QUESTIONÁRIO I laboratório de pesquisas - fontes documentais

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QUESTIONÁRIO I – LABORATÓRIO DE PESQUISA – FONTES DOCUMENTAIS
· Leia atentamente o trecho a seguir.
“‘Fonte histórica’, é já um truísmo repetir isto nos dias de hoje, é tudo aquilo que, produzido pelo homem ou trazendo vestígios de sua interferência, pode nos proporcionar um acesso à compreensão do passado humano” (BARROS, 2012, p. 130).
Pensando nessa definição, está correto afirmar que:
Resposta Marcada :
São fontes históricas tanto os documentos textuais quanto quaisquer outros que possam fornecer um testemunho.
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· Pode-se dizer que, em relação aos antigos manuais positivistas e historicistas, os historiadores, hoje, trabalham com um conceito ampliado de fonte histórica. Antigamente, usavam como fonte histórica somente documentos oficiais e escritos. Na atualidade, qual deverá ser a postura do historiador diante da diversidade de fontes históricas?
Resposta Marcada :
O historiador deve considerar a reconstrução de um processo histórico com a compreensão acerca das próprias fontes que utilizará em seu trabalho historiográfico, entendendo o contexto em que estas foram geradas.
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· Leia atentamente o trecho a seguir:
“Uma ciência, entretanto, não se define apenas por seu objeto. Seus limites podem ser fixados, também, pela natureza própria de seus métodos” (BLOCH, 2001, p. 68).
Sobre esse contexto, assinale a alternativa correta.
Resposta Marcada :
As fontes também são construções que expressam as intenções de quem as produz.
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· As fontes históricas, como os documentos históricos, são preservadas e guardadas em diferentes suportes, que podem ser arquivos, museus, memoriais ou suportes tecnológicos. Diante disso, como se dá a dissociação entre os documentos digitais, o suporte físico e o seu conteúdo informacional?
Resposta Marcada :
É possível o descarte do suporte físico e a manutenção de seu conteúdo em um novo suporte.
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· Os documentos estabelecem relações no decorrer do andamento das transações e, de acordo com suas necessidades, cada documento está intimamente relacionado com outros, tanto dentro quanto fora do grupo no qual está preservado, e seu significado depende dessas relações. Pensando nisso, qual deve ser a postura de análise do historiador no contexto de investigação documental?
Resposta Marcada :
Um único documento não pode se constituir em testemunho suficiente do curso de fatos e atos passados.
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· Em relação à escolha do tema de pesquisa, existem variáveis que podem ser mais ou menos controladas pelos pesquisadores. O historiador José D’Assunção Barros (2005) assim se posicionou sobre esse aspecto:
“A Sociedade, a Instituição e a comunidade de historiadores na qual eles se inscrevem exercem o seu papel de criar um universo de temáticas possíveis a partir das quais os historiadores fazem as suas escolhas. Dizer que essas escolhas são inteiramente livres seria uma quimera. A historiografia, tal como já assinalou de maneira muito pertinente Michel de Certeau, inscreve-se em um ‘lugar de produção’ bem definido. É claro que compete aos historiadores inovar e propor novos temas e problemas para as suas pesquisas históricas. Mas é somente à custa de muitas resistências vencidas que os temas radicalmente inovadores passam a ser tolerados e respeitados, antes de passarem a compor com outros o repertório de temas historiográficos possíveis ou até de se tornarem a moda do momento. ”
Sobre o trecho acima, são feitas as seguintes afirmações:
I – Os historiadores não têm liberdade para a escolha de seus temas de pesquisa, que são determinados pela conjuntura e pelas instituições em que desenvolvem suas análises.
II – A inovação em relação aos temas da pesquisa histórica pode encontrar resistências em função de dinâmicas conjunturais ou institucionais que os pesquisadores não têm controle.
III – Apenas temas considerados originais são autorizados para serem pesquisados em universidades.
Qual(is) está(ão) correta(s)?​​​​​​​
Resposta Marcada :
Apenas a afirmativa II está correta.
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· Um dos procedimentos básicos do trabalho de pesquisa histórica é a coleta de dados, chamados, no campo historiográfico, de fontes históricas, nas quais são encontradas as evidências que auxiliam na resposta à problemática proposta. Assinale V para as afirmações verdadeiras e F para as afirmações falsas, quanto ao trabalho com as fontes:
(  ) Assim como as demais etapas da pesquisa, o levantamento, a coleta e a análise das fontes são procedimentos que envolvem planejamento e organização.
(  ) O levantamento das fontes corresponde ao trabalho realizado unicamente em arquivos, não guardando relação com o levantamento bibliográfico.
