P1 - Mecânica estática - UCAM

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Página inicial Disciplinas e Espaços GRADUAÇÃO A DISTÂNCIA 2022-2
Programação de Computadores - 2022_02_EAD_A Avaliações P1 -- Prova On-line (Acessar)
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https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/index.php?categoryid=8
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/index.php?categoryid=111
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906&section=4
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/view.php?id=313004
javascript:void(0);
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906&stopjsnav=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906&datapref=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8893
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=396
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892
javascript:void(0);
Questão 1
Resposta
salva
Vale 1,00
ponto(s).
 
Escolha uma opção:
1 . #include <stdio.h> 
2. #include <stdlib.h> 
3. #include <conio.h> 
4. #include <math.h> 
5. main() 
6. { 
7.   float V,R; 
8.   scanf("%f",&R); 
9.   V=(3*M_PI*pow(R,3))/4; 
10. printf("%.3f",V); 
11. }
1 . #include 
2. #include 
3. #include 
4. #include 
5. main() 
6. { 
7. float V,R; 
8. scanf("%f",R); 
9. V=(3*M_PI*pow(R,3))/4; 
10. printf("%f.3",&V); 
11. }
1 . #include 
2. #include 
3. #include 
4. #include 
5. main() 
6. { 
7. float V,R; 
8. scanf("%f",&R); 
9. V=(3*PI*pow(R,3))/4; 
10. printf("%f",&V); 
11. }
1 . #include 
2. #include 
3. #include 
4. #include 
5. main() 
6. { 
7. float V,R; 
8. scanf("%f",R); 
9. V:=(3*M_PI*pow(R,3))/4; 
10. printf("%f",V); 
11. }
1 . #include 
2. #include 
3. #include 
4. #include 
5. main() 
6. { 7. float V,R; 
8. scanf("%.3f",&R); 
9. V=(3.M_PI*paw(R,3))/4; 
10. printf("%.3f",&V); 
11. }
Limpar minha escolha
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https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/attempt.php
javascript:void(0);
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906&stopjsnav=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906&datapref=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8893
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=396
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892
javascript:void(0);
Questão 2
Resposta
salva
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 3
Resposta
salva
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 4
Resposta
salva
Vale 1,00
ponto(s).
A técnica de construção de algoritmos utilizando
Pseudocódigo consiste em analisar o enunciado do
problema e escrever, por meio de regras predefinidas, os
passos a serem seguidos para sua resolução. Podemos
destacar como a principal vantagem dessa técnica:
Escolha uma opção:
O entendimento de elementos gráficos é mais simples
que o entendimento de textos.
Não é necessário aprender nenhum conceito novo.
Para passar o algoritmo para a linguagem de
programação utilizada, é só conhecer as palavras
reservadas dessa linguagem.
O algoritmo resultante não apresenta muitos detalhes.
A linguagem natural abre espaço para várias
interpretações.
Limpar minha escolha
Considerando que M = 9 e que N = 4, o resultado da
expressão, M:=M%N , será igual a:
Escolha uma opção:
1
4
5
9
13
Limpar minha escolha
Ao estudar uma técnica de construção de algoritmos, Joanes
observou que a mesma apresentava algumas desvantagens,
que eram: a necessidade de aprender uma nova simbologia
e, além disso, que o algoritmo resultante não apresentava
muitos detalhes, dificultando a sua transcrição para uma
linguagem de programação. 
 
Considerando essa afirmação, podemos dizer que Joanes
estudava qual técnica de construção de algoritmos?
Escolha uma opção:
Pseudocódigo
Fluxograma
Portugol
JAVA
Descrição Narrativa
Limpar minha escolha
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https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/attempt.php
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https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906&stopjsnav=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906&datapref=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8893
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=396
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892
javascript:void(0);
Questão 5
Resposta
salva
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 6
Resposta
salva
Vale 1,00
ponto(s).
Após construir um programa, utilizando a Linguagem C, para
o cálculo da média entre três números digitados pelo
usuário, Edilson propôs a seguinte solução: 
 
1. #include <stdio.h> 
 
2. #include <stdlib.h> 
 
3. main ( ) 
 
4. { 
 
5.            int X,Y,Z; 
 
6.            float M; 
 
7.            scanf("%d", &X); 
 
8.            scanf("%d", &Y); 
 
9.            scanf("%d", &Z); 
 
10.           M=X+Y+Z/3; 
 
11.            printf(“M=”,M); 
 
12. }
 
Edilson cometeu um pequeno erro na construção de uma
das linhas do programa que, ao final, não apresentava a
média correta. Qual seria essa linha?
Escolha uma opção:
10
7
4
8
3
Limpar minha escolha
O funcionário de uma concessionária de automóveis recebe
um salário fixo mais 4% de comissão sobre suas vendas. Dele,
ainda é descontado, 11% de contribuição em impostos.
Sabendo-se que foi criado um algoritmo, utilizando
Pseudocódigo, para ser feito o cálculo de seu salário líquido,
isto é, salário fixo, acrescido de sua comissão e descontado
sua contribuição com impostos, qual das expressões abaixo,
escrita em pseudocódigo, melhor representa este cálculo? 
 
(SL – Salário Líquido; SF – Salário Fixo; VD – Vendas)
Escolha uma opção:
SL:= SF + 0.04 * VD – 0.11*SL
SL:= SF + 0.04 * VD – 0.11*SF
SL:= (SF + 0.04 * VD) * 0.89
SL:= SF + 0.04 ^ VD – 0.11^SL
SL:= SF + 0.04 * VD – 0.11^SL
Limpar minha escolha
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https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/attempt.php
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/attempt.php
javascript:void(0);
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/user/index.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8906
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https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906&datapref=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8893
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=396
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892
javascript:void(0);
Questão 7
Resposta
salva
Vale 1,00
ponto(s).
Questão 8
Resposta
salva
Vale 1,00
ponto(s).
Considerando a lista de identificadores de variáveis abaixo: 
 
I – NOME; 
 
II – 3XSE; 
 
III –PÉ DE VALSA; 
 
IV – PD3X; 
 
Podemos afirmar que aquelas variáveis cujos identificadores
estão declarados corretamente são:
Escolha uma opção:
I e IV
II e IV
I e II
II e III
III e IV
Limparminha escolha
Ao iniciar a criação de um programa para empresa onde
trabalha, Edilson cometeu alguns erros na declaração dos
identificadores das variáveis que seriam utilizadas. 
 
Os identificadores criados foram: 
 
I – SX; 
 
II – NM1; 
 
III – LISTA_DE_NÚMEROS; 
 
IV – X+Y; 
 
Considerando a lista acima, podemos afirmar que as
incorreções foram nos itens:
Escolha uma opção:
II e III
II e IV
I e III
I e II
III e IV
Limpar minha escolha
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

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https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/attempt.php
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/mod/quiz/attempt.php
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https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/grade/report/index.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906&stopjsnav=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906&datapref=1
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/my/
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8893
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=8906
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=396
https://ava.candidomendes.edu.br/moodle/course/view.php?id=892
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