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Disc.: PSICOLOGIA ESCOLARPSICOLOGIA ESCOLAR     
Acertos: 1,81,8 de 2,0 de 2,0 15/09/202315/09/2023
Acerto: 0,20,2  / 0,20,2
A definição da Psicologia depende do momento histórico e da teoria que se escolha. Como exemplo, o
psicólogo William James definiu-a como o estudo dos fenômenos mentais como sentimentos, desejos,
cognições, decisões e raciocínios. Atualmente a Associação Americana de Psicologia (APA) define-a
como o estudo da mente e do comportamento.
Marque a alternativa que apresenta o significado etimológico da palavra psicologia.
Estudo da consciência.
Estudo da mente.
Estudo dos comportamentos.
 Ciência da alma.
Estudo das emoções.
Respondido em 27/09/2023 14:17:26
Explicação:
Se considerarmos a sua origem etimológica, a palavra deriva do grego ψυχή (psyché - alma) e λογία (logia
- tratado) e, portanto, significa a "ciência da alma".
Acerto: 0,20,2  / 0,20,2
Existiu um psicólogo alemão, conhecido por sua contribuição para a memória e a aprendizagem. Ele
inventou as ¿sílabas sem sentido¿ que revolucionaram o estudo da aprendizagem no início do século
XX.
Marque a alternativa que apresenta o nome deste psicólogo.
 Hermann Ebbinghaus.
 Questão11a
 Questão22a
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Sigmund Freud.
Max Wertheimer.
William James.
Manoel Bomfim.
Respondido em 27/09/2023 14:17:59
Explicação:
Hermann Ebbinghaus foi um importante psicólogo alemão, conhecido por sua contribuição para a memória
e a aprendizagem. Ele inventou as sílabas sem sentido e desenvolveu o que se tornou conhecido como a
curva Ebbinghaus, que forneceu informações sobre a memória ao longo do tempo.
Acerto: 0,20,2  / 0,20,2
Este psicólogo, após ter escrito sua obra principal "Princípios de Psicologia" em 1890 deu uma série de
palestras denominadas "Palestras aos Professores" nas quais discutiu as aplicações da psicologia na
educação, enfatizando a importância de observar o ensino e a aprendizagem nas salas de aula.
Marque a alternativa que apresenta o nome deste psicólogo.
Hermann Ebbinghaus.
Max Wertheimer.
Manoel Bomfim.
Carl Jung.
 William James.
Respondido em 27/09/2023 14:19:34
Explicação:
James William foi um importante psicólogo e professor norte-americano. É considerado um dos
fundadores da psicologia moderna. Sua contribuição à psicologia inclui o livro "Princípios de Psicologia" e
uma série de palestras denominadas "Palestras aos Professores".
Acerto: 0,00,0  / 0,20,2
(IFMT, 2023 - adaptada) A autolesão é uma das formas de comportamento de risco que vem se
tornando cada vez mais prevalente entre os adolescentes e tem sido objeto de questionamentos e
preocupação por parte da comunidade escolar. Este quadro pode estar associado à vários
desequilíbrios na saúde mental dos alunos, incluindo a depressão.
Sobre uma abordagem preventiva relacionada a esta temática, assinale a alternativa correta:
 É necessário traçar estratégias de prevenção que envolvam todos os profissionais da
instituição de ensino, partindo de uma ampla compreensão sobre os adolescentes e sobre os
motivos que os levam a apresentar tais comportamentos e promover o ambiente escolar como
 Questão33a
 Questão44a
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espaço de acolhimento, permitindo momentos de escuta coletiva e individual sobre diversos
temas que trazem inquietações aos estudantes, encorajando a expressão das emoções e, em
paralelo, realizar os encaminhamentos necessários aos casos identificados de estudantes que
apresentem estes comportamentos
A instituição de ensino não deve abordar esta temática, uma vez que está ligada unicamente à
saúde, pois a única razão para o adolescente apresentar o comportamento autolesivo é a
presença de um transtorno psicológico
É necessário buscar atividades preventivas em que não se coloque em pauta de forma aberta a
temática da autolesão e do suicídio para não estimular os estudantes a terem tais
comportamentos
  A única estratégia de prevenção efetiva para comportamentos autolesivos é a promoção de
uma série de palestras com médicos psiquiatras, somente por ocasião do Setembro Amarelo
 É muito importante identificar os estudantes que apresentam comportamentos autolesivos e
ideação suicida e afastá-los da escola temporariamente para que não influenciem outros a
terem os mesmos comportamentos
Respondido em 27/09/2023 14:20:05
Explicação:
Autolesão é um tema que deve ser sempre levado a sério o cabe ao psicólogo Escolar aprofundar seus
conhecimentos acerca da temática a fim de orientar toda comunidade escolar a esse respeito para juntos
traçarem estratégias de apoio aos alunos, tomando as medidas cabíveis para este auxílio
Acerto: 0,20,2  / 0,20,2
O trabalho do psicólogo escolar desempenha um papel fundamental na promoção do
desenvolvimento emocional, social e cognitivo dos alunos. Por meio de atividades que estimulam
discussões e reflexões, busca-se fortalecer as habilidades socioemocionais dos estudantes. Sobre as
atividades que são eficazes para promover o desenvolvimento emocional, social e cognitivo dos
alunos, sob a orientação do psicólogo escolar, analise as afirmativas abaixo.
I - Jogos coletivos de tabuleiros com regras é uma das estratégias utilizadas pelo psicólogo escolar. 
 II -Técnicas de relaxamento nunca poderá ser utilizado pelo psicólogo escolar.  
III - Rodas de conversa é uma prática muito utilizada pelos psicólogos escolares.
IV - Vivências ou Dramatizações não é uma estratégia utilizada pelo psicólogo escolar e sim em pelo
psicólogo clínico.
Marque a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s).
Apenas as afirmativas II e III estão corretas
 Apenas as afirmativas I e III estão corretas
Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas
Apenas as afirmativas I e IV estão corretas
Apenas as afirmativas I e II estão corretas
Respondido em 27/09/2023 14:20:45
 Questão55a
28/09/2023 11:32
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Explicação:
As afirmativas II e IV estão incorretas pois Técnicas de Relaxamento e Vivências ou Dramatizações são
atividades que o psicólogo escolar pode fazer uso para discussões e reflexões sobre temas pertinentes para
cada faixa etária
Acerto: 0,20,2  / 0,20,2
(Quadrix, 2012 - adaptada) Quando se discute as possíveis causas do fracasso escolar, pode-se dizer
que a dificuldade de aprendizagem é um fator relevante, que gera muitas vezes desmotivação,
inseguranças e algumas vezes, o aumento da indisciplina, assim, cabe ao psicólogo escolar
considerar que a dificuldade de aprendizagem é um reflexo de uma dificuldade da estrutura
familiar do aluno e que não há nada que a Equipe Escolar possa fazer para motivar a
permanência deste aluno na Escola
 encarar este fato como algo inerente a um contexto mais amplo, e que deve focar em
promover qualificação profissional a toda equipe Escolar bem como organizar grupos de apoio
aos familiares e suporte ao aluno a fim de que possa minimizar suas dificuldades no que diz
respeito a aprendizagem
ver o fato como algo que não reflete a realidade, pois a não aprendizagem é a única causa do
fracasso escolar, não existindo outros fatores que corroborem para a desistência do aluno
encarar esse fato como algo isolado que acontece na vida de alguns alunos e que nada pode
ser desenvolvido para modificar esse problema social
compreender que a escola é a única responsável pelo êxito do aluno, assim, deve focar apenas
na capacitação de professores
Respondido em 27/09/2023 14:34:54
Explicação:
É papel do psicólogo Escolar atuar de forma multidisciplinar, compreendendo que o processo ensino-
aprendizagem é complexo, por isso cabe a ele identificar possíveis entraves a fim de propor uma
intervenção psicoeducacional que venha minimizar a desmotivação, evasão escolar dentre outros, sabendo
que é importante um diálogo com a família, Docentes e alunos para propor soluções acerca dos problemas
na aprendizagem
Acerto: 0,20,2  / 0,20,2
Fatores intrínsecos e extrínsecos precisam ser considerados quando tratamos da hipótese diagnóstica
de dificuldade de aprendizagem.Assinale a alternativa que descreve corretamente como o fator
socioambiental pode interferir no desenvolvimento de transtornos de aprendizagem.
Violência intrafamiliar, condições socioeconômicas e hereditariedade.
Infecções e hemorragias, condições socioeconômicas e hereditariedade.
Fatores sociais de risco, condições socioeconômicas e hereditariedade.
 Questão66a
 Questão77a
28/09/2023 11:32
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 Fatores sociais de risco, violência intrafamiliar e uso de álcool e drogas.
Infecções e hemorragias, violência intrafamiliar e fatores sociais de risco.
