TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO atividade 2

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TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO – Atividade 2 
1 - Segundo Barroso e Coutinho, a escrita colaborativa pode ser definida como um processo no qual os 
autores com diferentes habilidades e responsabilidades interagem durante a elaboração de um 
documento. Nesse processo de aprendizagem, o documento é criado por meio da: 
BARROSO, M.; COUTINHO, C. Utilização da ferramenta Google Docs no ensino das ciências 
naturais com alunos do 8º. ano de escolaridade. 
In: Revista Iberoamericana de Informática Educativa. [S.l.], n. 9, p. 10-21, 2009. 
 
2 - O blog é a ferramenta digital mais conhecida no âmbito educacional, por se tratar de uma 
página web que pode ser constantemente atualizada, por meio de mensagens conhecidas como posts, 
e sistematizada para possíveis utilizações pedagógicas. Desse modo, favorece o compartilhamento de 
conteúdo dado pelo professor em sala de aula e facilita a criação de um espaço de integração e 
colaboração entre os estudantes. As ferramentas digitais podem ser divididas em duas categorias: 
 
3 - A educação híbrida é uma modalidade de ensino e que, segundo Bacich e Moran, trata-se de 
“ecossistema aberto e criativo”. 
BACICH, L.; MORAN, J. M. Aprender e ensinar com foco na educação híbrida. Revista Pátio, v. 17, n. 
25, p. 45-47, 2015. 
A educação híbrida caracteriza-se em: 
 
4-Existem ferramentas digitais colaborativas, que se caracterizam como possibilidades de trabalho e 
aprendizado em grupo, por meio de softwares e aplicações online, para auxiliar o processo de ensino- 
aprendizagem, como exemplo, podemos citar: 
 
 
 
 
5- Os jogos educativos desenvolvem habilidades extremamente relevantes na atualidade, como 
autonomia, criatividade e originalidade, ao promoverem situações de aprendizagem que não seriam 
possíveis em sala de aula. Mas, para isso, os jogos educacionais devem considerar conteúdos como 
aspectos indispensáveis para a elevada interação entre o aluno, o software e o professor. Dessa forma, os 
conteúdos dos jogos precisam ser: 
 
 
6-Existe um programa da Microsoft com funcionalidades de multimídia, projetado para a criação de 
apresentações em formato de slides. Seus recursos básicos são facilmente utilizados e é possível 
desenvolver projetos gráficos diversos com animações, murais eletrônicos, softwares educacionais, jogos 
educativos, dentre outros. Essa ferramenta é muito utilizada na área acadêmica e denomina-se: 
 
 
7- Com as escolas cada vez mais conectadas, utilizar softwares educacionais em sala de aula, requer um 
planejamento por parte dos professores, para definir quais são as tecnologias mais adequadas para um 
determinado projeto. A tendência na educação é tornar a aula híbrida, como estratégia pedagógica 
organizada pelo professor, que deverá escolher as melhores soluções possíveis para cada momento. 
Assinale a alternativa que corresponde a um exemplo de aula híbrida: 
 
 
8 - É papel da escola orientar as crianças e promover ações de conscientização, chamando atenção para a 
intolerância, compreendendo a beleza da diversidade humana e o respeito às diferenças. No mundo 
virtual, devemos tratar as pessoas de forma respeitosa, assim como queremos ser tratados, prezando o 
bem-estar social e a convivência no meio virtual. A internet também pode ser uma ferramenta utilizada 
para promover ataques severos com o intuito de humilhar, constranger e maltratar pessoas que façam uso 
das tecnologias de informação e comunicação. Esse tipo de ação é denominado: 
 
 
 
 
 
 
9 - É muito importante compreender os cuidados necessários atribuídos aos usuários com os recursos 
tecnológicos conectados à internet, conhecendo sobre os materiais que orientam sobre a segurança e a 
internet, principalmente, no cuidado com as crianças. Esses materiais começam com o princípio básico à 
segurança e à infância, garantido pela Constituição Federal de 1998, no artigo 6º, definindo que são 
direitos sociais: 
BRASIL. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Presidência da República. Casa 
Civil. Subchefia para Assuntos Jurídicos. 1988. 
I. Educação e saúde. 
II. Previdência social. 
III. A proteção à maternidade e à infância. 
IV. Trabalho e lazer. 
Assinale a alternativa correta. 
 
 
10 - Existem ferramentas de armazenamento de informações amplamente usadas na educação, 
principalmente, em atividades que possam ser trabalhadas na educação à distância com os estudantes, 
tanto na escrita colaborativa, quanto no armazenamento de trabalhos dos grupos. 
Dentre as mais conhecidas, estão: