Buscar

PENSAMENTO COMPUTACIONAL SIMU


Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

18/09/23, 14:56 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/6
Avaliando
Aprendizado
 
Teste seu conhecimento acumulado
Disc.: PENSAMENTO COMPUTACIONAL   
Aluno(a): ISABELA VICENTE ZUBKO 202008190223
Acertos: 1,4 de 2,0 18/09/2023
Acerto: 0,2  / 0,2
Grande parte da vida pro�ssional de um programador é dedicada ao estudo de diferentes linguagens de
programação e como elas podem atender a uma necessidade especí�ca da melhor maneira possível. Acerca dos
princípios fundamentais da computação, o que é um algoritmo?
Um algoritmo é uma sequência não ordenada de instruções complexas e executáveis a serem seguidas
para a solução de um determinado problema, especialmente por computadores.
O ser humano, que escreve códigos em alguma linguagem para, através de uma sequência de instruções
complexas, gerar uma aplicação útil.
É outra denominação para código de computador.
 Um algoritmo é sequência �nita de instruções simples e executáveis a serem seguidas para a solução de
um determinado problema, especialmente por computadores.
O processador do computador, que processa instruções escritas em alguma linguagem para, através de
uma sequência de instruções bastantes simples, gerar uma aplicação útil.
Respondido em 18/09/2023 14:25:29
Explicação:
A resposta correta é: Um algoritmo é uma sequência �nita de passos simples e bem projetados a serem seguidos para
realizar uma tarefa ou resolver um problema.
Em Ciência da Computação, um algoritmo é uma sequência �nita e bem de�nida de instruções executáveis que,
normalmente, visa proporcionar uma solução para um determinado problema.
Acerto: 0,0  / 0,2
Marque as opções que descreve corretamente a relação entre humanos, código-fonte e código de máquina:
Código-fonte, escrito em uma linguagem de programação, é de fácil compreensão para humanos. Então,
em geral, os programadores escrevem instruções usando uma linguagem de programação, e essas
instruções estão prontas para serem executadas pela CPU.
 O código-fonte, escrito em uma linguagem de programação, é de difícil compreensão para humanos.
Então, os programadores escrevem instruções de código de máquina usando uma linguagem de
programação, e o compilador traduz as instruções fornecidas em um conjunto de instruções referentes
à linguagem de programação.
 Questão1
a
 Questão2
a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
18/09/23, 14:56 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/6
Código de máquina é de fácil compreensão para humanos. Então, em geral, os programadores escrevem
instruções usando linguagem de máquina, e essas instruções estão prontas para serem executadas pela
CPU.
 Código de máquina é de difícil compreensão para humanos. Então, os programadores escrevem
instruções usando uma linguagem de programação, e o compilador traduz as instruções fornecidas em
um conjunto de instruções em linguagem de máquina.
Compiladores são usados para testar o código de máquina antes de ele ser executado pela CPU, por
razões de segurança.
Respondido em 18/09/2023 14:29:36
Explicação:
A resposta correta é: Código de máquina é de difícil compreensão para humanos. Então, os programadores escrevem
instruções usando uma linguagem de programação, e o compilador traduz as instruções fornecidas em um conjunto
de instruções em linguagem de máquina.
Acerto: 0,2  / 0,2
Conforme estudamos, a Lei de Moore é uma observação, feita originalmente por Gordon Moore, cofundador da
Intel. Analise as a�rmações abaixo, e selecione as que podem ser atribuídas como consequências da Lei de
Moore, ao longo das últimas décadas
I - A redução do custo de computadores, a ponto de serem usados em todos os setores do mercado de trabalho,
tanto na esfera pública quanto privada.
II - Aumento do poder computacional disponível ao público. Por exemplo, um computador pessoal (PC) modelo
possui, atualmente, mais poder de processamento do que todo o poder computacional do planeta nos anos 60.
III - O aumento do custo de computadores. Mesmo assim, eles têm sido usados em todos os setores do mercado
de trabalho, tanto na esfera pública quanto privada.
I e III
Somente III
Somente I
II e III
 I e II
Respondido em 18/09/2023 14:53:29
Explicação:
A resposta correta é: I e II. Podemos concluir que a evolução prevista pela Lei de Moore prevê um aumento de
desempenho e uma redução de gastos, ou seja, o ganho econômico impulsionando o desenvolvimento.
Acerto: 0,0  / 0,2
Considere a grade de pixels a seguir:
Qual é a coordenada do pixel em preto?
 Questão3
a
 Questão4
a
18/09/23, 14:56 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/6
(2,3)
 (1,2)
(1,1)
(3,2)
 (2,1)
Respondido em 18/09/2023 14:35:21
Explicação:
A resposta correta é: (2,1)
Acerto: 0,2  / 0,2
Carolina é uma desenvolvedora web e está trabalhando em um projeto que envolve a exibição de imagens em
um site. Ela recebeu uma solicitação do cliente para implementar uma funcionalidade que permita aumentar o
zoom de uma imagem quando o usuário interagir com ela. Carolina está revisando o código fonte e percebeu
que existem diferentes parâmetros e propriedades que podem ser manipulados para alcançar esse objetivo. No
entanto, ela não tem certeza qual é o parâmetro correto a ser utilizado. Com base na necessidade de aumentar o
zoom de uma imagem no código fonte, assinale a alternativa que indica o parâmetro mais apropriado a ser
manipulado:
 setZoom.
setResolution.
setSize.
setEscale.
setOpacity.
Respondido em 18/09/2023 14:41:49
Explicação:
Ao mencionar a necessidade de aumentar o zoom da imagem, a resposta correta é o parâmetro "setZoom". Ao
manipular esse parâmetro, é possível ajustar o nível de zoom da imagem para atender às necessidades do usuário. As
demais alternativas não estão diretamente relacionadas à funcionalidade de zoom, tornando a opção "setZoom" a
resposta correta para essa situação hipotética.
Acerto: 0,2  / 0,2
(Quadrix/2021) Quem lida com gestão de pessoas pode até não saber o que signi�cam, literalmente, soft skills e
hard skills, mas, certamente, vê seus impactos diariamente. Em uma indústria, onde diferentes colaboradores
interagem entre si, é fácil perceber aqueles que têm total aptidão para as tarefas técnicas e quem se sai melhor
nas relações interpessoais. Reconhecer essas potencialidades é uma das funções mais importantes para líderes
e gestores atualmente.
Há um tempo, recrutar novos colaboradores resumia-se a um processo minucioso de análise curricular. Eram