(  ) A coleta das fontes pretende tornar o material empírico e bibliográfico disponível para o pesquisador, que pode se beneficiar de softwares de referenciamento.
(  ) É na etapa de análise das fontes que será construída uma interrelação entre os dados, a metodologia de pesquisa e o arcabouço conceitual e teórico.
A ordem de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:​​​​​​​
Resposta Marcada :
V – F – V – V.
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· Na definição da temática de análise, o pesquisador necessita realizar alguns tipos de delimitações, também chamados de recortes, que podem ser cronológicos, espaciais ou relativos à problemática de análise. Sobre essas delimitações, são feitas as seguintes afirmações:
I – O recorte cronológico geralmente é arbitrário, e corresponde a datas consagradas pela historiografia, geralmente provenientes da história política.
II – O recorte espacial somente fará sentido se o objeto de pesquisa tiver alguma relação com determinada espacialidade ou região, o que demonstra a necessidade de uma reflexão quanto às categorias empregadas na pesquisa.
III – O recorte a partir da problemática tem em vista circunscrever um tema de pesquisa a partir de determinada abordagem, evidenciando um aspecto específico em uma realidade mais ampla.
Qual(is) está(ão) correta(s)?​​​​​​​
Resposta Marcada :
As afirmativas II e III estão corretas.
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· Leia o trecho a seguir, escrito por Félix (1998):
“Claro está que isso pressupõe que se faça e se registre a revisão da literatura científica referente ao tema por meio da historiografia já produzida. Essa atividade deve permitir que seja localizado o estado da arte sobre a temática escolhida. A revisão bibliográfica deve ser feita cuidadosamente, apresentando o que de mais significativo foi produzido sobre o tema, os avanços e as lacunas, bem como a análise crítica das obras mais importantes de forma a poder respaldar e justificar a necessidade e/ou relevância da pesquisa. Essa bibliografia servirá também de apoio ao desenrolar da pesquisa. ”
A historiadora faz referência a uma etapa muito importante da construção do projeto de pesquisa. Que etapa é essa e que pergunta essa etapa pretende responder? ​​​​​​​
Resposta Marcada :
“Dialogando com quem? ”, vinculada à etapa “levantamento” ou “revisão bibliográfica”, em que serão referenciadas as análises já realizadas sobre o tema e de que forma a proposta é inserida na historiografia existente.
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· O historiador José D’Assunção Barros (2016), no trecho a seguir, reflete sobre o papel da problematização na pesquisa histórica:
“A investigação científica no Ocidente, não é diferente com as ciências sociais e humanas, tem se edificado basicamente em torno da intenção de resolver problemas bem delineados, que constituem o ponto de partida do próprio processo de investigação. Com a História, desde que ela assumiu o projeto de ser uma ciência, não tem sido muito diferente, e tampouco o é em ciências humanas diversificadas, como a Sociologia, a Antropologia, a Geografia, a Economia e outras mais. Para dar o exemplo da História, essa necessidade de problematização foi se fazendo cada vez mais característicada historiografia ocidental […]. ”
A partir de seus conhecimentos sobre a pesquisa científica e, particularmente, a pesquisa histórica, é correto afirmar que: ​​​​​​​
Resposta Marcada :
A problematização evidencia uma abordagem teórica, e contribui para a superação das narrativas cronológicas, descritivas e lineares, características de uma história não problematizada.
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QUESTIONÁRIO II – LABORATÓRIO DE PESQUISA – FONTES DOCUMENTAIS
· “De fato, a preocupação com a qualidade da informação é um dos aspectos mais recorrentes da bibliografia a respeito da história digital, o que pode ser considerado efeito colateral de seu maior benefício: a facilidade de acesso a registros históricos na Internet. Para alguns, trata-se da insuficiência dos critérios de organização dos acervos on-line, que substituem o rigor na classificação pela facilidade de acesso; para outros, importa o papel que os historiadores e historiadoras desempenham nessas coleções. Não obstante, as qualificações contraditórias para esses processos, a publicação de fontes on-line e a formação de acervos inclusivos, plurais e interativos, foram vistos com tamanho sucesso que se confundiram, até certo ponto, com a própria história digital” (SILVEIRA, 2018).
As considerações de Silveira sobre a história digital, correspondem, respectivamente:
Resposta Marcada :
Às preocupações de ordem metodológica, teórica e epistemológica.
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· A história oral pode ser compreendida como um campo da historiografia caracterizado por um tipo específico de pesquisa que, por meio de uma metodologia própria, “fabrica” suas fontes e reflete sobre o resultado a partir de um arcabouço conceitual e teórico específico. Sobre esse processo de “fabricação” das fontes, são feitas as seguintes afirmações:
