Estácio_ didatica

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Disc.: DIDÁTICA 
Aluno(a): 
Acertos: 1,8 de 2,0 12/09/2023 
 
 
1a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
A didática é um elemento pedagógico imprescindível para a docência, seja ela em 
qualquer nível (ensino básico ou superior) ou modalidade (presencial ou a distancia). 
Sabemos que a Didática é concebida como um conjunto de conhecimentos sobre o 
"como fazer" pedagógico. A partir do exposto, avalie as asserções a seguir e a 
relação proposta entre elas. 
I. Os cursos de Pedagogia e Licenciaturas exigem a disciplina Didática no núcleo 
comum e obrigatório da formação acadêmica, dos currículos desses cursos. 
PORQUE 
II. A Formação de Professores aponta para a eficiência deste profissional, duas 
dimensões: a teórico-científica, o conhecimento a ser ensinado, e a técnico-pratica, a 
arte de ensinar o conhecimento. 
Assinale a alternativa correta. 
 
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma 
justificativa correta da I 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a asserção II não é 
uma justificativa correta da I. 
 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. 
 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
Respondido em 12/09/2023 10:43:37 
 
Explicação: 
As duas asserções são verdadeiras. A Didática é a disciplina que vai atender a formação do 
professor na dimensão pratica. Por este motivo, a segunda asserção explica a primeira. 
 
 
2a 
 Questão 
Acerto: 0,0 / 0,2 
 
Ao falarmos de Tendências Pedagógicas estamos assumindo a seguinte posição: o 
professor, a escola, o aluno e o ensino estão marcados por pensamentos que 
exercem forte influência sobre as práticas educativas. A partir daí somos capazes de 
perceber como tais tendências influenciam o processo de ensino-aprendizagem, 
especialmente na escola. 
Considerando a existência das Tendências Liberal e Progressista e o contexto 
histórico que permitiu o desenvolvimento de cada uma delas, considere as seguintes 
afirmativas: 
I - As Tendências Liberal e Progressista se diferenciam possuem visões particulares 
sobre a relação Homem × Sociedade, que também permeia o ambiente escolar 
II - A Tendência Liberal surge no contexto do emergente processo de 
industrialização, em fins do século XX, quando era necessário adequar o indivíduo à 
sociedade em que estava. 
III - A Tendência Progressista surge no contexto da Guerra Fria, quando o mundo 
passa a ser polarizado tanto política como ideologicamente, bem como com o 
avanço das Tecnologias de Informação e Comunicação. 
Das afirmativas acima: 
 
 Somente II é falsa. 
 
Somente II é verdadeira. 
 
Somente III é verdadeira. 
 Somente I é verdadeira. 
 
Somente III é falsa. 
Respondido em 21/09/2023 10:20:36 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Somente II é falsa. 
 
 
3a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
Originada em teorias do campo da psicologia, o objetivo desta abordagem é a 
análise do comportamento considerando-o como resultado de influências sociais. 
Segundo esta abordagem é possível moldar o sujeito, recorrendo a estratégias de 
estímulos e respostas. Marque a alternativa que apresenta a teoria definida no trecho 
acima. 
 
 
Behaviorista. 
 Cognitivista. 
 
Significativa. 
 
Sociointeracionista. 
 
Construtivista. 
Respondido em 12/09/2023 10:52:00 
 
Explicação: 
O nome Behaviorismo tem origem no termo em inglês Behavior, que significa 
comportamento. O Behaviorismo, também chamado de Comportamentismo ou 
Comportamentalismo, tem como objeto de estudo o comportamento. Originada em estudos 
feitos no campo da Psicologia, essa corrente de pensamento compreende e define o 
comportamento humano como o resultado de influências sociais. Segundo a teoria 
behavorista, o sujeito pode ser moldado de acordo com estímulos e respostas. 
 
 
4a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
Um dos conceitos importantes para a compreensão de Transposição Didática é 
NOOSFERA, aprofundado por Yves Chevallard. Refere-se às questões contextuais 
marcadas pelas lutas, disputas e negociações de grupos políticos, sociais e didáticos 
na escolha, seleção e transposição dos saberes. 
Ainda sobre o conceito de NOOSFERA, podemos afirmar, EXCETO: 
 
 
Quando consideramos as mudanças didáticas com mais cuidado, valorizando 
a NOOSFERA, percebemos que muitas vezes elas ocorrem apenas em nível 
superficial, e o quanto temos de alterar essa situação. 
 NOOSFERA correspondente à dimensão ideológica que conduz, permite e 
indica como a Transposição Didática ocorre. 
 
Quando utilizamos o saber da transposição externa com a realidade da 
transposição interna, os alunos demonstram não só o aprendizado pontual, 
mas toda a bagagem de conhecimento que os formam. 
 
A Transposição Didática pode ocorrer não só no ambiente presencial, mas 
também à distância. Quando falamos na adequação do conhecimento em 
meios digitais, temos a Transposição Didática digital. 
 
Para levar em conta a NOOSFERA, os professores devem estar atentos aos 
caminhos tomados na sua construção, como às escolhas curriculares feitas e 
como participam desse processo. 
Respondido em 21/09/2023 10:21:38 
 
Explicação: 
NOOSFERA correspondente à dimensão ideológica que conduz, permite e indica como a 
Transposição Didática ocorre. 
 
 
5a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
A concepção teórica que embasa as metodologias ativas é o interacionismo. Essa 
concepção entende o sujeito como um ser ativo, que constrói e se apropria de seus 
conhecimentos particulares a partir dos elementos e estímulos fornecidos por outras 
pessoas e pelo meio em que vive. 
Assinale a alternativa que apresenta autores que fundamentaram a corrente 
interacionista. 
 
 Jean Piaget, Lev Vygotsky, John Dewey 
 
Jacques Delors, Ken Robinson, John Dewey 
 
Jean Piaget, Jorge Moran, Philippe Perrenoud 
 
Philippe Perrenoud, Edgar Morin, Jacques Delors 
 
Edgar Morin, Ken Robinson 
Respondido em 21/09/2023 10:24:33 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Jean Piaget, Lev Vygotsky, John Dewey 
 
 
6a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
"Brasília (DF) - Dentre os mais de 90 mil jovens que ingressarão nesta sexta-feira, 1º 
de março, para prestar o serviço militar obrigatório, há um que será treinado para 
cumprir qualquer missão, de forma incansável. O nome de guerra desse novo 
integrante, que trabalhará 24 horas todos os dias, será "Max". Não se trata de um ser 
humano, mas de uma inteligência artificial (IA) que terá uma presença ativa nas 
principais mídias sociais do Exército Brasileiro. O nome "Max" tem um duplo 
significado, pois a sigla significa Módulo Auxiliar de Relações Públicas e é uma 
citação direta ao herói brasileiro da Segunda Guerra Mundial, Sargento Max Wolf 
Filho" (Noticiário do Exército, 27/02/2019) 
Max evidencia como a imersão no mundo digital está presente em nossa sociedade 
e diversos âmbitos. Ao falarmos de inteligência artificial, e especificamente no caso 
de a estrutura de funcionamento desse módulo auxiliar, estamos nos referindo a: 
 
 Uso de chatbots. 
 
Robótica Educacional. 
 
Realidade Virtual. 
 
Realidade Aumentada. 
 
Armazenamento em Nuvem. 
Respondido em 21/09/2023 10:25:03 
 
Explicação: 
A resposta correta é: Uso de chatbots. 
 
 
7a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
O Behaviorismo é uma corrente de pensamento que compreende e define o 
comportamento humano como o resultado de influências sociais. Um nome 
importante dessa corrente é: 
 
 
Ferdinand de Saussure 
 John B. Watson 
 
Jean Piaget 
 
Roman Jakobson 
 
Noam Chomsky 
Respondido em 21/09/2023 10:26:15 
 
Explicação: 
Um nome importante para o Behaviorismo é o seu criador, John B. Watson (1878-1958), que 
foi um psicólogo americano. 
 
 
8a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
Atuar como professor no novo contexto sociale tecnológico, exige um planejamento 
didático disruptivo. Sobre isso podemos afirmar que: 
I - o planejamento didático precisa abranger três níveis para atuar eficazmente na 
formação plena do estudante: conceitual, procedimental e atitudinal 
II - os professores precisam desenvolver constantemente novas competências para 
estar em sala de aula 
III - o planejamento disruptivo está fundamento no tripé da avaliação por 
competência e deve trazer inovação e disrupção 
A única alternativa correta é: 
 
 
I e III estão corretas 
 
III está correta 
 
 II está correta 
 
I e II estão corretas 
 I, II e III estão corretas 
Respondido em 21/09/2023 10:30:56 
 
Explicação: 
Atuar como professor no novo contexto social e tecnológico, exige um planejamento 
didático disruptivo que tem um planejamento didático em três níveis de 
competências:conceitual, procedimental e atitudinal. Por isso, os professores precisam 
desenvolver constantemente novas competências para estar em sala de aula e 
fundamentar seu planejamento disruptivo no tripé da avaliação por competência e razer 
inovação e disrupção para suas aulas. 
 
 
9a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
A concepção teórica que embasa as metodologias ativas é o interacionismo, que tem 
como um de seus principais teóricos Vygotsky. Para Vygotsky (apud IVIC, 2010), os 
processos sociais são importantes para a construção do conhecimento. Dessa forma, 
para Vygotsky, o desenvolvimento do indivíduo acontece a partir: 
 
 
da motivação interna. 
 
do amadurecimento orgânico. 
 
do reforço e repetição. 
 das interações sociais. 
 
do estímulo e resposta. 
Respondido em 21/09/2023 10:33:34 
 
Explicação: 
Para Vygotsky (apud IVIC, 2010), os processos sociais são importantes para a construção 
do conhecimento. Dessa forma, o desenvolvimento do indivíduo acontece a partir das 
interações que estabelece desde sua infância com o meio social no qual está inserido. 
 
 
10a 
 Questão 
Acerto: 0,2 / 0,2 
 
Sabe-se que a educação contemporânea deve pensar nas atividades didáticas 
desenvolvidas em sala de aula a partir da tecnologia digital. Dessa forma, pode-se 
dizer que algumas ferramentas digitais poderão ser aplicadas em sala de aula, com o 
objetivo de: 
 
 
 
explorar a habilidade de utilização da memória para armazenamento de 
ideias. 
 
favorecer o processo de aprendizagem com base em conteúdos prontos e 
respostas automáticas. 
 
tornar o processo de ensino e aprendizagem acessível apenas a uma 
parcela de seu público alvo. 
 tornar o processo ensino e aprendizagem mais dinâmico, divertido e 
motivador. 
 
estabelecer um processo de avaliação de aprendizagem quantitativo. 
Respondido em 12/09/2023 10:54:30 
 
Explicação: 
.... algumas ferramentas digitais que poderão ser aplicadas em sala de aula, com o objetivo 
de tornar o processo ensino e aprendizagem mais dinâmico, divertido e motivador.