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25/09/2023, 12:06 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=316093422&cod_prova=6617622911&f_cod_disc= 1/6 Meus Simulados Teste seu conhecimento acumulado Disc.: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANO Aluno(a): DAIANE CAROLINA RAMOS SANTANA 202003135526 Acertos: 1,8 de 2,0 13/09/2023 Acerto: 0,2 / 0,2 (CIEE - 2017 - adaptada) Os fatores que in�uenciam o desenvolvimento humano são os temas a hereditariedade, crescimento orgânico e o meio. Sobre esse tema, analise as a�rmativas abaixo. I. Hereditariedade: a carga genética estabelece o potencial do indivíduo, que pode ou não se desenvolver. A inteligência pode desenvolver-se de acordo com as condições do meio em que se encontra. II. Crescimento orgânico: refere-se ao desenvolvimento físico e neuro�siológico. III. Meio: o conjunto de in�uência e estimulações ambientais que pode alterar os padrões de comportamento do indivíduo. Marque a alternativa que apresenta a(s) a�rmativa(s) correta(s). I e III I I, II, III I e II II e III Respondido em 14/09/2023 19:57:41 Explicação: A resposta correta é I, II, III. Hereditariedade se refere a aquilo que foi herdado do casal parental. O meio pode alterar o comportamento. E o crescimento orgânico se refere ao desenvolvimento físico e neuro�siológico. Acerto: 0,0 / 0,2 Em paralelo ao desenvolvimento das primeiras escolas da Psicologia experimental, que buscavam estudar a consciência, Freud direcionou sua atenção para o estudo do inconsciente, fundando um novo campo de estudos e tratamento mental denominado psicanálise. Sua contribuição para o conhecimento do desenvolvimento humano é inegável. A respeito da psicanálise, assinale a alternativa correta: A teoria psicanalítica foi revolucionária ao enfatizar como os conteúdos sexuais estão na base de sintomas psicopatológicos, tendo sido logo incorporada aos meios acadêmicos, devido ao seu sucesso na Questão1 a Questão2 a https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); javascript:voltar(); 25/09/2023, 12:06 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=316093422&cod_prova=6617622911&f_cod_disc= 2/6 explicação do funcionamento mental. Em suas pesquisas laboratoriais, Freud descobriu ser possível conhecer o conteúdo do inconsciente através dos sonhos. Para a psicanálise a mente é dividida em 3 partes: id, ego e superego. Cabe ao ego controlar os impulsos do desejo, adequando-os às condições da realidade e aos valores morais. A hipnose é a principal técnica psicanalítica para abordagem do inconsciente. O inconsciente armazena nossos aspectos mais primitivos, que vem constantemente à tona, podendo criar sofrimentos quando nos lembramos destes desejos reprimidos. Respondido em 14/09/2023 19:59:12 Explicação: A resposta correta é: O inconsciente armazena nossos aspectos mais primitivos, que vem constantemente à tona, podendo criar sofrimentos quando nos lembramos destes desejos reprimidos. A hipnose não é a principal técnica da Psicanálise. Freud não fez estudos laboratoriais. A Psicanálise não foi logo incorporada aos meios acadêmicos, tendo em vista sua forma diferente de realizar pesquisas. O ego faz acordos com o Id. Quem tenta adequar aos valores é o superego. Acerto: 0,2 / 0,2 Ao �nal do período gestacional, o bebê começa a se movimentar dentro do útero com a �nalidade de se colocar na posição adequada que permitirá o parto. Marque a alternativa que descreve esse posicionamento. Mãos e pés unidos e cabeça próxima ao canal vaginal. Nádegas voltadas para parte de cima do útero e cabeça encaixada próxima ao canal vaginal da mulher. Nádegas posicionadas próximo ao canal vaginal e cabeça localizada na parte interna do útero. Cabeça encaixada no canal vaginal e barriga próxima a parte interna da placenta. Barriga voltada para a parte de dentro do útero e mãos e pés unidos. Respondido em 14/09/2023 20:03:04 Explicação: Para o parto o bebê precisa estar encaixado, em uma posição em que suas nádegas se voltam para parte de cima do útero e sua cabeça �ca bem próxima do canal vaginal. Dessa maneira, no parto normal é esperado que a primeira parte do corpo a ser visualizada é a cabeça. Acerto: 0,2 / 0,2 Ao longo da história �logenética da espécie alterações foram necessárias para evolução do ser humano. Marque a alternativa que descreve um dos impactos para o nascimento dos bebês. Nascimento prematuro garantiu mais chances de sobrevivência do bebê humano em comparação com outras espécies de animais. Sistemas respiratórios de�cientes, no início da vida, a �m de deslocar recursos para outros sistemas de sobrevivência. Um nascimento com um cérebro ainda não totalmente desenvolvido possibilitou a passagem por uma pelve estreitada. Nascimento através de um parto vaginal que confere vantagem a espécie humana. Uma infância estendida permitiu mais tempo para que os pais estivessem junto com os seus �lhos, favorecendo um apoio familiar. Questão3 a Questão4 a 25/09/2023, 12:06 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=316093422&cod_prova=6617622911&f_cod_disc= 3/6 Respondido em 14/09/2023 20:18:26 Explicação: Alterações anatômicas foram imprescindíveis para a passagem de locomoção quadrúpede para bípede, destacando-se as modi�cações na pélvis, pelas alterações posturais. Tais modi�cações levaram à seleção de um nascimento imaturo do bebê, pois bebês menores tinham mais condições de passar por uma pelve estreitada e nascer sem danos. Acerto: 0,2 / 0,2 Sobre o desenvolvimento cognitivo entre 6 e 11 anos, nessa etapa o pensamento e o raciocínio da criança serão caracterizados pelo uso de sistemas logicamente organizados. Sobre isso analise as asserções abaixo. I. A classi�cação é um aspecto dessa fase de desenvolvimento e exige um domínio gradual quando a criança conseguirá dominar a capacidade de perceber as relações de semelhança na observação de objetivos, fatos e pessoas. PORQUE II. Nessa fase, ocorre o desenvolvimento cognitivo onde ela será capaz de compor grupos e subgrupos com a utilização de critérios de classi�cação. Aos poucos a criança a partir dos nove anos começa a dominar as relações de inclusão e de complementação na categorização e operação, podendo alcançar o próximo estágio da seriação. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. As asserções I e II são proposições falsas. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa da I. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. Respondido em 14/09/2023 20:11:50 Explicação: As duas frases são verdadeiras e a II justi�ca a I. O domínio da classi�cação só poderá ocorrer quando as classes observadas se referem às coisas do cotidiano da criança e quando as qualidades caracterizadas forem atributos que ela consegue perceber com seus sentidos. Piaget chamou este período do desenvolvimento de estágio das operações concretas. Finalmente, por volta dos onze anos, a criança vai conseguir conferir e con�rmar às classes formadas utilizando o caráter hierárquico chegando a capacidade de seriar. Acerto: 0,2 / 0,2 A de�nição dos marcos de desenvolvimento também afeta a observação da segunda infância tanto quanto no primeiro ano de idade. Sobre a idade de passagem entre essas fases de desenvolvimento, analise as a�rmativas. I. Nos 4 anos - A criança gosta de brincar com outras crianças, aprende sobre tudo o que a cerca. Ainda recebe ajuda para se vestir. II. Nos 5 anos - A criança gosta de ouvir histórias, cantar, corre e pula alternando os pés. Gosta de expressar suas ideias. III. Nos 6 anos - A criança já toma banho e se vestesozinha. Escolhe suas roupas e a comida que gosta. Tem di�culdade em assumir responsabilidades nessa idade. Questão5 a Questão6 a 25/09/2023, 12:06 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=316093422&cod_prova=6617622911&f_cod_disc= 4/6 IV. Nos 7 anos - Consegue manter o interesse por leituras com livros maiores e já consegue escrever. Tem interesses pelos assuntos de adultos e já está na pré-adolescência. Marque a alternativa que apresenta as a�rmativas corretas. Apenas II, III e IV estão corretas Apenas I e II estão corretas Apenas a II e IV estão corretas Apenas a I e III estão corretas Apenas I, III e IV estão corretas Respondido em 14/09/2023 20:10:05 Explicação: Duas alternativas estão corretas. Sobre a idade de passagem entre essas fases de desenvolvimento, estão corretas a faixa dos 4 anos - A criança gosta de brincar com outras crianças, aprende sobre tudo o que a cerca. A criança ainda recebe ajuda para se vestir. Na faixa dos 5 anos - A criança gosta de ouvir histórias, cantar, corre e pula alternando os pés. Gosta de expressar suas ideias. Estão incorretas a faixa dos 6 anos - porque a criança toma banho e se veste sozinha. Escolhe suas roupas e a comida que gosta. E por essas habilidades a criança já consegue assumir responsabilidades nessa idade. Na faixa dos 7 anos - A criança consegue manter o interesse por leituras com livros maiores e já consegue escrever. Contudo não tem ainda interesse pelos assuntos de adultos e não está fase da pré- adolescência. Isso somente acontecerá depois dos 9 anos. Acerto: 0,2 / 0,2 A adolescência é um processo de desenvolvimento do ser humano no qual se deve admitir e compreender sua aparente patologia a �m de conhecer a realidade do adolescente, que passa por desequilíbrios e instabilidades extremas. O termo "Síndrome da Adolescência Normal" de�ne um comportamento quase universal dos jovens como normal mesmo, e parte da transição entre a criança e o adulto. De acordo com a visão de Knobel, na formulação dos pressupostos da Síndrome da Adolescência Normal destacam-se as a�rmações. I. Aceita-se a contradição que signi�ca o associar a expressão "síndrome", que implica entidade clínica, com normalidade, que signi�caria estar fora da patologia. O convívio social e nossas estruturas institucionais fazem-nos ver que as normas de conduta estão estabelecidas e devemos estar capacitados para observar a conduta juvenil como algo que aparentemente é seminormal ou semipatológico. PORQUE II. Esta maneira de encarar o problema permite aceitar os desajustes e desencontros, valorizá-Ios com maior correção e utilizar o impacto de gerações, não como fonte de con�itos negativos, mas como um encontro inquietante que facilite o desenvolvimento da humanidade. A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: as asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa da I. a asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. a asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. as asserções I e II são proposições falsas as asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa da I. Respondido em 14/09/2023 20:17:14 Explicação: Gabarito: as asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justi�cativa da I. Justi�cativa: As duas frases são verdadeiras e a segunda explica a primeira. Na visão de Knobel, no conceito da Síndrome da Adolescência Normal aceita-se a contradição que signi�ca a¿síndrome¿ como patologia clínica em um evento de normalidade, que signi�caria estar fora do campo da doença. Esta visão que foca o problema da Questão7 a 25/09/2023, 12:06 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=316093422&cod_prova=6617622911&f_cod_disc= 5/6 adolescência dessa forma permite que aceitemos os desajustes e desencontros, valorizando com maior correção o impacto de gerações, não como fonte de con�itos negativos, mas como um encontro inquietante que facilite o desenvolvimento da humanidade. Acerto: 0,2 / 0,2 Sobre a Teoria Psicossocial de Erikson, a�rmar que a fase da confusão de identidade poderia retardar a conquista da maturidade psicológica. Esse evento se chama 'a dolorosa autoconsciência dos adolescentes'. Sobre alguns pressupostos relevantes dessa teoria relacionados a formação da identidade, analise as a�rmativas. I. A escolha de uma ocupação e a relevância para a vida adulta II. A adoção de valores nos quais o indivíduo acredita e norteia a vida. III. O desenvolvimento de uma identidade sexual satisfatória. IV. A moratória psicossocial é um período de antecipação rápida da vida adulta Marque a alternativa que apresenta as a�rmativas corretas. Apenas I e II estão corretas. Apenas II, III e IV estão corretas. Apenas I e IV estão corretas. Apenas I, III e IV estão corretas. Apenas II e IV estão corretas. Respondido em 14/09/2023 20:15:52 Explicação: Gabarito: Apenas I, III e IV estão corretas. Justi�cativa: As a�rmativas I, III e IV estão corretas: a escolha de uma ocupação, a adoção de valores nos quais acreditar e pautar o seu viver, o desenvolvimento de uma identidade sexual satisfatória, pois representam pressupostos da teoria psicossocial de desenvolvimento humano de Erik Erikson. Contudo a fase da confusão de identidade que retardar muito a conquista da maturidade psicológica e chamado de 'a dolorosa autoconsciência dos adolescentes' ocasionará um período da moratória psicossocial, um período de adiamento que a adolescência oferece onde muitos jovens procuram formas de se comprometerem com �delidade. Seriam as "panelinhas", a