avaliação 7 2 bimestre -

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Todos sabem fazer História, mas só os grandes sabem escrevê-las. Página 1 
 
Item I 
Navegar, e terras encontrar, fazer colonização... e ouro e prata achar e buscar a direção. Porque na Índias 
quero estar... Mediterrâneo não dá pra passar: África eu vou contornar! Nã, nã, nã e Portugal foi o 
primeiro. Estado forte e pioneiro! É porque grana tem e manja de navegação, tá livre de guerras e boa a 
localização! 
De acordo com a paródia, que país deu início a expansão marítima e por que isso foi possível? Que região 
esse país não podia passar? Qual foi a alternativa encontrada? O que motivou a expansão marítima 
europeia? 
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Item II 
Relacione a coluna da direita de acordo com a coluna da esquerda. 
Indulgências 1 É definido por muitos como uma grande revolução artística na Europa. 
 
Relíquias 
 
 
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 No século XVI, o sentimento religioso da população europeia estava 
abalado. Muita gente passou a discutir sobre qual seria o melhor 
caminho para salvar a alma. 
Renascimento 
Cultural 
 
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 Uma espécie de “certificado de perdão” que livrava seu portador de 
todos os pecados. 
Reforma Protestante 
 
4 Objetos dignos de veneração associada a vida de Cristo, ou da Virgem 
Maria. 
 
Item III 
Observe a imagem abaixo e diga a que ela se refere: 
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E S C O L A E S T A D U A L P r o f . ª R U T H D E A L M E I D A B E Z E R R A 
Atividade avaliativa – História 
ALUNO: ______________________________________________________________________ 
PROFESSOR: _________________________________________ TURMA: ____________ 
7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL 
NOTA: 
 
 
Data: