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22/09/2023 13:43:30 1/5 REVISÃO DE SIMULADO Nome: FRANCISCO ANDERSON DOS SANTOS BEZERRA Disciplina: Metodologia Científica Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você. Questão 001 (IESES/SC - 2015 - Adaptada) Indique “V” para as afirmativas verdadeiras e “F” para as afirmativas falsas: ( ) Nas ciências sociais, os pesquisadores, ao empregarem métodos quantitativos estão mais preocupados com o processo social do que com a estrutura social; buscam visualizar o contexto e, se possível, ter uma integração empática com o processo objeto de estudo que implique melhor compreensão do fenômeno. ( ) Os métodos qualitativos e quantitativos não se excluem. Embora difiram quanto à forma e à ênfase, os métodos qualitativos trazem como contribuição ao trabalho de pesquisa uma mistura de procedimentos de cunho racional e intuitivo capazes de contribuir para a melhor compreensão dos fenômenos. ( ) Combinar técnicas quantitativas e qualitativas torna uma pesquisa mais forte e reduz os problemas de adoção exclusiva de um desses grupos; por outro lado, a omissão no emprego de métodos qualitativos, num estudo em que se faz possível e útil empregá- los, empobrece a visão do pesquisador quanto ao contexto em que ocorre o fenômeno. ( ) A pesquisa qualitativa na forma documental consiste em um exercício de levantamento estatístico. A) F, V, V, V. X B) V, F, F, F. C) F, V, V, F. D) V, V, F, F. E) F, V, F, V. Questão 002 (IESES/SC - 2015 - Adaptada) Método adequado para pesquisas que procuram estudar a influência de determinados fatores na determinação de ocorrência de fatos ou situações. (GIL, 1996; DENCKER, 2000): A) Pesquisa Exploratória. B) Pesquisa Quantitativa. C) Pesquisa Descritiva. D) Pesquisa Explicativa. X E) Pesquisa de levantamento. 22/09/2023 13:43:30 2/5 Questão 003 Enumere a segunda coluna a partir dos que você aprendeu sobre procedimentos na pesquisa científica. Posteriormente, marque a sequência correta 1. método indutivo 2. método dedutivo 3. método hipotético-dedutivo 4. método histórico 5. método comparativo 6. método tipológico ( ) Para se sustentar que todos os alunos de escolas públicas de Uruçuí (PI) são des¬cendentes de indígenas, é necessário verificar as árvores genealógicas de cada um desses alunos, pois, a soma dos casos oferecerá um determinado número, enquanto a afirmação tende a totalidade. ( ) Se Fernando completar menos de 100 pontos ao final do bimestre, ele será reprovado. Beatriz tirou nota inferior a 100 pontos no bimestre. Beatriz será reprovada. ( ) Felipe estuda a história do ensino público em Santana do Paraíso (MG) para isso mobiliza referências da história da cidade, da formação de professores e documentos da secretaria de educação municipal. ( ) Mariana executa um exercício de pesquisa em que analisa os pólos universitários da Faculdade Única de Magé (RJ) e Rio Sono (TO), em uma pesquisa sobre desempenho dos alunos. ( ) No polo de Porecatu (PR), Luiz analisa o arquétipo do gaúcho, para debate em suas aulas para o ensino fundamental. ( ) A professora Joana perguntou para 25 alunos do quarto ano se eles queriam a cor azul no mural e eles aceitaram. Com isso, Joana concluiu que os 10 alunos restantes também escolheriam a cor azul. A) 1 2 3 5 4 6 B) 4 3 2 1 6 5 C) 5 2 1 3 6 4 X D) 3 2 4 5 6 1 E) 2 3 6 1 4 5 22/09/2023 13:43:30 3/5 Questão 004 Avalie os recortes abaixo conforme a abordagem de pesquisa científica realizada: “Mundo ultrapassa 50 milhões de casos de Covid; EUA se aproximam de 10 milhões de infectados. São mais de 50,4 milhões de infectados e 1,2 milhão de mortos pelo vírus, aponta levantamento da Universidade Johns Hopkins.” Mundo ultrapassa 50 milhões de casos de Covid; EUA se aproximam de 10 milhões de infectados. Bem Estar Coronavírus, G1. 09 de novembro de 2020. "O vírus não cria nada, mas revela tudo", diz historiadora que escreveu livro sobre a gripe espanhola no Brasil. A historiadora Heloisa Starling faz relação entre as pandemias de 1918 e a atual do coronavírus. SIEMANN, Everton. “O vírus não cria nada, mas revela tudo", diz historiadora que escreveu livro sobre a gripe espanhola no Brasil.” NSC Total. 08 de novembro de 2020. “A Gripe Espanhola que varreu o mundo em 1.918, causando mais de 50 milhões de mortes e a pandemia do Coronavírus de 2.020, guardam incríveis semelhanças, apesar da distância temporal de 102 anos. As duas doenças, aqui como na Europa, inicialmente não foram levadas a sério, tidas como uma simples gripe, que pelo descaso das autoridades e dos políticos, matou 30 mil brasileiros, sendo que no Rio de Janeiro, foram a óbito 12 mil pessoas em dois meses. O então presidente da República Rodrigues Alves faleceu antes de tomar posse para seu segundo mandato. E mais. Assim como hoje muitos apontam para a China como sendo a responsável pela criação do novo coronavírus em laboratório, em 1.918 a gripe espanhola teria sido uma traiçoeira criação bacteriológica dos alemães.” Semelhanças entre a Gripe Espanhola e o Coronavírus no Brasil. Jornal Atibaia Hoje. 26 de abril de 2020. Diante do exposto e considerando as abordagens, marque a alternativa correta. A) Tratam-se de três trechos de artigos sobre a pandemia do novo coronavírus com abordagens interessantes e criativas, elementos que apesar de não ajudarem na metodologia científica, estão presentes nos trechos. B) Os recortes apresentam três abordagens