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02 - SIMULADO de HISTÓRIA DOS POVOS INDÍGENAS E AFRODESCENDENTES - FILOSOFIA

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11/09/2023, 10:49 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/5
 
Meus
Simulados
Teste seu conhecimento acumulado
Disc.: HISTÓRIA DOS POVOS INDÍGENAS E AFRODESCENDENTES   
Aluno(a): ANTONIO MARCOS DA SILVA PINHEIRO ALVES 202108571318
Acertos: 10,0 de 10,0 14/05/2022
Acerto: 1,0  / 1,0
Enquanto os portugueses escutavam a missa com muito "prazer e devoção", a praia encheu-se de nativos. Eles
sentavam-se lá surpresos com a complexidade do ritual que observavam ao longe. Quando D. Henrique acabou
a pregação, os indígenas se ergueram e começaram a soprar conchas e buzinas, saltando e dançando (...)
Náufragos Degredados e Tra�cantes (Eduardo Bueno) Este contato "amistoso" entre brancos e índios
preservado:
pelos colonos que escravizaram somente o africano na atividade produtiva de exportação.
em todos os períodos da História Colonial Brasileira, passando a �gura do índio para o imaginário social
como "o bom selvagem e forte colaborador da colonização".
sobretudo pelo governo colonial, que tomou várias medidas para impedir o genocídio e a escravidão.
Igreja, que sempre respeitou a cultura indígena no decurso da catequese.
 até o início da colonização quando o índio, vitimado por doenças, escravidão e extermínio, passou a ser
descrito como sendo selvagem, indolente e canibal.
Respondido em 14/05/2022 23:41:23
Explicação:
Slide 20 aula 1
¿Desde o início da colonização manifestaram-se em relação aos índios dois tipos de atitude:
¿
¿Considerados "infantis".
¿
¿"Imorais", justi�cando com isso os castigos e a escravidão a que foram submetidos.
Acerto: 1,0  / 1,0
O Termo "negros da terra" empregado na documentação o�cial do seculo XVII fazia referência:
 Aos índios
Aos aborígines australianos
aos muçulmanos
 Questão1
a
 Questão2
a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
11/09/2023, 10:49 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/5
Aos negros da Nigéria
Aos negros advindos da África subsaariana.
Respondido em 14/05/2022 23:42:07
Explicação:
Essa era a forma como o português chamava o índio escravizado.
Gabarito
Comentado
Acerto: 1,0  / 1,0
A escravidão brasileira pode ser considerada:
Violenta no campo e cordial na cidade
 Violenta
Pouco lucrativa
Cordial
Amena
Respondido em 14/05/2022 23:40:16
Explicação:
A História Social, a partir dos anos 1980, mostrou que a escravidão no Brasil foi bastante violenta, o que contrariava
alguns clássicos como Gilberto Freyre, que apontava a existência de uma relação tranquila entre senhores e escravos. 
Acerto: 1,0  / 1,0
As fugas que pretendiam negar a escravidão tinha como �m:
Uma alternativa tentando se alistar no exército brasileiro.
 Uma alternativa para viver fora do cativeiro.
Uma alternativa de virar escravo de ganho na cidade.
Uma tentativa de subir para os morros e favelas, reduto onde eram protegidos.
Uma tentativa de alcançar uma vida diferente com um novo senhor.
Respondido em 14/05/2022 23:43:40
Explicação:
A fuga foi uma das formas mais utilizadas para resistir à escravidão, sendo uma estratégia de resistência tão frequente
que os senhores utilizaram diferentes formas de lutar contra ela.
Nas regiões rurais era comum que os senhores contratassem os capitães do mato ¿ homens especializados em
recapturar escravos fugidos. Já nos grandes centros urbanos, a captura de escravos cava sob a incumbência da polícia.
Os jornais das vilas e cidades eram repletos de anúncios feitos pelos senhores que não só denunciavam as escapadas
dos escravos, como ofereciam a descrição física do fugitivo e muitas vezes algum tipo de recompensa para quem o
encontrasse. Quando a captura do escravo fugido ocorria, os senhores costumavam aplicar castigos físicos violentos e
obrigar o escravo a usar uma gargalheira que servia como símbolo de escravo fugido. No entanto, a despeito das
 Questão3
a
 Questão4
a
11/09/2023, 10:49 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/5
punições, a fuga foi uma estratégia amplamente praticada por aqueles que viviam no cativeiro.
 
Acerto: 1,0  / 1,0
Assinale entre as opções abaixo a única que não apresenta corretamente uma estratégia mobilizada pelos
escravos para resistirem à escravidão.
Quilombos.
Sincretismo religioso.
 Incapacidade de organização social
Fugas.
Culinária.
Respondido em 14/05/2022 23:46:39
Explicação:
Todas as alterantivas vistas como forma de resistência em nossas aulas não fala sobre a falta de organização social dos
africanos, pois eles eram organizados. Possuíam organizações de Reinos e Impérios ou mesmo a organização de
tribos. Poderiam ser distintas do português, entretanto era uma forma de organização social.
Gabarito
Comentado
Acerto: 1,0  / 1,0
O movimento indianista foi uma adaptação do Romantismo à realidade brasileira, na falta do cavaleiro medieval,
qual �gura foi escolhida para representar o herói nacional?
O português;
 O índio;
O afrodescendente;
O mestiço.
O africano;
Respondido em 14/05/2022 23:48:23
Acerto: 1,0  / 1,0
Manoel Bom�m, Arthur Ramos e Gilberto Freyre romperam com as ideias cientí�cas racialistas do �nal do
século XIX e início do século XX.Gilberto Freyre, com a publicação do seu Livro Casa Grande e Senzala, impactou
o cenário intelectual da primeira metade do século XX ao analisar a mestiçagem de forma positiva. Segundo as
ideias de Freyre:
A mestiçagem contribuiu para o �m das desigualdades raciais no Brasil.
 A mestiçagem era a brasilidade. A civilização genuinamente brasileira era mestiça.
A mestiçagem era a causa do atraso social e econômico brasileiro.
A mestiçagem era positiva pois acabava com as contradições entre a Casa Grande e a Senzala.
A mestiçagem deu origem a uma raça inferior.
Respondido em 14/05/2022 23:52:14
 Questão5
a
 Questão6
a
 Questão7
a
11/09/2023, 10:49 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/5
Explicação:
Freyre em seus estudos constitui o conceito de miscegenação como base da formação do povo brasileiro,
caracterizando o que identi�ca a sociedade brasileira. 
É possível a�rmar também que a grande inovação de Gilberto Freyre residiu, justamente, no exame equilibrado dos
dois extremos da sociedade brasileira. Era a primeira vez que um estudo analisava as contribuições dos escravos
negros e, consequentemente, das heranças africanas no Brasil - na mesma chave utilizada para falar de brancos e
indígenas.
Junto com essa nova abordagem, a forma por meio da qual Freyre construiu sua análise também o distanciava dos
cientistas sociais da época. Escrito de forma ensaística, com uma narrativa que muitas vezes se confunde com
romances do século XIX, Casa Grande e Senzala é um verdadeiro inventário da vida íntima brasileira.
Segundo o autor, o Brasil nascera da tecnologia indígena empregada na produção da mandioca, do leite das amas
negras que alimentaram os meninos das famílias patriarcais, das experiências sexuais desses mesmos meninos com as
mulatas do país.
A intimidade brasileira estava impregnada pela mestiçagem e isso não fazia o Brasil menos civilizado do que os países
europeus. Na realidade, a mestiçagem era a brasilidade.
Longe de esgotar as possibilidades de interpretação da polêmica obra clássica de Gilberto Freyre - o que seria uma
tarefa hercúlea -, é importante pontuar o impacto que Casa Grande e Senzala trouxe para o cenário intelectual
brasileiro.
Gabarito
Comentado
Acerto: 1,0  / 1,0
Qual era o principal objetivo da Serviço de Proteção ao Índio (SPI)?
 Proteger os índios da escravidão que estava ocorrendo no Norte do Brasil e promover a integração dos
mesmos, transformando-os em proprietários rurais ou urbanos;
Transformá-los em trabalhadores braçais da ferrovia Madeira-Mamoré;
Eliminar os posseiros que ameaçavam invadir reservas indígenas da região sul do país.
Proteger os índios da escravidão que estava ocorrendo no Sul do Brasil e promover a integração dos
mesmos, transformando-os em proprietários rurais ou urbanos;
Protegeros trabalhadores que construíam a ferrovia Madeira-Mamoré dos ataques de tribos hostis;
Respondido em 14/05/2022 23:53:36
Explicação:
O SPI foi  a primeira iniciativa para proteção indígena. Desta forma, atacava problemas mais urgentes como a
utilização da mão de obra indígena em condições adversas. Tentava integrar esta população sem qualquer
preocupação com a preservação da sua cultura.
Gabarito
Comentado
Acerto: 1,0  / 1,0
Assinale a resposta que demonstra a relação entre a escravidão e a Revolta da Chibata.
 Questão8
a
 Questão9
a
11/09/2023, 10:49 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 5/5
O presidente Hermes da Fonseca sofreu pressões de vários setores da sociedade para encerrar o mais
rápido possível o movimento revoltoso. Um claro resquício da escravidão.
 Embora o uso da chibata como castigo na Armada brasileira já houvesse sido abolido em um dos
primeiros atos do regime republicano, na prática, os marinheiros, cuja grande maioria era formada por
homens negros e mestiços, continuavam a receber as punições. Um claro resquício da escravidão.
Muitos dos envolvidos acabaram morrendo encarcerados ou foram executados pelas forças o�ciais. Um
claro resquício da escravidão.
Os revoltosos ameaçaram bombardear capital do país se não tivesse as suas reivindicações a atendidas.
Um claro resquício da escravidão.
Assim que os marinheiros se renderam, Hermes da Fonseca expulsou da Marinha todos os envolvidos e
promoveu a prisão de vários deles. Um claro resquício da escravidão.
Respondido em 14/05/2022 23:54:21
Explicação:
A historiogra�a aponta que há um claro resquício entre escravidão, preconceito racial e a Revolta da  Chibata, em
razão dos castigos físicos que eram aplicados à população negra na Marinha. 
Gabarito
Comentado
Acerto: 1,0  / 1,0
"Em 2000, 42% da população negra não tinha acesso à educação comparado com 23% dos brancos, e 1.41% dos
negros detinham um diploma de nível superior, comparado com 6.59% dos brancos." (SOARES et al., 2005). Que
medidas o Estado brasileiro adotou para tentar modi�car esses números?
Promulgou a Lei 10.639, que estabelece a obrigatoriedade da temática "História e Cultura Afro-
Brasileira" no currículo o�cial da rede de ensino da educação básica;
Destinou parte do lucro dos royalties do petróleo para a educação;
Criou o bolsa família;
Promulgou a Lei 11.645/08, que estabelece a obrigatoriedade da temática indígena no currículo o�cial
da rede de ensino da educação básica.
 Adotou o sistema de cotas nas universidades públicas;
Respondido em 14/05/2022 23:50:59
Explicação:
O enunciado da questão, mostra os dados de 2000, que "42% da população  negra não tinha acesso à educação
comparado com 23% dos brancos, e 1.41% dos negros detinham um diploma de nível superior, comparado com 6.59%
dos brancos.". Diante dessa estatística, o governo brasileiro adotou o sistema de cotas nas universidades públicas. 
 
 Questão10
a

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