Psicomotricidade_ Revisão das tentativas

Prévia do material em texto

Iniciado em sábado, 16 set. 2023, 16:38
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 16 set. 2023, 17:33
Tempo
empregado 55 minutos 2 segundos
Avaliar 8,0 de um máximo de 10,0(80%)
Questão 1 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
O processo de crescimento, maturação e desenvolvimento humano interferem diretamente nas
relações afetivas, sociais e motoras dos jovens. Desse modo, é necessário adequar os estímulos
ambientais em função desses fatores.
Qual é o período da vida em que ocorre o crescimento acelerado?
I –     Primeira infância: do nascimento aos dois anos.
II –   Segunda infância: dois aos 10 anos.
III –    Dos 12 aos 14 anos.
IV –  Dos 18 aos 20 anos.
 
É correto o que se afirma em:
a.
Apenas
III.
A alternativa está correta, pois, durante a puberdade, existem
fases em que o crescimento se torna mais rápido, a chamada de
“salto de crescimento”, que se refere ao aumento acelerado de
peso e altura. Esse salto de crescimento ocorre geralmente aos 12
anos nas meninas e aos 14 anos nos meninos, podendo haver
variações.
b. Apenas II e III.
c. Apenas IV.
d. Apenas I.
e. Apenas II.
Sua resposta está correta.
Questão 2 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
O art. 58 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, nº 9394 de 20 de dezembro de 1996,
que diz que a Educação Especial deve ser oferecida preferencialmente na rede regular de ensino,
para educandos com___________.
Assinale a alternativa que preenche corretamente o espaço em branco.
a. Altas Habilidades.
b. Transtornos Globais do desenvolvimento.
c. Superdotação.
d.
Superdotação,
deficiência,
transtornos
globais do
desenvolvimento
e altas
habilidades.
O art. 58 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação
Nacional, nº 9394 de 20 de dezembro de 1996, que diz:
“Entende-se por Educação Especial, para os efeitos desta
Lei, a modalidade de educação escolar oferecida
preferencialmente na rede regular de ensino, para
educandos com deficiência, transtornos globais do
desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação”.  
e. Deficiência.
Sua resposta está correta.
Questão 3 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
A educação psicomotora é desenvolvida como um elemento preventivo ou profilático para as
dificuldades que possam surgir no processo de aprendizagem escolar ou até mesmo para um
trabalho reeducativo futuro, porque é integrante do desenvolvimento natural da criança.
Sobre a reeducação psicomotora, assinale a alternativa incorreta:
a.
A reeducação psicomotora é um estado de ajustamento sustentado, funcional e
adaptativo do indivíduo.
b.
A reeducação embasa a sua eficácia no fato de que remonta as suas origens nos
mecanismos de base que estão na origem da vida mental, controle gestual e do
pensamento, controlando as reações tônico-emocionais, equilíbrio, fixação,
atenção, justa preensão do tempo e espaço.
c.
A reeducação psicomotora
é um ajustamento total da
parte motora mais útil
possível, mas sem
trabalhar o emocional,
cognitivo, pessoal, familiar,
social.
A reeducação psicomotora é um estado de
ajustamento sustentado, funcional e
adaptativo do indivíduo, isto é, um
ajustamento total o mais útil possível, não só
motor, mas emocional, cognitivo, pessoal,
familiar, social, ou seja, psicomotor.
d.
A reeducação psicomotora tem como objetivo retomar as vivências anteriores com
falhas ou as fases de educação ultrapassadas.
e.
Reeducar, no sentido etimológico da palavra, é sinônimo de restaurar, recuperar,
readquirir, reinstalar, remediar, reintegrar.
Sua resposta está correta.
Questão 4 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Alguns teóricos e estudiosos dos movimentos corporais, das áreas de Psicologia, Psicanálise,
Motricidade e Medicina, voltaram seus esforços e produziram contribuições fabulosas para o
campo da Psicomotricidade.
Analise a sentença.
“Já não centra seu olhar num corpo em movimento, mas, num sujeito com seu corpo em
movimento”.
A que autor a sentença pertence?
Assinale a alternativa que responde corretamente à pergunta.
a. Levin.
Na Argentina, o psicomotricista e psicanalista Esteban Levin
(2000) trata da clínica psicomotora, uma nova abordagem na linha
psicanalítica. Para esse autor, as contribuições da teoria
psicanalítica promoveram mudanças significativas no campo da
Psicomotricidade, o psicomotricista “já não centra seu olhar num
corpo em movimento, mas, num sujeito com seu corpo em
movimento” (LEVIN, 2000, p. 31).
b. Lapierre.
c. Freud.
d. Wallon.
e. Berget.
Sua resposta está correta.
Questão 5 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Os tratamentos para reabilitação psicomotora auxiliam na melhora da qualidade de vida de
crianças, jovens e adultos. Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir:
I –     As doenças crônicas são aquelas que colocam em risco a vida da pessoa.
II –   As sequelas neurológicas ou lesões derivadas da gestação e do parto podem estar, ou não,
relacionadas ao uso de entorpecentes pela mãe durante a gestação e traumas no parto.
III –    Acidentes de trânsito e de trabalho – a evolução tecnológica e as alterações nos estilos de
vida têm levado ao surgimento de um elevado número de deficientes, vítimas de acidentes de
trânsito, de trabalho e de doenças cardiovasculares, em idades produtivas e cada vez menores.
É correto o que se afirma em:
a. Apenas I, II e III.
b. Apenas III. 
c. Apenas II.
d. Apenas I.
e.
Apenas
II e III.
As doenças crônicas são aquelas que não podem ser resolvidas
em um curto espaço de tempo. Além disso, elas não colocam em
risco a vida da pessoa em um curto prazo, logo, não são
emergências médicas. No entanto, são frequentemente
incapacitantes. Já as sequelas neurológicas ou lesões derivadas
da gestação e do parto são encontradas em crianças que
sobrevivem e carregam graves sequelas neurológicas ou outras
lesões que podem estar, ou não, relacionadas ao uso de
entorpecentes pela mãe durante a gestação ou a traumas no
parto. Por fim, a evolução tecnológica e as alterações nos estilos
de vida têm levado ao surgimento de um elevado número de
deficientes, vítimas de acidentes de trânsito, de trabalho e de
doenças cardiovasculares, em idades produtivas e cada vez
menores.
Sua resposta está correta.
Questão 6 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Dentro de um processo de reabilitação psicomotora, o psicólogo atua por meio do
aconselhamento, cooperando para o bem-estar psicossocial do reabilitando, oferecendo-lhe
suporte para o alcance de uma vida boa de experiência. São aspectos essenciais dessa
atividade:
I –     Visão realista do outro (abrangendo potencialidades e limites).
II –   Aquisição ou reaquisição da autoestima.
III –    Construção ou reconstrução da dignidade de pessoa humana perante a si mesmo, a
família e a comunidade.
IV –  Meta final: equilíbrio intrapsíquico e equilíbrio pessoa/meio.
É correto o que se afirma em:
a. Apenas I e IV.
b. Apenas I, II e III.
c. Apenas II.
d.
Apenas
II, III e
IV.
A alternativa está correta, pois os aspectos essenciais são – visão
realista de si mesmo (abrangendo potencialidades e limites);
aquisição ou reaquisição da autoestima; construção ou
reconstrução da dignidade de pessoa humana perante a si
mesmo, a família e a comunidade; e estabelecimento de
equilíbrio intrapsíquico e equilíbrio pessoa/meio.
e. Apenas I e II.
Sua resposta está correta.
Questão 7 Incorreto Atingiu 0,0 de 1,0
A Psicomotricidade é dividida em duas vertentes: a Psicomotricidade Relacional e a
Psicomotricidade Funcional. Analise as afirmativas a seguir:
 
 I.        A Psicomotricidade Funcional tem foco nos exercícios e atividades centrados no indivíduo e
trabalha mais individualmente as habilidade e limitações de cada um.
 II.        A Psicomotricidade Relacional prioriza os movimentos ensaiados e treinados
anteriormente.
III.        A Psicomotricidade Relacional cria novas opções de desenvolvimento de habilidades, além
de proporcionar o convívio em grupo, desenvolvendo o respeito e a cooperação além da
convivência em grupo.
 
Assinale a alternativa que contenha as afirmativas corretas.
a. As afirmativas I e II estão corretas.
b. As afirmativas I, II e III estão corretas.c. A afirmativa I está correta.
d. A afirmativa II está correta.
e. A afirmativa III está correta.
Sua resposta está incorreta.
Questão 8 Incorreto Atingiu 0,0 de 1,0
No início, a Psicomotricidade era utilizada apenas na correção de alguma debilidade, dificuldade
ou deficiência. À medida que foi avançando, foi aplicada e se estendeu a distintos e variados
campos.
Hoje, vai mais longe: a Psicomotricidade ocupa um lugar importante no desenvolvimento infantil,
sobretudo na primeira infância, em razão do reconhecimento de que existe uma grande
interdependência entre os desenvolvimentos motores, afetivos e intelectuais.
Sobre a Psicomotricidade, assinale a alternativa correta:
a.
Tem como objeto de estudo o indivíduo humano e suas relações com o corpo.
Utiliza conceitos de várias ciências, como a Medicina, o Direito e a Psicologia.
b.
Tem como objeto de estudo o indivíduo humano e suas relações com o corpo.
Utiliza as aquisições de ciências, tais como a Biologia, a Patologia, a Psicanálise e a
Psicologia.
c.
Tem como objeto de estudo a cognição e a razão do ser humano baseadas na
matemática, na lógica e na psicologia.
d.
Tem como objeto de estudo o indivíduo humano e suas relações com o corpo.
Utiliza as aquisições de Ciências, tais como a Biologia, a Psicanálise, a Psicologia, a
Filosofia e a Linguística.
e.
Tem como objeto de estudo o ser vivo e a sua razão de ser no tempo e no
espaço.
Sua resposta está incorreta.
Questão 9 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
Utilizando seus conhecimentos sobre exercícios psicomotores para gerontes, relacione o nome
do exercício com sua descrição.
Assinale a alternativa com a afirmação correta.
I.        Manipulação em forma de pinçamentos.
II.        Marcha com elevação dos joelhos.
III.       Coordenação óculo-manual.
 
