PRÁTICA DE ENSINO EM GESTÃO EDUCACIONAL segundo

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PRÁTICA DE ENSINO EM GESTÃO EDUCACIONAL 
Lupa 
 
 
 
 
DGT0751_202301497647_TEMAS 
 
 
Aluno: ALEX SANDRO OLIVEIRA DA SILVA Matr.: 202301497647 
Disc.: PRÁTICA DE ENSINO 2023.3 EAD (G) / EX 
 
Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu EXERCÍCIO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá 
ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. 
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da 
mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV 
e AVS. 
 
 
 
03096 - CAMPO DE PRÁTICA DE ESTÁGIO EM GESTÃO EDUCACIONAL 
 
 
 
 
 
1. 
 
 
Adaptado de Prefeitura de Fortaleza - CE - 2021 
 
Leia o texto: 
 
A gestão escolar também é engendrada como um sistema que 
agrega pessoas, considerando o caráter intencional de suas 
ações e as interações sociais que estabelecem entre si e com 
o contexto sociopolítico, nas formas democráticas de tomada 
de decisões. 
 
LIBÂNEO, José Carlos. A organização e a gestão da escola: 
teoria e prática. Goiânia: Alternativa, 2007. 
 
Sobre o assunto, preencha as lacunas: 
 
A atuação da gestão escolar, sob a liderança do __________, 
deve funcionar como um __________, propondo a adoção de 
uma linha __________ de ação, pela qual se pode promover o 
__________ da escola como um todo, e não apenas a 
__________ de problemas imediatos, de acordo com o seu 
__________. 
 
Qual a opção que contém a sequência correta? 
 
 
diretor, sistema, integrada, desenvolvimento, resolução, surgimento. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_temas.asp
javascript:diminui();
javascript:aumenta();
 
 
professor, colegiado, conceitual, objetivo, indicação, rendimento. 
 
 
diretor, secretaria, burocrática, controle, gestão, princípio. 
 
 
professor, canal, rígida, desenvolvimento, lista, perfil. 
 
 
administrativo, setor, corporativa, ambiente, distribuição, clima escolar. 
Data Resp.: 27/09/2023 16:39:29 
 
Explicação: 
A atuação da equipe de gestão escolar deve se consolidar por meio de ações integradas 
voltadas para o desenvolvimento de todo o sistema escolar em suas mais diversas áreas e 
demandas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
A figura do coordenador pedagógico é central para pensar o 
papel da equipe pedagógica no ambiente escolar. 
Considerando as informações acima, avalie as asserções a 
seguir e a relação proposta entre elas. 
O coordenador pedagógico é aquele que responde pela 
viabilização, integração e articulação do trabalho pedagógico, 
estando diretamente relacionado com os professores, alunos e 
pais. LIBÂNEO, J. C. Organização e gestão da escola: teoria e 
prática. 5. ed. Goiânia: Alternativa, 2004. 
PORQUE 
II- É necessário que sua formação seja baseada na 
valorização da prática profissional como momento de 
construção de conhecimento por meio da reflexão, da análise e 
problematização. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
 
 
 
Somente I está correta. 
 
 
I e II estão corretas, e II não é a justificativa de I. 
 
 
I e II estão corretas, mas não estão relacionados. 
 
 
Somente II está correta. 
 
I e II estão corretas, e II é a justificativa de I. 
Data Resp.: 27/09/2023 16:40:39 
 
Explicação: 
De acordo com Libâneo (2004), o coordenador pedagógico é aquele que responde pela 
viabilização, integração e articulação do trabalho pedagógico, estando diretamente 
relacionado com os professores, alunos e pais. Portanto, precisamos ter uma formação 
baseada na epistemologia da prática, ou seja, na valorização da prática profissional como 
momento de construção de conhecimento por meio da reflexão, da análise e 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_temas.asp
problematização dessa prática e a consideração do conhecimento tácito, presente nas 
soluções que os profissionais vão encontrar no ato educativo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
ADAPTADO DE ESAF - 2012 
 
Leia o texto, a seguir. 
 
Um caminho para tornar as instituições de ensino mais abertas 
ao diálogo, a gestão democrática pode ajudar na criação de 
vínculos com a comunidade escolar, aproximando educadores, 
famílias e sociedade no processo de ensino. 
 