distintas, sendo a primeira quantitativa, a segunda qualitativa e a terceira qualiquantitativa, abordagem que associa aspectos das duas primeiras, compondo um quadro balanceado para a execução da pesquisa científica. C) Os recortes apresentam somente a abordagem quantitativa, pois não é necessá¬ria outra abordagem quando se fala em questões e estudos na área de saúde. X D) Os recortes apresentam três abordagens distintas, sendo a primeira uma demonstração de uma opinião sem embasamento teórico, a segunda uma pesquisa qualitativa e a terceira qualiquantitativa, pois agrega elementos qualitativos e quantitativos na execução da análise. E) Os recortes apresentam três abordagens distintas, sendo a primeira uma demonstração de pesquisa quantitativa, a segunda uma pesquisa qualitativa e a terceira demonstrativa, quando se fala de muitos temas em um mesmo texto. Questão 005 (IJSN - ES, 2010 - Adaptado) A história humana é a história das lutas pelo conhecimento da natureza, para interpretá-la e dominá-la. Cada geração recebe um mundo interpretado por gerações anteriores. Essa história está constituída por interpretações místicas, proféticas, filosóficas, científicas; enfim, por ideologias. BASTOS, Cleverson; KELLER, Vicente. Introdução à metodologia científica. Rio de Janeiro: Vozes, 2008, p. 59 (com adaptações). É possível associar o texto acima com o debate sobre o método dedutivo dado que consiste em: X A) Consiste em uma análise comparativa entre história e metodologia científica. 22/09/2023 13:43:30 4/5 B) Narrar as condições históricas, sem qualquer relação com questões metodológicas, somente narrativas. C) Observar para, daí, elaborar uma teoria. Sendo assim, ele é muito utilizado nas ciências no qual parte de premissas verdadeiras para chegar em conclusões que podem ou não serem verdadeiras. D) Proceder do mais geral, tal como se propõe no texto em apreciação, para o mais específico, ou de uma lei para um fato concreto, assim se dá o método dedutivo. E) Construir premissas que, se estiverem corretas, serão verdadeiras também as conjecturas. Questão 006 Classifique as afirmações sobre os procedimentos técnicos de pesquisa com V (verdadeiro) ou F (falso): ( ) Uma pesquisa de estudo de caso pode ser exemplificada por meio de um estu¬do sobre escolas da educação de jovens e adultos da região norte de Bom Jesus das Selvas (MA) ou por uma pesquisa de avalie a trajetória de professores de matemática na escola normal de GuajaráMirim (RO). ( ) Uma pesquisa participante não demanda métodos específicos, contando somente com a empatia e capacidade de extroversão do pesquisador. ( ) A pesquisaação pode ser implementada com visitantes de um museu, com a finalidade de que esses possam expor suas impressões sobre o espaço e, com isso, será possível aperfeiçoar as atividades desenvolvidas neste espaço. ( ) A pesquisa etnográfica colabora com a ideia de “ver mais de perto” o objeto, sendo possível nessa metodologia um processo de aproximação mais aprofundado do pesquisador que terá que dialogar com a Antropologia para a execução mais qualitativa de seu trabalho. ( ) A pesquisa etnometodológica é “uma análise interpretativa desse processo e das propriedades pertinentes a este, contudo sem pretender compor prescrições de ação laboral e comunicativa para os fenômenos estudados” (MENNELL, 1975). A) V, F, V, V, V. B) F, V, V, V, F. C) V, V, F, F, V. D) V, F, V, F, V. X E) F, F, V, V, V. Questão 007 Ana, do polo de Brejo Santo (CE), está escrevendo um resumo sobre o que aprendeu no capítulo 2 deste material didático, mas ficou com dúvidas em como pode registrar com suas palavras a noção de natureza da pesquisa. Ana escreveu cinco pequenos trechos e pede a você que escolha aquele que melhor apresenta a natureza da pesquisa. A) A pesquisa básica gera novos conhecimentos nas ciências em que se desenvolve a investigação, sendo a aplicação desse saber não empregada imediatamente. Enquanto isso, a pesquisa aplicada, tem aplicação a médio e curto prazo. B) A pesquisa básica, é uma modalidade focada na graduação, pois é uma pesquisa simples e sem grandes implicações, enquanto a pesquisa aplicada é realizada na pós- graduação e exige um maior investimento de tempo. X C) A pesquisa básica e a pesquisa aplicada são sinônimos da construção científica na universidade, não existindo qualquer diferenciação. D) A pesquisa básica mobiliza saberes somente nas licenciaturas e, como o nome diz, está voltada para a educação básica. Por outra parte, a pesquisa aplicada não encontra limites, podendo ser mobilizada por todas as áreas do conhecimento. 22/09/2023 13:43:30 5/5 E) A pesquisa aplicada é mais relevante, pois tem impacto na sociedade, enquanto a pesquisa básica é irrelevante, não produzindo qualquer conhecimento científico. Questão 008 (MEC-2014 - Adaptada) No que diz respeito às categorias de classificação das pesquisas científicas, a pesquisa básica tem por finalidade: I. Apontar soluções para problemas sociais identificados pelo pesquisador. II. Discutir temas iniciais de uma determinada pesquisa. III. Seu foco volta-se para o aperfeiçoamento das teorias científicas. IV. Um exemplo de pesquisa básica é a produção de cosméticos e vacinas. V. Trata-se de uma pesquisa independente, com baixo orçamento. Assinale a alternativa correta. A) II, apenas. B) III, apenas. C) V, apenas. X D) I e II, apenas. E) I e V, apenas.
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