I – Se fala em “fabricação” porque existe a construção de uma fonte histórica, que será posteriormente problematizada pelo historiador.
II – Os historiadores “fabricam” suas fontes quando não possuem nenhum outro documento para pesquisar os temas que escolheram investigar.
III – A “fabricação” das fontes pressupõe uma interação entre o pesquisador e o entrevistador, em uma relação que é construída.
Qual(is) está(ão) correta(s)?​​​​​​​
Resposta Marcada :
Apenas I e III.
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· A história oral se configurou como campo historiográfico na Europa e nos Estados Unidos na metade do século XX. Já no Brasil consolidou-se a partir dos anos 1990. O desenvolvimento de pesquisas levou a problematizações metodológicas. Sobre a metodologia da história oral, assinale a alternativa correta:​​​​​​​
Resposta Marcada :
O método é fundamental para a história oral, como orientação para os pesquisadores das etapas e procedimentos de sua pesquisa, diminuindo os imprevistos.
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· A utilização das fontes orais no campo historiográfico se deu a partir da superação de determinados paradigmas, mas também pelas possibilidades de expansão de temas e desenvolvimento de novas abordagens. Sobre esse processo, são feitas as seguintes afirmações.
I – A expansão temática promovida pela história oral restringiu-se ao campo da memória e da história das emoções, sem estimular outros temas de pesquisa.
II – Com a história oral, foi possível valorizar a experiência e os sujeitos que, historicamente, eram marginalizados na historiografia, contribuindo com a perspectiva de uma “história vista de baixo”.
III – Com a expansão de temas e a realização de novas abordagens, a história oral foi compreendida como uma forma de democratização da escrita da história.
Qual(is) está(ão) correta(s)?
Resposta Marcada :
Apenas II e III.
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· A utilização de fontes orais pelos historiadores não foi aceita imediatamente pelo campo. Muitos acreditavam que as memórias e as percepções dos sujeitos não eram dignas de crédito como fonte histórica, em função de sua possibilidade de alteração. Porém esses antigos óbices encontram-se superados, e o campo da história oral foi legitimado na historiografia.
Sobre essas peculiaridades, são feitas as seguintes afirmações. Assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as alternativas falsas.
(  ) A peculiaridade da fonte oral está no aspecto subjetivo dos dados apresentados, os sentidos e significados de determinados eventos, mais do que os dados sobre o evento em si.
(  ) Para invalidar a fonte oral, muitos historiadores afirmavam que, diferentemente dos documentos escritos, ela apresentava imprecisões, incongruências e erros deliberados.
(  ) Mesmo com uma maior aceitação em relação às fontes orais, seus praticantes não conseguem apresentar respostas convincentes sobre a ausência de compromisso com a verdade.
(  ) Sendo a memória o principal “material” de uma fonte oral, é preciso que o historiador saiba que essa leitura suplanta toda e qualquer interpretação historiográfica a ser desenvolvida posteriormente.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:​​​​​​​
Resposta Marcada :
V – V – F – F.
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· Quando ocorre uma entrevista com a finalidade de construir uma fonte oral para uma pesquisa, o entrevistado, com o auxílio dos questionamentos elaborados pelo entrevistador, reflete sobre sua vida e sobre sua trajetória. Determinados aspectos dessa “avaliação retrospectiva” podem ser utilizados ou não pelo pesquisador, dependendo muito do tipo de entrevista a ser desenvolvida. Utilize a chave abaixo para assinalar se uma afirmação corresponde à “história oral de vida” ou à “história oral temática”.
I – História oral de vida
II – História oral temática
(  ) Pode ser utilizada como forma de confrontar as versões de diferentes pessoas sobre um mesmo evento.
(  ) Aborda a trajetória de vida de uma pessoa a fim de compreender suas relações e sua visão de mundo.
(  ) Concentra-se em um determinado aspecto das biografias, salientando um aspecto temático em detrimento dos demais.
(  ) Geralmente, exige maior tempo e dedicação do entrevistado e do entrevistador a fim de abordar o que considera mais significativo de sua existência.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Resposta Marcada :
II – I – II – I.
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· A história cultural, como abordagem teórico-metodológica, surge em um contexto de mudanças sociais que conformou determinada conjuntura intelectual. Sobre os marcos que a história cultural representa na história da historiografia e sobre seus contextos intelectuais e sociais, são feitas as seguintes afirmações:
 