Disponível em https://porvir.org/gestao-democratica-escola-e-
o-lugar-para-aprender-a-ouvir-e-a-se-colocar-no-lugar-do-
outro/. Acesso em 21 nov 2021. 
 
Em relação à Gestão Democrática marque a opção incorreta. 
 
 
 
A gestão democrática traz em si a necessidade de uma postura democrática. E esta 
postura revela uma forma de encarar a educação e o ensino. 
 
A gestão democrática é um espaço para o exercício da cidadania. Como elementos 
constitutivos dessa forma de gestão podem ser apontados: participação, autonomia, 
transparência e pluralidade. 
 
 
A gestão democrática implica a efetivação de novos processos de organização e 
gestão baseados em uma dinâmica que favoreça os processos coletivos e 
participativos de decisão. 
 
 
O princípio da gestão democrática está inscrito na Constituição Federal e na LDB. 
Sendo assim, ele deve ser desenvolvido em todos os sistemas de ensino e escolas 
públicas do país. 
 
A gestão democrática da educação depende dos atores sociais e independe de suas 
relações com o ambiente, gerando participação, compromisso e relativa 
responsabilidade. 
Data Resp.: 27/09/2023 16:43:25 
 
Explicação: 
A gestão democrática depende de um conjunto de fatores que a caracterizam como tal, 
dentre eles podem ser destacados a ampla participação coletiva nos atos de decisão, a 
transparência e comunicação dos atos e informações, o respeito à pluralidade e as relações 
com todos os grupos e ambientes. Essas condutas é que geram o compromisso e 
corresponsabilidade integral por parte de todos os envolvidos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_temas.asp
4. 
 
 
CPCON - 2020 
 
Leia o texto, a seguir. 
 
A gestão escolar aborda questões concretas da rotina 
educacional e busca garantir que as instituições de ensino 
tenham as condições necessárias para cumprir seu papel 
principal: ensinar com qualidade e formar cidadãos com as 
competências e habilidades indispensáveis para sua vida 
pessoal e profissional. 
 
LÜCK, Heloísa. Ação integrada: administração, supervisão e 
orientação educacional. Petrópolis: Vozes, 2002. 
 
Para que a Gestão Escolar possa desempenhar a sua função, 
ela se sustenta em alguns pilares. Considerando alguns 
desses pilares, analise as proposições e coloque (V) para as 
verdadeiras e (F) para as falsas. 
 
( ) A Gestão Pedagógica é um pilar importantíssimo para a 
gestão. É ela que define quais são os parâmetros de ensino 
aprendizagem que sua escola irá adotar. Para tanto, é preciso 
analisar também as etapas que se precedem e sucedem o 
momento do aprendizado em si. 
( ) No âmbito da gestão administrativa, é possível observar 
além de cuidado e manutenção patrimonial, também rotinas da 
secretaria. Basicamente, trata-se de manter o ambiente 
organizado por meio de diretrizes que não atrapalhem, mas 
muito pelo contrário, permitam a fluidez e otimização da 
Gestão Pedagógica. 
( ) Para que a escola funcione harmoniosamente diante de 
todos os pilares, como uma orquestra em sinfonia, é preciso 
considerar toda a comunidade escolar, ou seja, todas as 
pessoas direta ou indiretamente envolvidas. Neste sentido, a 
gestão de recursos humanos inclui especialmente alunos, 
professores, coordenadores, funcionários, fornecedores e pais. 
 
Marque a alternativa que contém a sequência correta de 
preenchimento dos parênteses. 
 
 
 
V, F e V. 
 
 
F, V e V. 
 
 
V, V e F. 
 
V, V e V. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_temas.asp
 
 
F, V e F. 
Data Resp.: 27/09/2023 16:45:58 
 
Explicação: 
A gestão educacional deve se ocupar das questões referentes a todas as áreas escolares, 
sejam técnicas, administrativas, pedagógicas ou quaisquer outras que sejam de seu 
interesseou da coletividade. Isso é o que torna o funcionamento escolar participativo e 
harmonioso. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
O estágio precisa estar pautado no aluno e como ele deve se 
desenvolver sua atividade de ensino-aprendizagem. Neste 
sentido, o registro de estágio permite: 
 
 
 
a avaliação da equipe pedagógica sobre o estagiário. 
 
 
o registro da experiência do professor regente. 
 