(  ) - Oponência dos dedos, pronação e supinação, dobrar papel aprimorando a manipulação.
(  ) - Marcha com movimentos alternados de braços e pernas, para frente e para trás; marcha
cruzada, trabalhando a lateralidade com a rotação de tronco e a postura ereta; e estabelecendo
/ restabelecendo a motricidade fina.
(  ) - Atividades como arremessar, pegar, lançar, tocar, bater, com objetos de tamanhos variados,
estimulando a lateralidade, coordenação, equilíbrio e organização espaço-temporal.
Assinale a alterativa com a sequência de respostas correta.
a. II, II, I.
b.
I,
II,
III.
A resposta está correta, pois:
·         Manipulação em forma de pinçamentos, oponência dos dedos,
pronação e supinação, dobrar papel aprimorando a manipulação e
estabelecendo / restabelecendo a motricidade fina.
·         Marcha com elevação dos joelhos; marcha com movimentos
alternados de braços e pernas, para frente e para trás; marcha
cruzada, trabalhando a lateralidade com a rotação de tronco e a
postura ereta.
·         Coordenação óculo-manual, por meio de atividades como
arremessar, pegar, lançar, tocar, bater, com objetos de tamanhos
variados, estimulando a lateralidade, coordenação, equilíbrio e
organização espaço-temporal.
c. III, I, II.
d. II, I, III.
e. II, III, I.
Sua resposta está correta.
Questão 10 Correto Atingiu 1,0 de 1,0
As técnicas de educação postural têm como objetivo a integração das habilidades humanas,
buscando o equilíbrio físico, mental e afetivo por meio do caráter psicomotor trabalhado.
Nesse sentido, relacione os nomes das técnicas às suas respectivas descrições:
I –     Feldenkrais
II –   Contrologia
III –    Antiginástica
 
( ) É um método de educação que busca conectar o indivíduo consigo e suas habilidades físicas
e psicológicas, visando a melhoria das capacidades funcionais cotidianas.
( ) É composta de movimentos sutis. Preza para que o indivíduo conheça e se aproprie do próprio
corpo, aumentando a mobilidade, o tónus e a organização, o que diminui o estresse e as dores
musculares. Além disso, desenvolve, como parte psicomotora da prática, a motricidade, a
coordenação, a orientação espaço-temporal e principalmente as percepções sensoriais do
indivíduo nele mesmo.
( ) Mais conhecida como Pilates, busca, por intermédio da boa respiração, o domínio da mente e
o controle do corpo, além de prezar pelo ganho de energia para a realização de tarefas
cotidianas. Enfatiza as funções tónica, cinética e a boa postura, além da liberdade e fluidez dos
movimentos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
a.
I,
III,
II.
A alternativa  está correta, pois:
·                Feldenkrais – é um método de educação que busca conectar o
indivíduo consigo e com suas habilidades físicas e psicológicas,
visando a melhoria das capacidades funcionais cotidianas.
·                Contrologia – mais conhecida como Pilates, busca, por
intermédio da boa respiração, o domínio da mente e o controle do
corpo, além de prezar pelo ganho de energia para a realização de
tarefas cotidianas. Enfatiza as funções tónica, cinética e a boa postura,
além da liberdade e fluidez dos movimentos.
·                Antiginástica – composta de movimentos sutis, visa que o
indivíduo conheça e se aproprie do próprio corpo, aumentando a
mobilidade, o tónus e a organização, o que diminui o estresse e as
dores musculares.
b. I, II, III.
c. III, II, I.
d. II, III, I.
Terminar revisão
Ambiente Virtual de Aprendizagem | Faculdade Focus atendimento@faculdadefocus.com.br
Faculdade Focus
e. II, I, III.
Sua resposta está correta.
Seguir para...
Contate o suporte do site
Resumo de retenção de dados
https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/quiz/view.php?id=19657
https://ava.faculdadefocus.edu.br/
mailto:atendimento@faculdadefocus.com.br
https://www.facebook.com/faculdadefocus
https://www.linkedin.com/school/faculdadefocus/
https://www.youtube.com/user/FOCUSCONCURSOS
https://www.instagram.com/faculdadefocus/
https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/lti/view.php?id=19655&forceview=1
https://ava.faculdadefocus.edu.br/mod/page/view.php?id=19660&forceview=1
https://ava.faculdadefocus.edu.br/user/contactsitesupport.php
https://ava.faculdadefocus.edu.br/admin/tool/dataprivacy/summary.php