Respondido em 27/09/2023 14:32:04
Explicação:
Os fatores socioambientais que podem interferir no desenvolvimento dos transtornos de aprendizagem
são aqueles que tem alguma relação com o contexto social, como:  ambientes de violência intrafamiliar;
exposição a fatores sociais de risco; condições socioeconômicas; quebra ou rompimento de vínculos
afetivos ¿ como crianças que vivem em instituições de acolhimento; e uso de álcool e drogas. Infecções e
hemorragias estão relacionadas a ocorrências durante a gestação ou parto. Enquanto hereditariedade, faz
parte dos fatores genéticos.
Acerto: 0,20,2  / 0,20,2
Em esquema definido por IIIeris (2015), o autor destaca a estrutura composta pelas principais áreas
de estudo de aprendizagem. Quais são os principais fatores que compõe essa estrutura?
Base, condições internas, condições externas, ciência social e método.
Base, condições intrínsecas, condições extrínsecas, ciência social e método.
Base, condições intrínsecas, condições externas, aprendizagem e método.
 Base, condições internas, condições externas, aprendizagem e aplicação.
Base, condições internas, espaço de aprendizagem, aprendizagem e aplicação.
Respondido em 27/09/2023 14:33:09
Explicação:
IIIoris (2015) se propôs a esquematizar as condições que influenciam e que são influenciadas pelo processo
de aprendizagem, desenvolvendo uma estrutura da teoria composta por: uma base, condições internas,
condições externas, aprendizagem e aplicação. Ciência social e método não fazem parte da estrutura da
teoria proposta por Illeris (2015), apenas: base, condições internas, condições externas. Espaço de
aprendizagem não faz parte da estrutura da teoria proposta por Illeris (2015), apenas: base, condições
internas, aprendizagem e aplicação. Condições intrínsecas, condições extrínsecas, aprendizagem e método
não fazem parte da estrutura da teoria proposta por Illeris (2015), apenas: base e aprendizagem estão
apresentados corretamente. Condições intrínsecas, condições extrínsecas, ciência social e método não
fazem parte da estrutura da teoria proposta por Illeris (2015), apenas: base está apresentada
corretamente.
Acerto: 0,20,2  / 0,20,2
De modo a colocar em análise, nos espaços escolares, temáticas como racismo e intolerância religiosa,
foi promulgada uma lei importante que se tornou um marco neste processo.
A respeito desta lei, marque a alternativa correta:
Lei nº 10.471/03 que regula sobre os direitos e garantias das pessoas idosas.
 Questão88a
 Questão99a
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Lei nº8080/90 que dispõe sobre a organização e planejamento do Sistema Único de Saúde.
Lei nº 8069/90  que discorre sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente.
Lei nº 13.935/19 que dispõe sobre a prestação de serviços de Psicologia e de Serviço Social
nas redes públicas de educação básica.
 Lei nº 10.639/03 que determinou a inclusão da temática História e Cultura Afro brasileira e
Africana.
Respondido em 27/09/2023 14:30:55
Explicação:
De modo a colocar em análise, nos espaços escolares, temáticas como racismo e intolerância religiosa, foi
promulgada Lei no 10.639/03, que alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e determinou a
inclusão da temática História e Cultura Afrobrasileira e Africana, no currículo da educação básica.
Acerto: 0,20,2  / 0,20,2
Os grupos operativos, propostos por Pichon-Rivière, são aqueles que, ao tomar o conhecimento das
dificuldades, o grupo deve pensar a resolutividade de forma racional e consciente a partir dos seus
membros.
Baseado nessa afirmação, marque a alternativa correta:
Ao se deparar com dificuldades, o grupo deve ser capaz de alterar o objetivo e seguir por outro
caminho.
 O grupo operativo é um conjunto de pessoas que realizam tarefas em conjunto, e que
apresentam um mesmo objetivo.
O grupo, por intermédio do líder, deve agir solitariamente com rapidez para atingir o objetivo
comum individual.
O foco não é ter objetivo comum,  basta que os membros do grupo estejam coesos e unidos,
respeitando os múltiplos pensamentos.
Por si só, os laços de união criados entre os membros do grupo não são capazes de ultrapassar
quaisquer dificuldades encontradas visando a sua solução.
Respondido em 27/09/2023 14:34:07
Explicação:
Os grupos operativos, que consiste em um conjunto de pessoas, desenvolvendo uma tarefa, com um
objetivo comum. Os grupos operativos podem ser de diferentes tipos: Ensino-aprendizagem (através da
técnica de "Grupos de reflexão"); Institucionais (empresas, escolas, igreja, exército, associações etc.); e
Comunitários (Programas de saúde mental).
 Questão1010a
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