o registro da experiência e a avaliação compartilhada. 
 
 
o registro da análise do estagiário sobre a equipe pedagógico. 
 
 
a avaliação do estagiário sobre o campo de estágio. 
Data Resp.: 27/09/2023 16:42:17 
 
Explicação: 
O foco do estágio está pautado no aluno, o que este deve observar, o que e como ele deve 
desenvolver no estágio. Precisamos pensar onde ele pode atuar como estagiário e também 
repensar a problematização das práticas desenvolvidas pela gestão e coordenação de 
ensino. O estágio permite o registro da experiência e a avaliação compartilhada. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Devemos entender o estágio como um momento muito 
especial de aproximação ao contexto ao qual seremos 
inseridos, porém ainda como aprendizes. Quando pensamos 
no processo ensino-aprendizagem nas aulas de estágio, qual 
assertiva se aplica como característica? 
 
 
Precisa estar relacionado aos aspectos sociais, políticos e econômicos. 
 
 
É uma atividade restrita de sala de aula. 
 
 
Deve atender aos interesses majoritários da sociedade. 
 
 
Dispensa conhecimentos da vida social. 
 
 
É uma atividade que está relacionado somente aos aspectos culturais. 
Data Resp.: 27/09/2023 16:47:38 
 
Explicação: 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_temas.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_temas.asp
O processo ensino-aprendizagem é um nome para um complexo sistema de interações 
comportamentais entre professores e alunos. Mais do que ensino e aprendizagem, como se 
fossem processos independentes da ação humana, há os processos comportamentais que 
recebem o nome de ensinar e de aprender. Precisa estar relacionado aos aspectos sociais, 
políticos e econômicos dos nossos alunos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
Adaptada de METROCAPITAL ¿ 2018 
 
Leia o texto, a seguir. 
 
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação ou LDB é a 
legislação que define e regulamenta o sistema educacional 
brasileiro, seja ele público ou privado. 
 
Disponível em hhttps://www.significados.com.br/lei-de-
diretrizes-e-bases-da-educacao/. Acesso em 23 nov 2021. 
 
Considerando o contexto da Lei 9.394/1996, no que se refere à 
gestão democrática, é correto afirmar que é necessária: 
 
 
a participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou 
equivalentes. 
 
 
a participação do Conselho Tutelar e do Ministério Público da Infância e Juventude. 
 
 
como princípio, a elaboração do projeto Pedagógico da escola centrado na direção. 
 
 
a participação das Câmaras de Vereadores na elaboração do Projeto Pedagógico da 
escola. 
 
 
suas normas definidas pelo sistema federal de ensino. 
Data Resp.: 27/09/2023 16:49:13 
 
Explicação: 
De acordo com o art. 14, II, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Básica é princípio da 
gestão democrática a ¿participação das comunidades escolar e local em conselhos 
escolares ou equivalentes¿. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
As pesquisas realizadas nas escolas devem partir da 
discussão da práxis, na tentativa de superar a decantada 
dicotomia entre a teoria e a prática. Sobre a atividade do 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_temas.asp
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estudante de estágio como pesquisadores da realidade 
escolar, avalie as assertivas: 
O estágio abre as possibilidades para que os estudantes 
ampliem seus conhecimentos e sua forma de trabalhar na 
escola, dando-lhe ampla abertura para pesquisar, investigar as 
situações vividas e observadas em sala de aula, ou na escola. 
II - No estágio quando conversamos sobre o cotidiano da 
coordenadora pedagógica nas diversas instituições, muitas 
vezes nos é informado que seu papel está relacionado a 
desenvolver atividades que auxiliem no desenvolvimento 
cognitivo dos alunos da instituição. 
III - O estágio é o momento em que o aluno deve verificar as 
incongruências, anotando tudo que vê de forma equivocada no 
ambiente e levar para as discussões de grupos, mostrando 
como a educação brasileira vive sérios problemas. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
 
 
 
I, somente está correta. 
 
 
III, somente está correta. 
 
 
II, somente está correta. 
 
I e II estão corretas. 
 
 
II e III estão corretas. 
Data Resp.: 27/09/2023 16:51:01 
 
Explicação: 
O estágio abre as possibilidades para que os estudantes ampliem seus conhecimentos e 
sua forma de trabalhar na escola, dando-lhe ampla abertura para pesquisar, investigar as 
situações vividas e observadas em sala de aula, ou na escola. Portanto, devemos sermos 
atores educativos crítico-reflexivos e pesquisadores da realidade escolar. Geralmente, 
quando conversamos sobre o cotidiano da coordenadora pedagógica nas diversas 
instituições, muitas vezes nos é informado que seu papel está relacionado a desenvolver 
atividades que auxiliem no desenvolvimento cognitivo dos alunos da instituição, buscando 
novas metodologias, implantando estratégias de ensino, jogos, brincadeiras para tornar as 
aulas mais atrativas, considerando os conteúdos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
9. 
 
 
Adaptada de CEV-URCA - 2018 
Leia o texto, a seguir. 
O sistema educacional brasileiro é dividido em Educação 
Básica e Ensino Superior. A Educação Básica, a partir da Lei 
de Diretrizes e Bases da Educação (LDB - 9.394/96), passou a 
ser estruturada por etapas e modalidades de ensino, 
englobando a Educação Infantil, o Ensino Fundamental 
obrigatório de nove anos e o Ensino Médio. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_temas.asp
Disponível em 
http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br/modules/conteudo/co
nteudo.php?conteudo=618. Acesso em 23 nov 2021. 
 
Sobre o assunto, marque a opção correta: 
 
 
Uma grande parte dos que se matriculam não consegue continuar seus estudos. 
 
 
As últimas décadas se caracterizam pelo significativo índice de matrículas de alunos 
provenientes das camadas populares, mas há milhares de crianças fora da escola. 
 
 
A escola pública é unitária porque o ensino básico é um direito fundamental de todos 
os brasileiros e dever do Estado. 
 
 
A escolarização básica constitui instrumento dispensável à construção da sociedade 
democrática. 
 
 
Existem políticas públicas efetivas de âmbito nacional no que se refere à 
administração e à gestão do ensino. 
Data Resp.: 27/09/2023 16:52:43 
 
Explicação: 
Para que a escola se constitua como um espaço efetivamente democrático, é indispensável 
que sejam consolidadas políticas públicas eficazes e de qualidade no sentido da 
viabilização de uma gestão educacional que possa de fato oferecer as condições 
necessárias à ampla participação e ao atendimento às demandas coletivas. Para isso, cabe 
aos poderes econômicos e políticos da sociedade, mobilizarem-se no sentido da 
democratização do ensino e em favor da garantia da educação como direito fundamental de 
todos os cidadãos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
10. 
 
 
Adaptado de VUNESP - 2015 
 
Um Vice-Diretor de Escola no Município de Poá, no exercício 
de uma de suas atribuições, a de "participar dos horários de 
trabalho pedagógico coletivo - HTPC", foi questionado por um 
professor sobre a presença de um aluno hiperativo em sua 
sala de aula. Afirma o professor que tal aluno não deveria estar 
lá, pois atrapalha muito a dinâmica da sala de aula. 
 
O Vice-Diretor, fundamentado no artigo 206 da Constituição 
Federal de 1988, respondeu-lhe corretamente que a escola 
deve: 
 
 
 
encaminhar os portadores de deficiência para escolas específicas que possuem 
infraestrutura adequada ao atendimento.garantir a todos os alunos igualdade de condições para o acesso e permanência na 
escola. 
 
 
garantir aos alunos matriculados no ensino fundamental pelo menos três horas de 
trabalho efetivo em sala de aula. 
 
 
solicitar aos pais que procurem um especialista para fazer uma avaliação da criança a 
fim de atestar se ela tem condições de permanecer na escola. 
 
 
organizar atividades diversas para que o aluno portador de deficiência as desenvolva 
em outro espaço da escola e não em sala de aula. 
Data Resp.: 27/09/2023 16:54:04 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_temas.asp
 
Explicação: 
De acordo com o art. 206 da Constituição Federal brasileira, a garantia igualitária sobre o 
acesso e permanência na escola para todos os cidadãos sem qualquer distinção, é 
premissa básica do Estado Democrático de Direito. Incumbe ao vice-diretor o conhecimento 
sobre as normas oficiais e sua devida aplicação e comunicação. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Não Respondida Não Gravada Gravada 
 
 
 
 
Exercício por Temas inciado em 27/09/2023 16:34:29.