I – As transformações ocorridas no mundo a partir do final da década de 1960 não impactaram o desenvolvimento da história cultural, pois foram mudanças de cunho político, não no âmbito cultural.
II – A história cultural foi responsável por trazer para o campo historiográfico alguns debates oriundos da chamada “crise de paradigmas”, tais como o estatuto do conhecimento histórico e a noção de verdade.
III – A história cultural influenciou demais campos da historiografia, que passaram a compreender a importância de uma abordagem sistêmica e de inter-relação entre aspectos culturais, econômicos, políticos e sociais.
 
Qual(is) está(ão) correta(s)?​​​​​​​
Resposta Marcada :
Apenas II e III.
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· A historiadora Sandra Pesavento (2005) afirmou, a partir de uma perspectiva da história cultural, que o mesmo fato pode ser objeto de múltiplas narrativas e versões, e que não seria possível compreender determinada narrativa como uma verdade única ou absoluta. Assim, os historiadores se comprometeriam, eticamente, com a verossimilhança e, dessa forma, produziriam “efeitos de verdade” em seus textos. A partir dessa consideração, podemos afirmar que a história cultural se opunha:​​​​​​​
Resposta Marcada :
Aos autores que afirmavam que a narrativa histórica era uma mera ficção.
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· Ainda que o objeto de predileção da históriacultural seja a cultura, a maneira de abordar essa forma de se relacionar com o mundo realizada pelos historiadores culturais era bastante inovadora frente a outros trabalhos desenvolvidos por aqueles profissionais chamados de “historiadores da cultura”. Em outras palavras, a constituição de um campo historiográfico conferiu uma identidade aos praticantes da história cultural. Sobre a compreensão de cultura desses historiadores, são feitas as seguintes afirmações.
Assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as alternativas falsas.
 
(  ) A história cultural dedica-se ao estudo das manifestações artísticas mais evidentes, como as produções artísticas e literárias de uma determinada sociedade.
 
(  ) A cultura passou a ser compreendida a partir das apropriações, das práticas e das representações elaboradas socialmente sobre a realidade.
 
(  ) Os historiadores da história cultural não abandonaram a distinção entre uma “cultura erudita” e uma “cultura popular”, para que não houvesse um abandono do recorte de classes, que se evidencia na ideia de erudição e popularidade.
 
(  ) A partir da noção de “representação”, os historiadores da história cultural puderam identificar o modo como, em diferentes lugares e momentos, uma determinada realidade cultural é construída, pensada e interpretada.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:​​​​​​​
Resposta Marcada :
V – F – V – V.
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· O historiador francês Roger Chartier contribuiu significativamente para a disciplina histórica com suas leituras sobre a cultura e os estudos desenvolvidos sobre a história da leitura. Sobre o conceito de representações empregado por Chartier, são feitas as seguintes afirmações:
I – As representações trazem consigo marcas dos grupos que as formularam, evidenciando seus interesses e suas posições dentro da correlação de forças da sociedade.
II – As representações são influenciadas e influenciam as chamadas estratégias e práticas empregadas cotidianamente na nossa relação com o mundo.
III – As representações são sempre universais e imutáveis ao longo do tempo, podendo ser compreendidas como imaginários ou mentalidades.
Qual(is) está(ão) correta(s)?
Resposta Marcada :
Apenas I e II.
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