Avaliação Final Objetiva - Cartografia e Topografia 2SEM2023

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Cartogra ia e Topogra ia (17452) 
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual 
Peso da Avaliação3,00 
Prova 
Qtd. de Questões10 
Acertos/Erros9/1 
Nota9,00 
1 
A cartografia social tem se configurado como uma importante metodologia participativa para 
o engajamento político e social de comunidades tradicionais e grupos sociais fragilizados social e 
economicamente. Na luta pelo território e sua defesa, um processo de cartografia social configura-se como 
instrumento de produção de conhecimento e mobilização. Tal potencial tem fomentado a incorporação 
desta metodologia em processos formativos, devido as suas contribuições reais à Geografia Escolar. Avalie 
as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
I- A cartografia, como instrumento de produção e conhecimento para os usuários, pode ser muito útil em 
questões territoriais, pois o croqui é uma forma simples de demonstrar os limites, objetos e fenômenos 
existentes em uma fração do espaço geográfico. 
PORQUE 
II- A comunicação cartográfica, sendo um via dupla, também pode partir do usuário-mapeador para o 
elaborador, e a partir das informações presentes em croquis pode-se originar mapas ou cartas mais 
precisas, atendendo a finalidade inicial de demarcação territorial. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. 
B 
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
C 
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. 
D 
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. 
2 
Assim, a linguagem cartográfica também é um meio para compreender o espaço geográfico e, 
desconsiderando um pouco seu lado técnico, a cartografia é bastante própria à produção do conhecimento 
geográfico, dado que a necessidade de representação dos fenômenos estudados pela Geografia, por vezes, 
torna-se necessária. 
Sobre os produtos cartográficos, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
O uso de representações como croquis, plantas e maquetes é valido apenas em situações que envolvam a 
educação infantil, devido à maturidade intelectual dos usuários. 
B 
O conteúdo técnico pode ser transmitido utilizando representações menos rigorosas, como croquis, 
maquetes e plantas, pois possibilitam esboçar as correções do espaço geográfico de forma livre. 
C 
Os produtos cartográficos menos formais, como as maquetes, os croquis e as plantas, devem ser usados 
somente em situações em que a localização precisa de fenômenos e objetos é essencial. 
D 
Os mapas e as cartas apresentam um grande rigor técnico, e por isso são representações cartográficas 
obtidas somente por meios digitais. 
3 
Os mapas pertencem a uma cultura visual, uma vez que compartilham um conjunto de códigos – sendo 
eles geométricos, cromáticos, figurativos e estéticos – com o desenho e a pintura, as ilustrações de livros, a 
caligrafia e a arquitetura. O domínio de tais códigos é um pré-requisito para a compreensão dos mapas, do 
mesmo modo que ocorre com qualquer outro tipo de dispositivo visual. A elaboração de mapas e os 
métodos para a sua construção visam o seu entendimento pelo usuário, contribuindo para a compreensão 
do espaço geográfico e de sua categorização. Neste sentido, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Território. 
II- Paisagem. 
III- Lugar. 
IV- Região. 
( ) Os mapas são essenciais nas relações de poder, pois são capazes de destacar os limites político-
administrativos independente dos motivos que eles foram estabelecidos. 
( ) Os mapas contribuem no planejamento territorial, pois possibilitam o agrupamento de determinados 
locais em função de suas características comuns. 
( ) Através dos mapas, é possível correlacionar os diferentes elementos, naturais e culturais, presentes 
em um dado espaço geográfico. 
( ) Os mapas possibilitam a associação dos elementos presentes em um dado espaço geográfico, de modo 
a interpretar as relações de identidade e pertencimento. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
IV - III - I - II. 
B 
I - IV - II - III. 
C 
III - II - IV - I. 
D 
II - I - III - IV. 
4 
A Cartografia constitui um recurso à superação da abstração que a distância impõe ao entendimento dos 
fenômenos. Ela apresenta o que subsiste além dos olhos e transforma o objeto distante e incompreendido 
em palpável e concreto, viabilizando o saber, uma vez que, aprender Geografia implica em conhecer as 
trilhas da categoria para onde todos os fatos convergem: o espaço geográfico. Considerando o exposto, 
analise as sentenças a seguir: 
I- Os produtos cartográficos possibilitam a materialização dos fenômenos, associando os dados à 
semiologia gráfica, resultando em mapas passíveis de interpretação. 
II- Os diferentes tipos de mapas e cartas possibilitam a interpretação de diferentes fenômenos, sejam 
físicos, econômicos ou sociais, de acordo com a base de dados associados à fração do espaço geográfico. 
III- O globo terrestre constitui-se em uma imensa base de dados geográficos, pois reúne todos os países, 
estados e munícipios em uma única representação, permitindo sua visualização e a inter-relação dos 
dados. 
IV- O croqui possibilita analisar profundamente a fração do espaço geográfico, pois apresenta uma grande 
quantidade de dados associados ao desenho eletrônico. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Somente a sentença IV está correta. 
B 
As sentenças I e II estão corretas. 
C 
Somente a sentença III está correta. 
D 
As sentenças III e IV estão corretas. 
5 
Embora a formulação do projeto cartográfico direcione, obviamente, à cartografia, as discussões que 
envolvem as variáveis a serem consideradas para sua elaboração ainda não são consensuais. Isto se dá 
pela transversalidade dos conhecimentos exigidos pelo cartógrafo na concepção de seus produtos: não se 
busca somente representar algo, mas tornar esta representação legível e passível de exploração por um 
terceiro. Sobre o conceito de projeto cartográfico, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
( ) A elaboração do projeto cartográfico deve considerar, antes de qualquer coisa, a finalidade do produto 
final e o tipo de usuário que vai manipular as representações. 
( ) O projeto cartográfico consiste em uma série de etapas que devem ser avaliadas e cumpridas para que 
resulte em uma representação cartográfica com boa comunicação entre elaborador e usuário. 
( ) Ao elaborar um projeto cartográfico, é importante considerar a finalidade para a definição dos 
parâmetros mais importantes, sempre visando o quesito científico, independente da comunicação. 
( ) O projeto cartográfico tem como objetivo orientar os usuários na elaboração de seus próprios mapas, 
de acordo com a finalidade desejada. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - V - F - F. 
B 
V - F - V - F. 
C 
F - F - V - V. 
D 
F - V - F - V. 
6 
Literalmente, a afirmação “símbolo é ponte” significa que a simbologia nos mapas é usada para expressar 
ideias, fenômenos e processos. Sempre deve ter um sentido ou significado. Cores, imagens, ícones e outras 
formas visuais de comunicação não são jogados em um mapa sem ter uma função ou uma mensagem. Tem 
que apontar para algo. Na linguagem cartográfica, pontos, linhas, polígonos, cores e símbolos são usados 
para comunicar e visualizar ideias, dados, conceitos e outros fenômenos. Sobre o exposto, associe os itens, 
utilizando o código a seguir: 
I- Tamanho. 
II- Valor. 
III- Granulação. 
IV- Forma. 
( ) Variável que confere a noção de claro/escuro ou preenchido/vazio, mas sem o uso de cores. 
( ) Variável que utiliza cor (escuros ou claros) para diferenciar dados. 
( ) Variável que usa símbolos convencionais ou outros tipos de caracteres para representar os dados. 
( ) Variável que permite a visualização de informações quantitativas.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
Fonte: SEEMANN, J. Menino é azul e água no mapa também: cartografia, cores, convenções e cultura. 
Revista Brasileira de Educação em Geografia, [S. l.], v. 10, n. 19, p. 23-44, 2020. Disponível em: 
https://revistaedugeo.com.br/revistaedugeo/article/view/909. Acesso em: 2 dez. 2022. 
A 
IV - III - I - II. 
B 
II - I - III - IV. 
C 
III - II - IV - I. 
D 
I - IV - II - III. 
7 
A visualização cartográfica surgiu no final da década de 1980, em decorrência dos avanços das técnicas 
computacionais, tornando-se uma alternativa de exploração dinâmica e interativa dos bancos de dados 
digitais, produzidos pela análise espacial da cartografia digital e dos SIGs. Considerando o fragmento de 
texto, analise as sentenças a seguir: 
I- O objetivo principal de um mapa é a transmissão de uma mensagem cuja interpretação é dada pelo 
cartógrafo, sem se importar com a interpretação do usuário. 
II- Para que a visualização cartográfica aconteça, é importante que o produto cartográfico apresente 
interatividade e animação, possibilitando a exploração por parte do usuário. 
III- O processo de visualização com mapa envolve a comunicação, ao mesmo tempo em que a comunicação, 
a partir do uso de mapa também envolve a visualização. 
IV- A visualização cartográfica é um processo independente da comunicação cartográfica, pois os 
elementos interativos podem ser inseridos sem se preocupar com a mensagem entre o cartógrafo e o 
usuário. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças II e III estão corretas. 
B 
Somente a sentença IV está correta. 
C 
Somente a sentença II está correta. 
D 
As sentenças I e IV estão corretas. 
8 
Uma das estratégias envolvidas na construção do mapa é a utilização de uma relação Matemática de 
proporcionalidade das formas denominada escala cartográfica que é a redução da extensão territorial para 
que ela seja transposta para o mapa. A escala cartográfica é um dos elementos que estrutura toda e 
qualquer informação cartográfica, o que interfere diretamente na caracterização do fenômeno geográfico 
de interesse. Considerando o exposto, analise as sentenças a seguir: 
I- Graças à escala geográfica, é possível reduzir tamanhos continentais em pequenos pedaços de papel ou 
telas de dispositivos eletrônicos, possibilitando o entendimento do espaço geográfico. 
II- O conceito de escala refere-se à magnitude que um produto cartográfico pode alcançar em vendas para 
os usuários, permitindo calcular se aquele produto é lucrativo. 
III- Por meio da escala cartográfica, é possível reduzir tamanhos continentais em pequenos pedaços de 
papel ou telas de dispositivos eletrônicos, possibilitando o entendimento do espaço geográfico. 
IV- Tanto a escala cartográfica quanto a escala geográfica permitem a avaliação do espaço geográfico, pois 
se trata de um instrumento do senso comum, próprio para o uso por qualquer usuário. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças II e IV estão corretas. 
B 
Somente a sentença IV está correta. 
C 
As sentenças I e III estão corretas. 
D 
Somente a sentença III está correta. 
9 
É possível considerar os mapas como artefatos visuais e estudá-los a partir de pontos de vista estruturais, 
estéticos e gráficos, assim como é possível enxergar neles uma complexa arquitetura de signos. As 
diretrizes cosmográficas, geográficas e topográficas podem ser vistas como linhas, pontos, convenções 
semiológicas, enquadramento geométrico e texto. Com base no exposto, avalie as asserções a seguir e a 
relação proposta entre elas: 
I- Os mapas, no decorrer da história, sempre apresentaram os mesmos objetivos, que eram a exposição 
dos dados sobre a paisagem e os territórios, além de orientações e distâncias. 
PORQUE 
II- A comunicação cartográfica, utilizada desde os primórdios da civilização, contribuiu para o avanço 
territorial e a descoberta de novas rotas graças as orientações repassadas entre os grupos informando 
sobre as localizações e as peculiaridades de cada região. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
B 
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa. 
C 
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira. 
D 
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira. 
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Mapas geomorfológicos constituem complexos documentos temáticos que objetivam a representação 
integrada da superfície terrestre sob suas diversas variáveis e dimensões constituintes, fornecendo uma 
descrição das formas de relevo identificadas com denominações específicas e representadas por símbolos 
apropriados. [...] o mapa geomorfológico é um complexo produto temático devido ao elevado número de 
informações a serem cartografadas, às subjetividades intrínsecas à interpretação dos fatos 
geomorfológicos e também devido às concepções têmporo-espaciais multiescalares associadas à 
representação do relevo. Sobre o uso de símbolos e a semiologia gráfica, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
( ) A polissemia é bastante recomendada para o estabelecimento da simbologia cartográfica, pois cada 
região deve utilizar seus próprios símbolos na comunicação cartográfica. 
( ) A cartografia é uma linguagem universal, e por isso seu processo de comunicação deve respeitar a 
origem do mapa, adotando-se uma linguagem polissêmica, de acordo com a Teoria Geral dos Signos. 
( ) A semiologia gráfica pode ser definida como um conjunto de diretrizes que orientam a elaboração de 
produtos cartográficos que utilizam símbolos para caracterizar diferentes informações. 
( ) A Cartografia, por ser considerada uma linguagem universal, deve adotar uma comunicação simbólica 
monossêmica. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - F - V - F. 
B 
F - F - V - V. 
C 
F - V - F - V. 
D 
V - V - F - F.