avaliadas a formação, a experiência na função e outras capacidades técnicas, como cursos complementares. É
claro que essa ainda é uma ótima ferramenta de seleção; entretanto, essas competências técnicas, denominadas
hard skills, agora dividem espaço com outras, relacionadas ao comportamento: as chamadas soft skills.
A diferença entre esses dois conceitos foi bem de�nida pela chefe de marketing Susan Vitale: "hard skills é o que
você faz; soft skills é como você faz". Isso signi�ca que essas competências não são excludentes, mas, sim,
complementares. A chegada da indústria 4.0 potencializou a busca pelo equilíbrio entre elas, o que deu
destaque às habilidades antes negligenciadas pelos recrutadores.
 Questão5
a
 Questão6
a
18/09/23, 14:56 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/6
A chamada manufatura avançada modi�cou a tecnologia a que estávamos habituados. Agora, as máquinas
podem interligar setores, tomar decisões baseadas em relatórios, como no caso dos sensores de irrigação do
agronegócio, e digitalizar os processos da indústria. Seria natural, então, que as habilidades técnicas estivessem
cada vez mais em voga; o que ocorre, no entanto, é que, com tanta tecnologia, as competências
comportamentais é que ganharam mais destaque. A�nal, como a intervenção nas máquinas já não é mais tão
necessária por conta das automações, é preciso que os colaboradores ofereçam aquilo que jamais será
substituído pelas inovações. Criatividade, bom relacionamentointerpessoal, autogestão e inteligência
emocional são alguns exemplos disso.
Para muitos gestores, encontrar tais características tem-se mostrado uma grande di�culdade na hora de realizar
a seleção ou avaliação dos colaboradores. Diferentemente das competências técnicas - as hard skills -, que são
facilmente mensuráveis, as competências comportamentais - as soft skills - exigem mais atenção e observação
pelas lideranças.
Hoje, em uma planta industrial, os setores já não trabalham mais de forma isolada. Eles estão interligados e
devem atuar em consonância com os objetivos organizacionais. Justamente por isso, é imprescindível que as
soft skills de todos sejam desenvolvidas, independentemente do nível hierárquico.
É claro que nada, nunca, substituirá a boa e tradicional análise curricular. Todavia, a gestão de pessoas em um
mundo 4.0 não pode se ater apenas a isso, mesmo porque, especialmente em grandes empresas, há a ideia de
que as hard skills podem ser desenvolvidas após a contratação.
Internet: (com adaptações).
Infere-se do texto que as competências comportamentais (soft skills)
Devem ser desenvolvidas primeiramente em colaboradores que não ocupem cargos de liderança, depois
em gestores.
Não são identi�cáveis por gestores no momento de seleção e avaliação de colaboradores,
diferentemente das competências técnicas (hard skills).
Consistem em características valorizadas desde sempre por recrutadores em processos de seleção
tradicionais.
 Incluem habilidades como criatividade, bom relacionamento interpessoal, autogestão e inteligência
emocional.
São mais relevantes que as competências técnicas (hard skills) no contexto da indústria 4.0.
Respondido em 18/09/2023 14:44:03
Explicação:
A resposta é direta e pode ser encontrada no texto: "(...) é preciso que os colaboradores ofereçam aquilo que jamais
será substituído pelas inovações. Criatividade, bom relacionamento interpessoal, autogestão e inteligência emocional
são alguns exemplos disso."
As chamadas habilidades interpessoais, cujo termo em inglês é soft skills, têm chamado a atenção das empresas,
principalmente das áreas de vendas, marketing e software.
Acerto: 0,2  / 0,2
Para Aristóteles, o pensamento é a atividade da alma que permite ao ser humano compreender o conhecimento.
Atualmente, o que é destacado na relação entre a capacidade de pensamento humano e a capacidade do
computador?
A capacidade do computador e a capacidade de pensamento humano são iguais.
O computador é limitado pela capacidade de pensamento digital.
O computador é mais avançado do que o pensamento humano.
 A capacidade de pensamento humano é in�nita, enquanto a capacidade do computador é limitada.
A capacidade de pensamento humano é limitada pela capacidade do computador.
Respondido em 18/09/2023 14:46:44
 Questão7
a
18/09/23, 14:56 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 5/6
Explicação:
O computador é uma ferramenta criada pelo ser humano, ou seja, a sua capacidade está limitada pelo conhecimento e
programação fornecidos por programadores humanos. Além disso, a capacidade de pensamento humano é ampla,
incluindo criatividade, intuição e emoção, enquanto o computador é limitado aos comandos programados.
Acerto: 0,0  / 0,2
O Windows é um software de código fechado. Sobre esta questão, avalie as a�rmações  abaixo, e marque a
opção correta
I - Os usuários têm acesso ao resultado da compilação do Windows, mas não tem acesso ao seu código fonte,
que �ca com a Microsoft. Por isso, os usuários não são capazes de realizar ajustes, como correção de bugs e
adição de novas funcionalidades.
II - Os usuários têm acesso ao seu código fonte, mas não acesso ao resultado da compilação do Windows, que
�ca com a Microsoft. Por isso, os usuários não são capazes de realizar ajustes, como correção de bugs e adição
de novas
III - Os usuários têm acesso ao resultado da compilação do Windows, e também ao código fonte. Por isso, os
usuários são capazes de realizar ajustes, como correção de bugs e adição de novas funcionalidades.
IV - A realização de ajustes, como correção de bugs e adição de novas funcionalidades �ca restrito à Microsoft,
que é que detém exclusividade do código fonte do Windows.
Apenas a opção I está correta.
Apenas a opção II está correta.
 Apenas as opções I e IV estão corretas.
 Apenas a opção IV está correta.
Apenas as opções II e III estão corretas.
Respondido em 18/09/2023 14:47:27
Explicação:
A resposta correta é: Apenas as opções I e IV estão corretas.
Acerto: 0,2  / 0,2
A conversão de grandezas nem sempre é uma tarefa trivial, mas o entendimento das unidades de medida e sua
lógica de utilização são fundamentais para o pro�ssional de TI. Nesse sentido, quantos bits possui um
Megabyte?
1024 bits
 8.388.608 bits
1.073.741.824 bits
8.192 bits
1.048.576 bits
Respondido em 18/09/2023 14:50:16
Explicação:
A resposta correta é: 8.388.608 bits
 Questão8
a
 Questão9
a
18/09/23, 14:56 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 6/6
 
