
▶ Os servos eram preparados para o trabalho braçal agrícola.
Educação na Idade Média
▶ A partir do século X a marca principal na idade Média quando se fala em 
educação é a criação das universidades. Eram locais onde ser formavam 
grupos de estudos, com uma cultura superior, de acordo com as condições 
locais.
▶ A primeira universidade da Europa ocidental de que se tem notícias é a Escola 
de Medicina de Salermo, na Itália, com algumas influências árabes.
▶ No século XIII, surgiu a Universidade de paris, originária da Escola Catedral de 
Notre Dame e serviu de modelo às universidade europeias por no mínimo dois 
séculos. Surgiram no século XIV, Oxford e Salamanca, depois muitas outras.
Educação na Idade Média
▶ No final da Idade Média, os habitantes dos burgos ou cidades firmaram-se 
como uma classe social. 
▶ Foram os burgueses, organizados em corporações e grêmios, fundando 
escolas de diferentes profissões. Com o crescimento das cidades, criaram-se 
escolas municipais, independentes das catedrais. 
▶ A maioria tinha o caráter prático, mas algumas se dedicaram a ensinar 
literatura, geografia, história e outras disciplinas consideradas humanísticas.
▶ Foi o embrião da escola pública, durante a ascensão do capitalismo comercial.
Educação na Idade Média
▶ Vale ressaltar que durante a Idade Média, devido ao protagonismo da Igreja 
Católica, muitos religiosos dedicaram-se à educação. 
▶ Os primeiros representavam a Patrística, filosofia e pedagogia exercidas pelos 
padres, seguindo os ensinamentos principalmente de Santo Agostinho 
(354-430). 
▶ Na segunda metade da idade Média, os filósofos e educadores pertenciam à 
Escolástica, seguindo, principalmente, as orientações de Santo Tomás de 
Aquino (1225-1274).
Considerações finais
▶ Nosso objetivo nesta unidade foi mostrar as principais características da 
educação na antiguidade grega e na Idade Média. 
▶ Evidenciamos que a educação sempre está enraizada com um projeto de 
sociedade, seja ele qual for. 
▶ Na Grécia, a formação de um homem integral, com habilidades para a política. 
▶ Na idade Média, um homem que fosse obediente a Deus e que pautasse sua 
vida pela religião cristã.