portfolio fundamentos da língua portuguesa Claretiano

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CLARETIANO – REDE DE EDUCAÇÃO 
 
 
 
 
 
ALUNA: TATIANE VIEIRA DE OLIVEIRA FONTES 
RA: 8164044 
 
 
 
 
 
 
 
 
FUNDAMENTOS E MÉTODOS DO ENSINO DE LÍNGUA 
PORTUGUESA E MATEMÁTICA 
 
 
 
 
 
 
TUTOR: VERA LUCIA DE FAVERI FERNANDES E SILVA 
 
 
 
PORTFÓLIO – 01 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Mauá 
2022 
 
 
 
 
INTRODUÇÃO 
 
A alfabetização infantil é o pilar para uma educação construtiva e concreta, auxilia na 
leitura, na compreensão, comunicação, escrita e desenvolve os pensamentos e ideias. 
Ao ser alfabetizado, a criança compreende melhor o aspecto cultural e social, é uma 
riqueza imensurável para o seu desenvolvimento humano, ela abre portas para o mundo do 
conhecimento e da imaginação. 
 Cada criança desempenha o aprendizado em seu tempo e o educador deve ser um 
facilitador e mediador nesta etapa fundamental da vida do aluno, assim, a escola possui o 
importante papel na alfabetização infantil, pois é neste período que as crianças despertam o 
desejo pela aprendizagem e desempenham a parte cognitiva de forma mais precisa. 
 Segundo Ferreiro (1999) “A alfabetização não é um estado ao qual se chega, mas um 
processo cujo início é na maioria dos casos anterior a escola e que não termina ao finalizar a 
escola primária”. 
 
 
 
 
DESENVOLVIMENTO 
 
a) Texto com a discussão dos vídeos da 1ª etapa 
 
 Os vídeos analisados foram desenvolvidos pela educadora Magda Soares, gravados 
em uma escola na cidade de Lagoa Santa- MG, onde o assunto explanado, foi a alfabetização 
infantil e o letramento, apresentando também as suas concepções. 
 Magda Soares defende a teoria da Psicogênese da língua escrita, desenvolvida por 
duas psicolinguistas argentinas Teberosky e Ferreiro (1999), onde a criança é o personagem 
principal do seu próprio aprendizado. 
 Nos vídeos, é possível compreender como as fases dessa teoria são desenvolvidas em 
sala de aula através da sondagem do aluno, realizada pelo professor. 
 De forma clara e dinâmica, Magda apresenta os exemplos produzidos pelos alunos em 
diferentes fases, sendo elas: Icônica, garatuja, pré-silábica, silábica sem valor sonoro, silábica 
com valor sonoro, silábico-alfabética e alfabética. 
 
 
 Sendo assim, a análise dos vídeos foi extremamente importante e contribuirá de forma 
positiva para nossa formação, a maneira de como as professoras participaram e conduziram 
com muita dedicação e preparo, nos motiva e nos auxiliará neste processo. 
 
 
b) Análise das amostras de escrita da 2ª etapa: 
 
• Escrita 1 – Antônio: Nível 4- silábico alfabético. 
• Escrita 2 – Ordiley: Nível 2 – pré-silábico. 
• Escrita 3 – Fernando: Nível 4 – silábico-alfabético. 
• Escrita 4 – Pedro: Nível 4 – silábico- alfabético. 
• Escrita 5 – Daiana: Nível 2 - pré-silábico. 
• Escrita 6 – Talita: Nível 3 - silábico sem valor sonoro. 
• Escrita 7 – Cleonilda: Nível 3- silábico com valor sonoro. 
• Escrita 8 – Taís: Nível 3- silábico sem valor sonoro. 
• Escrita 9 – Ricardo: Nível 3 – silábico com valor sonoro. 
• Escrita 10 – Fábio: Nível 2 – pré-silábico. 
 
 
 
CONSIDERAÇÕES 
 
 O desenvolvimento deste trabalho, mostrou a importância da alfabetização durante o 
processo escolar e como os professores podem se preparar para trazer um resultado 
satisfatório para a sua sala de aula. 
Esta etapa de ensino, não pode ser algo individual e sim um esforço coletivo, já que 
somos todos sociais. É importante que as crianças aprendam mediante a observação, diálogo, 
criando suas próprias reflexões e conclusões. 
Vale a pena destacar que, períodos de alfabetização que são incompletos ou realizados 
de forma ineficiente, podem trazer consequências prejudiciais ao estudante nos anos escolares 
seguintes, a reprovação ou até mesmo o abandono dos estudos. 
Sendo assim, concluímos que a escrita e leitura da criança é um processo essencial e 
de ricas descobertas, traz liberdade, ela pode transformar o mundo, conquistar poderes e 
alcançar autonomia para viver. 
 
 
 
 
REFERÊNCIAS 
 
 
• Site: https://www.pedagogia.com.br/artigos 
acesso em: 13/09/2022 
• Site: https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/educacao/alfabetizacao 
acesso em: 13/09/2022 
• Site: https://youtu.be/3I37X9PhqSo acesso em 12/09/2022. 
 
 
 
 
 
https://www.pedagogia.com.br/artigos/assistencialismo/
https://www.pedagogia.com.br/artigos/assistencialismo/
https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/educacao/alfabetizacao
https://youtu.be/3I37X9PhqSo