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20/09/2023, 10:23 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4 Exercício avalie sua aprendizagem A pedagogia da sexualidade, preconizada nas quatro primeiras décadas do século XX, apontava para o autodisciplinamento e ignorava a possibilidade de outras formas dos sujeitos se construírem. Pensando no modelo de professora é possível entender o magistério como sacerdócio e o papel das professoras, enquanto vocacionadas, como de .................................................... Compreender a complexidade de uma abordagem de gênero, sexualidade na formação docente e pratica escolar passa, necessariamente, por uma reflexão sobre questões de gênero e diversidade sexual enquanto importantes dimensões da vida humana e sobre a escola como um lugar onde é possível aceitar e valorizar o diferente, confrontando os imperativos hegemônicos de ............................... EDUCAÇÃO, SEXUALIDADE E GÊNERO Lupa Calc. DGT0101_A5_202002020326_V1 Aluno: VANESSA BARBOSA NASCIMENTO Matr.: 202002020326 Disc.: EDUCAÇÃO, SEXUALID 2023.3 EAD (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. profissionais preocupadas com a ascensão social guardiãs da feminilidade e dos direitos da mulher guardiãs da moralidade e dos bons costumes. profissionais preocupadas com o sucesso. profissionais sem comprometimento com as regras sociais Explicação: No ideário do início do século XX, o modelo que a professora devia seguir era o de boa moça, guardiã da moralidade e dos bons costumes. Um modelo preconizado por uma pedagogia da sexualidade baseada na disciplina dos corpos, fruto de uma sociedade conservadora e aristocrática, com forte presença da igreja católica. 2. moral gênero docência javascript:voltar(); javascript:voltar(); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:calculadora_on(); 20/09/2023, 10:23 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/4 Já foi descrito no conteúdo que a diferença entre masculino e feminino põe em destaque uma hierarquização que privilegia o masculino em detrimento do feminino e de tudo que a ele se assemelhe. Sendo assim, identi�que o signi�cado de feminização. Leia com atenção as afirmativas abaixo e marque a única alternativa CORRETA I. O processo social e educacional que apontava para a formação moral da professora se sustentava em pilares catolicistas e apontavam para um corpo puro e higienizado, ou seja, que tivesse sido purificado (proposta de conversão cristã). II. Nas quatro primeiras décadas do século XX prevaleceu o ideário romano ortodoxo de educar corpos castos e vitoriosos, muitas vezes orientado através de manuais de castidade e que muitas ordens religiosas chegaram ao Brasil tendo como missão a educação. III. Associada a formação docente está a cultura escolar de disciplinamento do corpo. É preciso controlar os gestos, a forma de portar-se e cobrir-se. É preciso tornar este corpo invisível, inexistente. IV. As mudanças ocorridas desde os anos 60, marcaram o comportamento feminino, sinalizando para o estabelecimento de uma nova ordem na história das relações entre homens e mulheres contemporâneos. religião sociedade Explicação: É importante romper com modelos que impõem o domínio masculino sobre o feminino e sobre tudo que ao feminino se relacione, romper com preconceitos de gênero que discriminam e geram violência. A escola pode e deve ser um lugar de desconstrução destes imperativos hegemônicos de gênero. 3. o termo feminização amplia essa perspectiva, direcionando o foco para o aspecto do que se entende como feminino, a partir de uma abordagem biopsicossocial. feminização se refere à ação ou efeito de atribuir um aspecto de gênero ou de caráter feminino. Refere-se, ainda, ao processo de feminização de pro�ssões anteriormente exercidas por homens. a feminização é um privilégio da pro�ssão docente na ensino superior. a partir de uma perspectiva de gênero, procura inaltecer apenas o aspecto intelectual das mulheres atuais. termo usado para contabilizar composição de estado de espírito da mulher. Ou seja, põe em foco o sentimento. Explicação: refere-se, ainda, ao processo de feminização de pro�ssões anteriormente exercidas por homens. Ou seja, pro�ssões que eram majoritariamente masculinas passam a ter a presença de mulheres ou aumentar esse número, feminizando-se. o termo feminilização deriva de feminilidade, no sentido de destacar o sexo ou características anatomo�siológicas das pessoas. 4. Todas as alternativas estão corretas Somente as a�rmativas I e III estão corretas. Somente as a�rmativas I e IV estão corretas. Somente as a�rmativas II e III estão corretas. Todas as a�rmativas estão incorretas. Explicação: 20/09/2023, 10:23 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/4 No Brasil e na América Latina coube ao corpo docente feminino a tarefa de reproduzir os fundamentos da nova ........................................... Ao longo do século XX, cada vez evidencia-se mais um aumento da presença de mulheres no exercício do magistério. Ainda que não haja um consenso sobre as causas do processo, comumente este é reconhecido como um processo de ....................... do magistério. Somente nos anos 90 a inter-relação das questões de gênero e educação ganhou maior visibilidade nas pesquisas educacionais, muito em função dos avanços das reivindicações que visavam à superação da discriminação da mulher e a igualdade de gênero. Por que Na escola, a educação de meninos e meninas permanece obedecendo um padrão hegemônico de como ser homem e de como ser mulher. Conteúdo apresentado na aula cinco. 5. identidade nacional identidade cultural identidade social identidade de gênero identidade sexual Explicação: Era preciso educar/moldar nossas crianças e a escola era o melhor lugar para que essa tarefa fosse executada, principalmente pelas mãos cuidadosas e maternais das professoras. Esse papel social da mulher, ainda que camuflado de um princípio de igualdade e valorização, ajudava a consolidar a constituição de uma identidade feminina diferente da masculina. Uma diferença que vinha sendo desenhada a partir do século XIX, nas sociedades ocidentais nos discursos envolvendo identidades sexuadas. 6. preconceito sexismo heterofobia machismo feminização Explicação: A feminização diz respeito a ação ou efeito de atribuir um aspecto de gênero ou de caráter feminino. No caso da feminização do magistério o aumento do feminino na docência trouxe implicações que tanto se referem as representações do fazer docente quanto ao reconhecimento do magistério como profissão, trabalho que merece ser dignamente remunerado. 7. Somente a a�rmativa 2 está correta Ambas a�rmativas estão corretas, mas a segunda não justi�ca a primeira. Somente a a�rmativa I estão correta Ambas a�rmativas estão corretas e a segunda justi�ca a primeira. 20/09/2023, 10:23 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4 As duas a�rmativas estão incorretas Explicação: Apesar das duas alternativas estarem corretas, estas não se complementam. Assim a segunda afirmativa não é justificativa para a primeira e nem a primeir justificaa a segunda. Não Respondida Não Gravada Gravada Exercício inciado em 20/09/2023 10:22:22. javascript:abre_colabore('37451','316696448','6641631687');
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