intolerância e a infantilidade - que são marcos do ambiente social da adolescência - e atuam como defesas contra a confusão de identidade. Acerto: 0,2 / 0,2 Leia o fragmento de texto a seguir sobre o desenvolvimento do jovem adulto: Aos 25 anos, Marcelo comenta com sua psicóloga: "Puxei muito de meu pai. Ele estimulava muito a minha participação em atletismo e na competição. Tinha feito parte da equipe de natação da universidade, e queria que eu �zesse o mesmo, e eu gostei da ideia, participei. Mesmo eu tendo excelente saúde, ele me aconselhava a ter alimentação balanceada e dormir bem, além de ir periodicamente ao médico, mas eu dizia para ele não se preocupar, pois eu me cuido, sou forte e sei da importância de ter uma vida saudável". SHEEHY, GAIL. Passagens: crises previsíveis na vida adulta. Tradução Donald M. Garschagen. 9 ed. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1984. O texto aponta aspectos do Desenvolvimento Social. Desenvolvimento Político. Desenvolvimento Cognitivo. Desenvolvimento da Personalidade. Questão8 a Questão9 a 25/09/2023, 12:06 Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_avaliacao_parcial_resultado.asp?cod_hist_prova=316093422&cod_prova=6617622911&f_cod_disc= 6/6 Desenvolvimento Físico. Respondido em 14/09/2023 20:13:52 Explicação: Na fase adulta inicial, o jovem adulto tem um ótimo desenvolvimento físico, principalmente para aqueles que não se envolvem em riscos, como acidentes, e tem estilo de vida apropriado. Esse encontra-se com muita vitalidade e parte imunológica e�ciente. Ele tem excelente funcionamento de todos os órgãos e sistemas. Tem grande disposição e capacidade física. O desenvolvimento cognitivo trata-se da parte relacionada ao pensamento, linguagem, percepção, atenção, inteligência, raciocínio. O desenvolvimento social da pessoa envolve as relações humanas que ele vai estabelecer ao longo da sua vida, pais, irmãos, avós, tios, amigos, professores, parceiros(as), �lhos dentre outros. O desenvolvimento político, não é uma dimensão estudada diretamente, pelos teóricos, mas sabemos que muitas vezes com a maturidade, as pessoas podem se engajar ativamente em associações, partidos políticos e ampliar sua visão neste aspecto. O desenvolvimento da personalidaderelaciona-se ao "eu" do indivíduo, a parte emocional e como ele reage mediante situações que lhe são apresentadas. Acerto: 0,2 / 0,2 Considerando que tradicionalmente, as funções de apoio aos idosos - nos casos de maior necessidade - eram assumidas integralmente pelos familiares, assinale alternativa correta: Certamente os idosos precisarão de qualquer tipo de apoio, pois possuem o decréscimo de suas condições físicas, cognitivas e psicossociais na maturidade agravando na velhice. O apoio social que os familiares oferecem ao idoso, vai depender da situação de vida de cada membro, sendo que será seguido um único modelo de cuidado. Os idosos que já não podem cuidar de si mesmos costumam nao precisar de pessoas, sistemas ou organizações que cumpram o papel de auxiliar nas ncessidades de cuidar. Ao longo dos tempos, o potencial de cuidados pelas famílias aos idosos está aumentando. É primordial o planejamento e a elaboração de medidas práticas e objetivas para fornecer recursos aos cuidados apesar de não existir uma demanda crescente na população de idosos. Respondido em 14/09/2023 20:13:10 Explicação: As estruturas familiares, os aspectos econômicos e as normas sociais também afetam diretamente as redes e o tipo de apoio social que as pessoas idosas receberão. Sabemos que com o avanço da idade, as pessoas precisarão de suporte, pois o declínio físico, cognitivo e psicossocial acontece. Encontramos também idosos saudáveis, autônomos e satisfeitos com a vida que tem e que conseguem administrar bem, porém em algum momento da vida precisarão de apoio, por mais que considerem que possuem boas condições de vida e que julguem que não necessitem de suporte. Muitos, inclusive não querem atrapalhar a vida dos �lhos, e outros não querem se sentir um "fardo" para a família. Outro aspecto a destacar, é que ao longo dos tempos, nem todos os familiares estão assumindo à assistência ao idoso, deixando-o aos cuidados de outras pessoas, por exemplo cuidadores, ou de clínicas, ou ainda de instituições de longa permanência. Questão10 a
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