1 MB = 1024 KB
1KB = 1024 BYTES
1 BYTE = 8 BITS
1MB = 8*1024*1024 = 8.388.608 bits
Acerto: 0,2  / 0,2
(IBFC/2019 - Adaptada) O sistema de cor RGB (vermelho, verde e azul, na sigla em inglês) é utilizado para
descrever cores luminosas. No século 17, o físico Isaac Newton realizou um experimento para comprovar a
dispersão da luz, utilizando um prisma de vidro e a luz do sol. Com isto, foi possível observar um arco-íris.
Sobre esse fenômeno, assinale a alternativa correta.
O experimento de Isaac Newton provou que as cores da luz e os pigmentos têm o mesmo sistema de
cores.
A junção de todos os pigmentos no sistema CMYK (ciano, magenta, amarelo e preto, na sigla em inglês)
resulta na cor branca.
A luz proveniente do sol é a ausência de outras cores. Por isso ela é branca.
 A dispersão da luz branca prova que ela é a junção de todas as cores.
Em computação as cores são divididas em VGA.
Respondido em 18/09/2023 14:52:17
Explicação:
O experimento de Isaac Newton mostrou que a luz branca é, na verdade, uma combinação de todas as cores do
espectro visível, que são vermelho, laranja, amarelo, verde, azul, anil e violeta. Quando a luz branca é passada através
de um prisma, ela é dispersada em diferentes comprimentos de onda, criando o espectro de cores que vemos no arco-
íris.
 Questão10
a

Mais conteúdos dessa disciplina